揣摩《从百草园到三味书屋》语言之美在《从百草园到三味书屋》中优美的词句众多为此,我也特地细细地品味和体会了一下这篇文章中的优美词句,自以为大有所益,所以便想和大家分享分享在“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味在这一段中,我们可看出:这里运用了“不必说……也不必说……单是……”这样的关联词按我们以往的分析,该句式应是强调“单是”后面的内容,但其实不是这样的从整个句子的表达目的来看,这个句子强调百草园内有趣味的东西丰富,才是作者的真正意图所以说,这个关联词在这里是用得非常的巧妙,非常的美既然它这么好,那么我们就应该拿来用啊!这种关联词,在有许多事物,而你只需强调一种时可以用,如:不必说黄透的梨子,红透的桃子,金黄色的枇杷;也不必说去河中摸鱼,捞虾,捉蟹单是摘到一个柚子就够人吃的了精彩生动的动词在本文也有着活灵活现的运用,比如文中捕鸟的那一画面,作者就运用了好多的动词:“薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。
扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了这一段中,前后共用了九个动词,而且还有各自的含义;扫:抓鸟前的急切感速度快;露:积的雪厚;支:支短棒时的小心;撒:撒谷时的随意;系:系绳时的细心;牵:拿绳时的注意;看:等待时的专心;拉:拉绳时的速度快;罩:竹筛盖住鸟时的坚固连续的动词以及其含义会使句子变得更生动形象,更能体现出其事物的本质和内涵连续的动词在生活中可以动用:老师推开门,打开灯,走了进来,他站在上面喊了一句话:“上课这句话就运用了:推、打、走、站、喊五个动词其实文中的优美词句很多,只要我们细心地去体会,总会发现的如果还能运用到生活中的语言中去,那么不久你就会出口成章了自己评:本文分析得非常具体,并且还能造出相应的句子同学评:分析独到,能造出与生活相关的句子,希望能再接再厉老师评:有条理地先写出所赏析的句子,再进行分析,然后加以运用,思路很清晰,分析也很详细,所举例子有代表性。