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1、江苏省扬州市江都区浦头镇高汉中学2015届九年级政治下学期第二次模拟试题(满分:50分;时间:60分钟)一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案。每小题1分,共25分)1. 未成年人人身权利中最重要、最起码的权利是 A.生命健康权 B.隐私权 C.受教育的权利 D.平等权2.“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。“中国式过马路”这种现象说明A.秩序需要共同遵守 B.群体无需承担责任 C.治乱象只能用重典 D.权利自由不受约束3. 青年歌手姚贝娜生前一直用歌声呼吁大家一起加入公益行列,病故后捐献的眼角膜已成功帮助三名患者恢复光明。她的生命观是A.蔑视生命,视生命为身外之物 B.珍爱生命,延伸
2、生命的价值C.肯定生命,永不放弃生的希望 D.尊重生命,利用生命谋声誉4. 树立自信心,要寻找个人自信的基础,这个基础是 A.增强自己的实力 B.赢得他人的尊重C.能够在生活中自立 D.发现自己的长处5. 小强看到“苹果6”手机的新功能介绍和网民排队疯抢的报道后,立即准备加入抢购队伍。对此,你给小强的正确建议是对从众心理和好奇心要坚决消除 要培养理性思考和自我控制能力好奇心和盲目从众是正常的心理现象 要克服盲目从众,理智把握自己的行为A. B. C. D.6. 我国是统一的多民族国家,处理民族关系必须坚持的民族政策是A.民族区域自治制度 B.“一个国家,两种制度”C.人民代表大会制度 D.民族
3、平等、团结和共同繁荣7. 我国宪法与普通法律的共同点有A.靠国家强制力保证实施 B.具有同等的法律效力C.规定国家生活中的根本问题 D.是一切组织和个人的根本活动准则8. 2014年9月19日10月4日,第17届亚运会在韩国仁川举行。来自亚洲各个国家和地区的运动员们青春激扬,顽强拼搏,广结友谊,携手谱写了亚洲人民团结、奋进、友好的新篇章。从合作与竞争关系的角度来看,运动员们的做法体现了( )A.合作中有竞争,竞争中有合作B.竞争可以使集体的生活变得富有生气,增强乐趣C.合作中出现矛盾和分歧时,要及时沟通,消除隔阂D.合作可以使人们互相依存,互相促进,增强团结9合理利用资源应建立资源节约型社会。
4、之所以要建设资源节约型社会,是因为自然资源是人类赖以生存和发展的基础 我国环境问题严峻,制约了经济社会的发展 我国人均占有资源严重短缺 我国人口素质偏低A. B. C. D.10. 据调查,我国每年有2000多亿元的餐桌浪费。遏制这种“舌尖上的浪费”,也需要发扬艰苦奋斗精神。这种的艰苦奋斗主要是指A.为民族复兴作出贡献 B.为实现理想顽强拼搏 C.生活质量的适度降低 D.勤俭节约的生活方式11. 如右图所示,之所以要把“权力关进制度的笼子里”,是因为反腐倡廉体现了党的性质和宗旨 是建设社会主义法治国家的需要是科学发展观的核心 关系到最广大人民的根本利益A. B. C. D.12. 改革开放以来
5、我国取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是 A.坚持科教兴国战略和人才强国战略 B.坚持“三个代表”和科学发展观的重要思想 C.在独立自主、自力更生的基础上实行对外开放D.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系13. 我国公民行使国家权力、参与国家管理的一项最基本的政治权利是A.选举权和被选举权 B.言论自由 C.批评建议权 D.监督权14. 中国能在国际舞台上起越来越重要的作用,其根本原因是 A.中国是一个负责任的大国 B.中国是亚洲最大的国家C.改革开放以来,中国经济得到迅速发展,综合国力不断增强D.改革开放以来,中国逐步融入国际社会15. “青年是标志时代的最灵敏
6、的晴雨表”。青年一代又理想,国家就有前途,民族就有希望。时代赋予当代青年的崇高使命是A.为维护世界和平、促进共同发展而努力 B.为全面建设小康社会而奋斗C.为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春 D.以建设创新型国家为己任16. 中学生小冬、小韩去逛街,看到工商行政部门检查音像店并收缴了多盒盗版光盘。关于工商行政部门收缴盗版光盘,下列认识正确的是维护了权利人的合法权益 维护了法律的尊严不利于社会主义市场经济的发展 有利于保护民族的创新精神A. B. C. D.17. 为支援抗震救灾,某中学初二一同学将自己平时积攒的零用钱1200多元,捐给了四川灾区,他们是在行使对自己合法财产的 A.占有权 B.使
7、用权 C.处分权 D.收益权18. _是立国之本,_是强国之路。A.改革开放 四项基本原则 B.四项基本原则 改革开放 C.四项基本原则 以经济建设为中心 D.以经济建设为中心 改革开放19. 作为受教育者,最主要和最基本的义务是A.完成规定的学习任务 B.遵守教育机构的规章制度C.尊敬老师和家长 D.亲近和服务社会20. 2013年3月20日是第20个全国中小学生安全教育日。安全教育日的主题是“我安全、我健康、我快乐”。开展安全教育日主题教育活动A.体现了对未成年人的学校保护 B.能完全避免未成年人受到意外伤害C.能确保未成年人远离违法犯罪 D.有利于提高未成年人的自我保护意识和能力21.
8、德国古典哲学家康德曾时候:“发怒,是用别人的错误来惩罚自己。”我们为了不“生气”,就要学会A.拒绝交往 B.宽容友善 C.放弃自尊 D.永不犯错22. 我们不能做个愚蠢的人,但聪明人都懂得辨别是非的标准,那就是A.个人的兴趣和好恶 B.社会的法律和道德 C.他人的评价和期望 D.过去的经验和教训23. 2014年“双十一”再次毫无悬念地刷出一批亮眼的数据,其中,天猫全天交易额突破571亿元,同比增长近6成。同样没有任何悬念的是,又曝出电商形形色色的网购陷阱。作为消费者,在网络消费时,我们应该A.提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力B.只购买折扣大的商品C.趁商家打折之际大量购买即使暂时
9、不需要的商品D.做精明的消费者,不在网上购买任何物品24. 2014年11月22日16时55分,四川省甘孜藏族自治州康定县发生 6.3级地震。据初步统计,截至23日22时,已造成5人死亡,54人受伤,7.95万人受灾。在灾区,解放军战士奋力抢救被困人员,医务人员竭尽全力挽救危重生命;在各地爱心如潮,人们纷纷捐款捐物这体现了责任与角色同在 抗震救灾是每个公民应尽的法定义务 我国的民族凝聚力在不断增强 中华民族具有昂扬向上、自强不息的民族精神A. B. C. D.25. 2014年12月5日,中央政治局会议审议并通过中央纪委关于严重违纪案的审查报告,决定给予开除党籍处分,将涉嫌犯罪问题及线索移送司
10、法机关依法处理。最高人民检察院经审查决定,依法对涉嫌犯罪立案侦查并予以逮捕,案件侦查工作正在依法进行中。这表明执法必严、违法必究是依法治国的基本要求任何公民都必须遵守宪法和法律司法机关必须依法行政,依法办事 依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家经济、政治和社会生活中的权威A. B. C. D.二、非选择题(共25分。其中,26题6分,27题9分,28题10分)26. 在我们的生活中,矛盾无处不在,理性面对矛盾是我们成长中的必修课。为此,某班开展了“化干戈为玉帛”的主题班会,同学们收集了以下材料,请运用所学知识,谈谈面对矛盾“化干戈为玉帛”时,应该遵守哪些准则?(6分)矛 盾 解决矛盾应遵循的准
11、则进入初三以来,小静面对父母的高期待,常常觉得压力巨大、不堪重负,甚至有轻生的念头。另一方面,小静遇到矛盾冲突时,从不顶撞,而是置若罔闻,左耳朵进右耳朵出。 好友近来遭遇亲人病故,一度心情沮丧难以自拔,也不愿告诉别人。面对老师的关心与询问,知道真相的我,是否应该告诉老师,帮助好友走出困境。在围绕“你是否会转发微信朋友圈里不知真相的求助帖”这一话题讨论中,同学们产生了矛盾分歧。激烈争辩后,大家一致认同“热心转发的初衷值得肯定,但要理性。小心虚假信息,不要成为骗子的帮凶和谣言的推手,必要时须积极举报”。27. 今年,扬州迎来建城2500年,这不仅是扬州城市发展的重要历史时刻,更是全市人民共享荣耀、
12、继往开来、更高水平推进名城建设的崭新起点。2014年,全年“54321”重点工作交上了一份满意答卷,扬州重大项目建设硕果累累。全市人均GDP超8万元,首次达到省平均水平,增幅在全省位居前列。全市一般公共财政预算收入完成295.19亿元,同比增长13.9%,增幅位列全省第二。去年6月22日,中国大运河正式列入世界遗产名录。这是载入史册的时刻,是扬州建城2500年最好的“生日礼物”。 随着2014年民生幸福工程完成事项的公示,扬州市委、市政府2014年“1号文件”确定的180项民生幸福工程,已全部如期完成。(1)你能列举两个你所知道的扬州民生幸福工程吗?(2分)(2)为了进一步提升古城扬州的城市形
13、象,有人认为:“扬州最重要的是加强文化建设,如果以经济发展为中心容易破坏扬州的古城形象。”请评述以上观点。(7分)28. 党的十八大以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述,提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发关于培育和践行社会主义核心价值观的意见。党中央的高度重视和有力部署,为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向,提供了重要遵循。【富强】富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛,人民幸福安康的物质基础。改革开放以来我国发生了翻天覆地的巨变。(1) 从30多年的改革历程中,我们可以得出哪些结论?(2分)【民主】民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。(2)对以上材料结合所学知识谈谈你的认识?(2分)【和谐】和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所