Unit 3 All about meLesson 14冀教四年级下册高的New wordsNew wordsHow tall are you?点击画面 播放视频Lets get to work, class!Kim, youre the first!How tall are you?I dont know.Youre 1.4 metres tall.How tall are you?Im 1.4 metres tall.Danny, youre the second. How tall are you?Im 3.1metres tall.No, Danny. Stand on your feet, please.Oh. Okay, Mr. Wood.How tall am I?Youre 1.3 metres tall.Shes tall and hes short.Language points1. Lets get to work, class! 我们开始上课了，同学们！这是一个由let引导的祈使句祈使句是用来表示请求，命令，劝告等的句子lets是let us的缩写，lets引导的祈使句句型为：Lets+动词原形，表示“我们”例：我们回家吧！Lets go home!2. How tall are you? 你多高？问答某人某物高度的句型：提问：How tall + be动词+主语？ 多高？回答：主语+be动词+数字+metres tall. 身高米。
例：How tall is your father? 你爸爸多高？ He is 1.7 metres tall. 他身高1.7米3. I dont know. 我不知道 当你不知道某事某物或某人时，就可以说 “I dont know.”例： 几点了？ 不知道 Whats the time? I dont know.4. Youre 1.4 metres tall. 你身高1.4米读小数时，基数词按照正常读法读，小数点读 “point”此句中1.4读作one point four例：他有1.5米高 Hes 1.5 metres tall.读作：Hes one point five metres tall.5. Im 1.4 metres tall. 我身高1.4米此句中tall是形容词，可用来表示高度表示某人身高多少米的句型：主语 + be + metre(s) tall.高度1米时，metre用原形，其他情况加-s例：He is 1.7 metres tall. 他身高1.7米Lets do it!点击画面 播放视频How tall am I?You are 1.4 metres tall.Group work. Measure and say.How tall are you?I dont know.He is 1.5 metres tall.谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。
遵守课堂礼仪，与老师问候上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室尊敬老师，服从任课老师管理不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问上课期间离开教室须经老师允许后方可离开上课必须按座位表就坐要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划要注意保持教室环境卫生离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。