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1、第五章 词语【考点透视】一考点梳理：体味和推敲重要词语在语言环境中的意义和作用。掌握一定的词汇，要了解单义词和多义词同义词和反义词褒义词和贬义词等。试题在词语成语方面，主要涉及的知识点是：选择词语填空；填关联词语；词语解释语境词义解释；成语填空成语运用成语解释等。二预测分析：结合语境，综合运用词语的能力将是考查的重点亮点。成语俗语谚语的考查会是词语考查中的重头戏，除考查含义的理解，在具体语境中的运用外，成语接龙动物成语用成语概括心情等新题型也会出现。题型仍会以客观选择题和主观填空题为主，后者的比重会有所增加。【典型精析】1下列词语中加点字字义相同的是（ ）（北京市2005中考试题） A 凯歌
2、凯旋 B 轻捷 捷报 C 修长 修葺 D 处决 处所分析：此题考查学生对基本词汇的理解掌握。做题时，先把握词语的整体意思，再理解加点词义。A中“凯”都是“胜利”的意思；B中“轻捷”是轻快敏捷，“捷报”是指胜利的消息，两个“捷”一个是“敏捷”，一个是“胜利”，可见不同。C中“修长”指细长，“修葺”指修缮，两个“修”一个是长的意思，一个是修理的意思，也不相同。D中“处决”指执行死刑，“处所”指地方，更不相同。所以，答案为A。 2下列句子中的空缺处依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）（连云港市2006中考试题） （1）福楼拜对学生进行写作训练，非常严格，不但要求学生善于用 的目光去观察事物，而且要求
3、用准确的语言来表达思想。 （2）在新形势下开展社会主义荣辱观教育活动，努力防止任何政治的灰尘政治的微生物来 我们的清洁的面貌和侵蚀我们的健全的肌体。 （3）每座城市都应该有每座城市钟爱的小动物， 形成传统，作为它的一种标志和象征。 （4）文学把时间凝聚在薄薄的书页之中，让读者 地漫游岁月的长河，尽情地观赏两岸变化无穷的风光。 A敏捷 玷污 况且 无时无刻 B敏捷 污染 而且 无拘无束C敏锐 玷污 而且 无拘无束 D敏锐 污染 况且 无时无刻 分析：考查结合语境辨析词语的能力。做此题可用筛选法。“敏捷”是反应快灵活迅速的意思，“敏锐”是感觉灵敏，反应迅速的意思，形容“目光”自然“敏锐”好，所以，
4、AB两个答案被否去。再看第二个词语，“玷污”和“污染”都有“变污”的意思，结合语境，用“玷污”与下文“侵蚀”在语言风格上更贴切。故此，D项被排除，由此得出正确答案为C。3下列句中加点的成语使用错误的一项是 （ ）（扬州市2005中考试题） A今年五一黄金周期间，清秀旖旎的瘦西湖风光令国内外游人流连忘返。 B为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。 C为了纪念安徒生诞辰200周年，国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的安徒生童话邮票 。 D在纪念反法西斯战争胜利60周年之际，有识之士提醒人们，要警惕日本军国主义死灰复燃。分析：此题考查辨析成语在句子中正确运用的能力。
5、解题时要先把四个选项浏览一遍，根据语感预测哪项有错误，再结合语境，仔细分析成语含义，就可以确定答案了。“处心积虑”指存心已久，费尽心机，也指千方百计地谋算，多含贬义，所以B项错误。4读下面的语段，在横线上填写恰当的词语。（黄冈市2005年中考试题） 人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你 ；你高傲时，它呼唤你 ；你莽撞时，它呼唤你 ；你跌倒时，它呼唤你 。分析：此题考查学生对反义词的运用能力。做题时仔细审视语段，根据“你慵懒时，它呼唤你勤奋”一句可以看出这题的要求是结合语境，给上句中的词语写出对应的反义词。根据积累和语境，这道题的答案是：清醒（苏醒）谦恭(谦虚谦逊)谨慎
6、(小心)站起(站立爬起)。【常见误区 】一不会结合具体的语境来推敲词语的特殊含义和作用。二对同义词多义词的辨析缺乏足够的理解和正确的解题方法。三对多义词同义词成语和关联词等缺乏足够的积累理解和运用。【应考策略】一、 对教材注释中涉及的常用词语要做到会解会用。二、 阅读课外美文时，要养成结合语境揣摩推测词语含义的习惯，要留意一些常用词语尤其是成语的运用。三、 掌握解答方法，并在实践中注意运用。附一：理解词语含义的方法1 结合具体语境解释词语时，首先要通过逐个辨析理解词语中各个字的意义来初步推敲整个词语的意义，要做到词不离句，句不离段。2 辨析同义词时，应着重区分同义词各自的侧重点，并根据语境选择
7、意义相当的词。3 遇到多义词的考查时，要从词的本义引申义比喻义特定含义等角度去思考理解。4 词语运用的综合性较强，要在理解词义的基础上，结合句意来判断，要充分考虑词义的范围大小词语的感情色彩以及与句子的搭配是否得当。还要考虑简明连贯得体等因素。附二：七到九年级教材所涉及常用词语的含义七年级上册1隐秘：隐蔽不外露。2嶙峋：形容人瘦削。3小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。4擎天撼地：形容力量巨大。5肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。6忍俊不禁：忍不住笑。7怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。8可望而不可即：只能远远看见而不能接近。9繁弦急管：各种各样欢快的音乐声。10红灯酒绿：形容繁
8、华热闹的夜生活。11获益匪浅：得到很多益处。12花枝招展：比喻姿态优美。13静谧：安静。14滑稽：（言语动作）引人发笑。15精致：精巧细致。16踉踉跄跄：走路不稳的样子。七年级下册1轻捷：轻快。2人迹罕至：少有人来。3鉴赏：鉴定和欣赏。4人声鼎沸：形容人声喧闹。5炽痛：热烈而深切。6马革裹尸：指军人战死于战场。7锲而不舍：比喻有恒心有毅力。8迥乎不同：很不一样。9气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。10兀兀穷年：辛辛苦苦一年到头这样做。11杂乱无章：又多又乱，没有条理。12踌躇：犹豫。13义愤填膺：胸中充满了正义的愤恨。14缥缈：隐隐约约，若有若无。15亢奋：极度兴奋。16羁绊：缠住不能脱身。
9、17蓦然：突然，猛然。18冗杂：繁杂。19叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。20戛然而止：声音突然中止。21粲然：笑容灿烂的样子。22嗔视：生气地看。23叱咤风云：形容威力极大。24尽态极妍：使仪态和丽质最充分地显示出来。25毛骨悚然：形容十分恐惧。26泱泱不乐：形容不满意或不高兴的神情。27语无伦次：话讲得很乱，没有条理。28生意葱茏：形容草木生机盎然，茂盛青翠。29进退维谷：无论是进还是退，都是处在困境之中。30悲怆：非常悲伤。31娴熟：熟练。32略胜一筹：比较起来，略微好一些。33剽悍：勇猛强健。34慷慨以赴：毫无私心毫不吝惜地前往。35相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，使二者的能
10、力作用好处能得到充分展示。八年级上册：1锐不可当：锋利无比，不可抵挡。2张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。3狼藉：乱七八糟的样子。4惨淡：凄惨暗淡，不景气。5蹒跚：因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。6颓唐：衰颓败落。7触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。8情郁于中：感情积聚在心里。9琐屑：细小而繁多（的事）。10尴尬：神色态度不自然。11惟妙惟肖：形容雕刻得十分精妙逼真。12驻足：停止脚步。13失之毫厘，差之千里：相差虽小，而造成的误差或错误极大。14翩然：动作轻快的样子。15销声匿迹：不公开讲话，不公开露面。八年级下册：1油光可鉴：头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。2
11、诘责：质问并责备。3凄然：形容悲伤难过的样子。4器宇：气概风度。5禁锢：束缚，限制。6鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。7正襟危坐：理好衣襟端端正正做着。形容严肃庄重的样子。8轩昂：形容精神饱满，气度不凡。9颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。10诚惶诚恐：惶恐不安。11广袤无垠：广阔无边。12期期艾艾：显然口吃。13眷念：想念。14睥睨：眼睛斜着看，形容高傲的样子。15莫衷一是：不能得出一致的结论。16牟取：谋取。17众目睽睽：大家的眼睛都注视着。18曾经沧海难为水：意思是经历过沧海，对别处的水就难以看上眼了。九年级上册：1敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽
12、。2断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。3不二法门：常比喻最好的或独一无二的方法。4理至意明：道理极容易明白。5亵渎：轻慢，不敬。6强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。7愕然：吃惊的样子。8嗤笑：讥笑。9根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。10孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。11不言而喻：不用说就可以明白。12怡情：使心情愉快。13文采藻饰：修饰文词，使之富有文采。14吹毛求疵：细致到烦琐挑剔的地步。15地灵人杰：山川灵秀，人物杰出。九年级下册：1荣膺：光荣地获得。2吹毛求疵：故意挑毛病，找差错。3荫蔽：大树枝叶遮蔽阳光，比喻保护照顾。4周道如砥：形容公路的平坦，畅通无阻。5沉湎：深深地迷
13、恋着，不能自拔。6恻隐：对受苦难的人表示同情。7有例可援：有先例可参照。8中流砥柱：比喻坚强的能起支柱作用的人或集体。9峥嵘：高峻，突出。10鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨一个地排列着，多用来形容房屋等密集。11涟漪：细小的波纹。12伫立：长时间站着。13顶礼膜拜：形容十分虔诚地行礼。【基础演练】1依次填入句中横线处的词语恰当的一项是（ ） （1）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山 起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 （2）太阳被闷在厚密的云层里，拼命挣扎着想舒一口大气。然后有一天，“嘭”的一声，天空裂了，太阳 了乌云。夏天来了。 （3）是秋风，把叶子介绍给根须，使他找到了
14、生命的母体；是秋风把种子藏进了厚实的泥土，使它有了萌生春天的温床 （4）古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上 着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。 A明朗 钻出 延长 盖 B朗润 迸穿 延续 卧 C明朗 跳出 延伸 积 D朗润 挤出 延展 铺2 在“故障失误病症缺点错误”这五个义项中，给下列几句话中的“毛病”一词各选一个恰当的义项，把序号填在括号内。 A天阴下雨他就腿疼，这已是他的老毛病了。（ ） B洗衣机甩干筒不转了，你知道是哪儿出毛病了吗？（ ） C你这成天心不在焉的毛病，一定要下决心改掉。（ ） D如果误用了他们的经验，也是要出毛病的。（ ） 3根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。 自然界的物体，多数呈曲线状。崇山峻岭，是 着的曲线；江河溪流，
