届九年级物理上学期第四次月考试题(无答案) 新人教版 试题

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1、 江西省乐安县第一中学2014届九年级物理上学期第四次月考试题(无答案) 新人教版一、填空题(每空1分,1共16分)1.比热容是物质的一种属性,不同物质的比热容一般不同。砂石的比热容为0.92103J/(kg),其表示的物理含义是 。 2、太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优点,当它吸收太阳能后,水的温度将会升高,这是通过 方式改变了水的内能。某太阳能热水器盛有l00kg水,若水温由20升高到70,则水箱里的水吸收了_ _J的热量3两只定值电阻,R1标有“101A”,R2标有“200.5A”。现将它们串联起来接到某一电源上,为了不损坏电阻,该电源电压不得超过V;若将它们并联,为了不损坏电

2、阻干路允许通过的最大电流是A。4、在四川邛徕窑遗址中出土了一种唐朝的“省油灯”(如图所示).这种省油灯的灯盏是铜质的,在灯盏下增加了一层夹层,又叫夹层灯.夹层留一小孔,可以从小孔向夹层中加水,.灯点燃后,热会由灯盏通过_ 方式使油的内能增加,温度升高,加快油的_ ,增加耗油量。.在夹层中加水,降低 油温,达到省油的目的,这是利用水的_ 的特性.。5、小明搬进刚装修完的新家,卫生间安装了“浴霸”,如图甲所示,装有换气扇、浴灯和照明灯,他发现浴灯体积比照明灯体积大一些,就仔细观察了铭牌如图乙所示。浴灯和照明灯是 联在电路中,冬天洗浴时换气扇、浴灯和照明灯全部工作,小明洗浴一次要用15min,则“浴

3、霸”消耗电能 J,洗浴要用50Kg的45热水,是由天燃气热水器从0加热提供,则需要完全天燃气 m3,(假设天燃气利用率为45%,q=8.4107J/ m3,水的比热容为4.2103J/Kg) 6为探究不同物质的吸热能力,选取质量和初温均相同的不同物质A和B,用相同的酒精灯同时加热相同的时间,温度随时间的变化图象如下图所示。由图象可判断_物质的比热容大。7.磁悬浮列车是根据的原理,大大减小了摩擦力,提高车速。8如图6所示,A是电磁铁,在电磁铁的上方用橡皮筋悬挂一条形磁铁,当开关S闭合时,橡皮筋的长度将_,如果变阻器的滑片向左方移动,电磁铁的磁性将_,橡皮筋的长度将_(填“变长”,“不变”或“变短

4、”)。2、 选择题(9-12题每小题3分,13、14小题每小题4分,共20分)9.某课外学习小组的同学们,拿来一个磁针,发现它静止时一端指北,另一端指南;用手将它转动一下,它静止时还是一端指北,另一端指南,下面是几位同学对这种现象的解释,你认为正确的是A地球是个大磁体,地磁场对磁针的作用使磁针一端指北,另一端指南B地球的重力作用使磁针一端指北,另一端指南C地球自转的影响使磁针一端指北,另一端指南D磁针自身的惯性作用使它一端指北,另一端指南10.下列关于功、内能和热量的描述中正确的是()A物体的温度不变,内能一定不变B做功和热传递都能改变物体的内能C温度高的物体含有的热量比温度低的物体多D热量总

5、是从内能大的物体向内能小的物体传递11、在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,如右上图所示。先在 A、B间接入5的定值电阻R,移动滑片P使电压表示数为2V,读出电流表示数接着取下5的电阻换上10定值电阻,不进行其它操作就闭合开关此时电压表示数及应进行的操作是( )A电压表示数大于2V,应将滑片P向左滑B电压表示数大于2V,应将滑片P向右滑C电压表示数小于2V,应将滑片P向左滑D电压表示数小于2V,应将滑片P向右滑12、如图所示, 电路电源电压保持不变, 闭合电键K 后, 若将滑动变阻器的滑片P 向右移动时, 则变阻器的电压U, 电路中的电流强度I和定值电阻R的电功率P 的变化情况是:(

6、 ) A.U变大, I变大, P变大;B.U变小, I变小, P变小;C.U变大, I变小, P变小;D.U不变, I变小, P变小。13、关于磁感线的下列说法中正确的是 ( ) A磁铁周围的磁感线都是从磁铁的北极出来,回到南极 B在磁场中某点小磁针静止时北极所指的方向跟该点磁感线的方向相同 C磁感线是磁场中实际存在的曲线 D两条磁感线一定不相交 14对图所示情况,以下说法正确的是()A当开关S闭合后螺线管下端是s极 B当开关S闭合时,小磁针将逆时针转动,静止后S极向上C当开关S闭合时,小磁针将顺时针转动,静止后N极向上D当开关S闭合后滑动变阻器滑片向右移动,电磁铁磁性将增强。3 作图与计算题

7、(每题6分共24分)15、(1)判断磁体的磁极或磁感线的方向,可利用已知磁极的小磁针。如图13所示,根据小磁针静止的指向(小磁针被涂黑端为N极),标出U形磁体的N、S磁极和磁感线的方向。 (2)根据图14中小磁针的指向标出电源的“”“”极16、某中学为学生供应开水,用锅炉将200 kg的水从25加热到100,燃烧了6 kg的无烟煤。水的比热容是4.2 10 3 J(kg),无烟煤的热值是3.4l 0 7 Jkg。求:(1) 锅炉内的水吸收的热量是多少?(2) 无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?(3) 此锅炉的效率是多少?17、如图甲所示是一种常见的电热水袋,图乙是它的结构示意图,其性能指标如下表

8、所示。(1)由题意可知,红色指示灯L的电阻比发热体R的电阻要_(选填“大”或“小” )得多;(2)为了使用电热水袋更加安全,有的电热水袋里使用双重温控开关保护,也就是把两个温控开关_(选填“串联”或“并联”)起来使用;(3)当热水袋原来的温度是15时,在额定电压下加热10min指示灯就熄灭了,则此过程中水吸收的热量是多少?(4)电热水袋的发热效率为多少?c水=4.2103J/(kg) 18、如图所示电路, R1=20欧, 当K1闭合K2断开时, 安培表读数为1安, 当K1、K2都闭合时, 安培表读数为1.25安。求:R2的阻值?当K1、K3都闭合时, 电路中消耗的总功率?通电10分钟, R1上

9、消耗的电能是多少?四、实验,探究题(40分)19(10分)。在“测量小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“3.8V 0.4A”的小灯泡、标有“20 1.5A”的滑动变阻器,导线若干。(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(要求连线不得交叉;电流表的量程选择要恰当;滑动变阻器的滑片向左移动,小灯泡变暗)。(2)甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:;。(3)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数。接下来应进行的操作是()A更换小灯泡实

10、验次数123电压U/V2.03.03.8电流I/A0.330.340.40电阻R/6.08.89.5B检查电路是否断路C移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光(4)右表是按正确的操作测得的数据,从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等,其原因是。(5)利用此电路(填“可以”或“不可以”)来探究“电流与电压、电流与电阻关系的实验;理由是:。20、(12分)一个额定电压是3.8V的小灯泡,其电阻约为10欧,小明和小刚想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材: 电流表、电压表、开关各一个,二个规格为“10 1A”。 “50 1A”滑动变阻器,导线若干,电源(电压为12V).(1)小明设计了如图甲所示

11、电路图,通过分析你认为小明应选用规格为_的滑动变阻器。(2)图 乙已连接了部分电路。请你根据图甲所示电路图,用笔画线代替导线,将电路连接完整。(3)小明正确选择了滑动变阻器,将图乙的电路补充完整,闭合开关,发现灯泡不发光,电流表有示数,任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示有数且几乎不变。具体原因是_。(4)小明排除故障后,继续实验。当电压表的示数为3.8 V时,电流表的示数如图丙所示,该灯泡的额定功率是_W。(5)小刚在实验过程中发现电压表损坏,他就利用剩下的器材和一个阻值已知的定值电阻R组成了如图丁所示的电路,实验时,他先将开关打到1,调节滑动变阻器使电流表的示数为_,然后再将开关打到2,保持

12、滑动变阻器的电阻不变,读出电流表的示数I,则小灯泡的额定功率为_(用已知量和测量的物理量表示)。21、(8分)为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图甲所示电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R甲R乙。(1)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,选用煤油而不用水,主要是由于_;实验中电流产生的热量的多少是通过_来反映的(选填“温度计升高的示数”或“加热时间”)。(2)通电一段时间后,比较两烧瓶中温度计的示数,是为了探究电热与_的关系。(3)将此装置改装后可测量煤油的比热容,如图乙所示。测量时,分别向两个相同的烧瓶中加入初温均为t0质量相等的水和煤油,通电一段时间后,分别读出温度计的示数为t水

13、、t煤油,请写出煤油比热容的表达式c煤油=_(已知水的比热容为c水)。22(10分)在物理学中,磁感应强度(用字母B表示,国际单位是特斯拉,符号是T)表示磁场的强弱,磁感应强度B越大,磁场越强;磁感线形象、直观描述磁场,磁感线越密,磁场越强(1)左图为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图由图可知,该磁极为_极,若在1处放置一个小磁针,当小磁针静止时,其指向应是右图中的_(2)如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化,则这种电阻叫磁敏电阻某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象如图所示根据图线可知,磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而_图线没有过坐标原点,是因为_(3)利用该磁敏电阻的RB特性曲线可以测量上图磁场中各处的磁感应强度将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置1处吴力设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路,所提供的实验器材如图所示,其中磁敏电阻所处的磁场未画出请你将该实验电路连接完整正确接线后,测得的数据如上表所示该磁敏电阻的测量值为_根据该磁敏电阻的RB特性曲线可知,1处的磁感应强度为_T在实验过程中,仅将磁敏电阻从1处移至2处,其它条件不变,那么电流表的示数_,电压表的示数_(填“增大”、“减小”或“不变”)4)就现有的实验(器材和电路,请提出一个有意义的可供探究的物理问题:_乐安一中九年级物理第三次月考学校: 班级: 姓名: 考场: 考号:

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