届九年级物理上学期第三次质量检测试题(无答案) 苏科版 试题

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1、江苏省赣榆县汇文双语学校2014届九年级物理上学期第三次质量检测试题(无答案) 苏科版(考试时间:80分钟,满分值90分)一、 选择题(本题10小题每小题2分,共20分;请将每题只有一个符合题意的选项填写在相应答题卡内内)1. 为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带(安全带控制开关S2断开)仪表盘上的指示灯将亮起,当系上安全带时,安全带控制开关S2闭合,指示灯熄灭。下列电路图设计最合理的是2如图4-1所示的两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化是A、L1和L2都变亮 B

2、、L1和L2都变暗C、L1变亮,L2变暗 D、L1变暗,L2不变3.将一盏“220v 40w”的白炽灯接入家庭电路,观察到灯的亮度比正常亮度低,由此可断定( )A.电灯两端的电压低于220V B.通过灯丝的电流大于0.18AC.通过灯丝的电流为0.18A D.灯丝很快会被烧断4如图4-2电路,电源电压保持不变,R0为定值电阻。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P在某两点之间来回滑动时,电流表的示数变化范围是0.51.5A,电压表的示数变化范围是63V。则电源电压为( )A6V B7.5V C9V D15V5在图4-3的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,小灯发光较暗。过了一会儿,小灯亮度明显变

3、亮,而电压表与电流表示数的比值不变,则下列判断中正确的是( )A. 电阻R断路,电流表示数变小 B. 电阻R短路,电压表示数变小C. 电阻R断路,电流表示数变大 D. 电阻R短路,电压表示数变大图4-3图4-26张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图4-4所示的图像,根据图像,下列说法错误的是( )A.通过导体A的电流与其两端的电压成正比 B.导体A的电阻大于导体B的电阻C.当在导体B的两端加上1V的电压时,通过导体B的电流为0.1A D.将A、B两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流为02A图4-6图4-5图4-47如图4-5所示,

4、在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的( )A整理器材,结束实验 B分析数据,得出结论C换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值8如图4-6所示,将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关S后,发现L1亮,L2不亮。对此有下列几种猜想,其中可能的是( ) L2灯丝断了,灯座未短路 灯泡L2的电阻太小 灯泡L2两端电压较大 通过灯泡L1、L2电流不等 灯泡L2的灯座被短路A B C D9小刚用图4-7所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中,当A、

5、B两点间的电阻由5更换为10后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是 ( ) 图4-7A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向左移动C.将变阻器滑片适当向右移动 D.适当增加电池的节数10在如右下图所示的电路中,R1是定值电阻,电源电压保持不变闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向右滑动时,下列现象会发生的是SVR1R2PAA电流表、电压表的示数都变小B电流表示数变小,电压表示数不变CR1消耗的电功率减小D电路消耗的总功率增大二、填空题(本题共12小题每空1分,共27分)11若导体两端电压为6V时,通过它的电流强度是0.1 A,则该导体的电阻大小为_;若该导体两端电压为3V,则通过它的电流

6、强度为_A;若两端电压为零,则该导体的电阻为_12如图4-9所示路中,电源电压为6V,电压表示数为2V,R2=20,电流表的示数为_A,R1的阻值为_。图4-913小明设计了如图14-10所示的压力测量仪,可以反映弹簧上方金属片受到压力大小。其中R是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定不变,压力表实际是个电压表。当金属片受到的压力增大时,变阻器的阻值 ,压力表示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)I/A0.40.10.52.02.5A0.60.50.30.201.01.53.0BU/V14有一电阻为30的电灯,在正常工作时它两端的电压为12V。要把电灯接在36V的电路上,需要给它_联一个

7、_的电阻。图4-12图4-11图4-1015如图4-11所示,电源电压为6V,并保持不变,当S1、S2闭合,S3断开时,电流表示数为0.5A,则R1的电阻值为 ;当S1、S3断开,S2闭合时,电压表示数为4V。则R2的电阻值为 ;如果电路中只闭合S3,电压表示数是 V。16有两只定值电阻,甲标有“10 1A”,乙标有“15 0.6A”,现在把他们串联起来,则该串联电路两端允许加的最高电压是 V,若把他们并联起来,电路中最大电流是 A.17在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与两端电压的关系如图4-12所示。由图可知,元件 中的电流与它两端电压之间的关系遵循欧姆定律。将A和B并联后接在电压为

8、2.0V的电源两端,则电路消耗的总功率为 W。18“歼20”是我国自主研制的新一代隐身重型歼击机,具有卓越的机动性能,当它在空中加速向下俯冲时,动能 ,重力势能 。(选题“增大”、“不变”或“减小”)19王刚的妈妈刷锅时直接用“清洁球“打磨铁锅底的锈迹,隔一会儿感觉铁锅发烫。王刚向妈妈解释:这是用 方法升高了铁锅的温度,此过程是 能转化为 能。20某同学利用如图所示的装置测量滑轮组的机械效率。他用F10N的拉力将重为17N的物体匀速提升0.2m。在这一过程中,他做的总功为 J,滑轮组机械效率为 。21小阳设计一个天然气泄漏检测电路,如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示

9、,R0为定值电阻,电源电压恒定不变。当天然气发生泄漏时,人们能闻到臭鸡蛋的气味,说明 。若天然气浓度增大,则电压表的示数会 。 (选填“变大”或“变小”)RR0S甲乙R浓度22灯泡Ll标有“6V 3W”的字样,灯泡L2标有“6V 6W”的字样,将它们串联在电路中,要使每个灯泡都不损坏,这段电路两端所加最大电压为 V,灯 更亮。三、实验与探究题(本共3题,每空2分,共30分)23两个表面潮湿的完全相同的篮球A、B,分别从不同高度自由落至同一地面,在地面上留下印迹如图中A、B所示。由此可以判定篮球 开始下落时的重力势能较大。图4-1324在探究“电流跟电压、电阻关系”的过程中,某同学按图4-13所

10、示的电路图连接实物后,该同学做如下步骤:步骤1:保持定值电阻R的阻值不变,闭合开关S后,使R两端的电压成倍数变化,如2V、4V、6V,分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数,比较每次电流表的示数是否成整数倍的变化。步骤2:保持每次定值电阻两端电压保持不变,换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍的变化,如5、10、15,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等。(1)“步骤1”的设计目的是为了探究 ;(2)当某同学在按“步骤2”做时,选一个“5”的电阻,测得电流表示数为0.2A,当换“10”来做时,发现电流表的示数不是0.1A,(不考虑温度对电阻的影响)

11、,你认为电流表的读数将会是 (填“大于”、“小于”)0.1A,滑片应该向 移动(选填“左”、“右”),此时,手和眼睛的分工是 。(3)如果在闭合开关S后,该同学发现电压表的示数等于电源电压值,造成此现象的可能原因是: 。25在测2.5V小灯泡(电阻大约为 10左右)额定功率的实验时,刘星连接了如图甲所示的电路。其中电源电压为6V。(1)请用笔画线将甲图中的电路连接完整;(2)在连接电路时,有甲“10 1A”和乙“20 1A”两个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器_连入电路,才能保证实验的顺利进行;(3)在连接电路时,开关应_(选填“断开”或“闭合”),滑片应移到_。(选填“A”或“B”)(4

12、)刘星同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数如图所示,为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。(5)刘星同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的IU图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W。图23(6)小勇同学若闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中的 和 。(填写序号)A小电灯短路 B小电灯的灯丝断了 C小电灯的灯座接触不良D变阻器滑片接触不良四、解答题(本题共3小题,26题4分,27题4分,28题5分,共13分,

13、要求写出必要的文字说明、公式和演算过程)26如图4-14所示是某同学在完成“探究水的沸腾”实验后做的实验图像。求:(1)已知实验时,水的质量为100g,水的比热容为4.2103J/(kg),则从实验第10分钟到第20分钟,水吸收的热量为多少? (2)已知该实验使用酒精灯加热,酒精灯10分钟内消耗酒精为0. 56g,酒精的热值为3.0107J/kg,则此实验过程中对被加热的水而言,酒精灯的效率为多少? t/mint/909510010152025图4-1427如图4-15甲所示,重为1000N的货物,放在水平地面上,与地面的接触面积为0.4m2,如果一个工人用图乙的滑轮组来提升货物,10s内将货物匀速提升了4m,若动滑轮重200N (不计绳重和摩擦),求:(1)滑轮组的机械效率。 F(2)拉力的功率。

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