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1、小学二年级期末语文试卷分析一、试题分析本次考察试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量不大，难易适中，覆盖 面广，从书写习惯、多音字区别、阅读积累与运用以及写话等儿个部分对学生的 习惯、知识、能力进行了全面而细致的检测。既考查了学生识字写字能力，乂考 察了学生对语言的积累运用，阅读理解、分析及习作能力。二、答题情况分析第一题：卷面书写学生基本上能够做到书写端止，保持卷面整洁。第二题：读拼音，写词语本题考查的重点是本册书中基础知识的掌握情况。本题的答题情况较好，大 部分学生的基础知识掌握的比较牢固，极少数学生出现错别字。第三题：选一选，填一填这道题是让学生选择正确的答案天空，考察学生对多音字和近义
2、词的区分及 运用能力。大部分学生掌握很好，能做到止确进行选择，但也有少数同学填得比 较马虎，没有结合句子细致地考虑。第四题：照样子，写一写该题考查的是学牛对课文内容的灵活掌握情况以及对句式的运用能力。其中 围绕课文的积累所出的题H,紧扣书本。在做这道题时，大部分学生能正确答题, 对课文内容熟知，错误主要在于学生在用所给句式写话吋出现了两个主语的情 况。如句式一,就O有学生写成妈妈一岀去我,就开始写作业等等。第五题：按课文内容填空试题考查的是学生对课文内容的灵活掌握情况。其中I韦I绕课文的积累和理解 所出的题H紧扣书本而略超于书本，出题活。在做这道题吋大部分学生能正确书 写空格内容，对课文内容熟
3、知，错误主要在于做题时粗心，不好好检查。第六题：阅读短文本题分课内阅读和课外阅读。在短文的阅读与理解方面，学生失分较多，错 误主要集中在课外阅读题。许多学生没有将短文好好阅读就慌忙作答，理解不到 位从而造成错误。第七题：写话本题让学生仔细看图，想想小猴和大象在干什么？他们会说些什么？展开想象 来写，体现了兴趣性、灵活性和自主性原则。大部分学生能按要求写出图中的故 事，能把自己观察得到的信息表述清楚，语句通顺。也有极个别学牛识题差，没 有扣住中心来写，还有的因格式、错别字等造成失分。三、今后改进措施通过这次质量检测，不仅全面了解学生语文知识、语文能力的基本情况，而 且对今后的教学有所启迪。1、几
4、学加大加强对学生，尤其是学困生的基础知识的练习和叽固，争取能让他 们把字词句等基础知识掌握得再扎实些。2、督促学生熟读、背诵课文。3、严格要求，养成认真检查的好习惯。培养学生认真审题以及做完试卷后仔细 检查的好习惯，从每次作业，每次练习开始严要求。4、抓好阅读，知道学法。不论是课内还是课外阅读，让学牛仔细阅读，认真思 考，完整答题，努力答全面，培养正确解决问题的能力。5、继续加强写作指导。从两方而入手，一是要加强课外的阅读积累，二是多提 供连笔的机会，提倡与生活实践密切联系起来。梧口三小 尤怡怡2009.6j、学语文一年级(下册)期中测试卷一、我仔细读拼音，端正写汉字：10%shud hua
5、zhu yi yi hougdn jing mi ng liangshud huazhu yiyi hou二、火眼金睛（比一比，再组词）：16%）千（）会（）放（)）干（）全（）收（)）李（)起()chang ()长）秀（)赶()zhang ()mi ng liang jing午牛(认（gdn jing三、我来积累好词:12%柳（）花（） 百花（）（）春暖（）（）鸟（）花（）万里（）（）（）清水（）四、我会照样子写词语：9%高高兴兴游来游去前后花花来去分（）() ()五、我来连一连：8%凉凉的天气青蛙搬家圆圆的鸟蛋蚂蚁捕蝉队（闷热的夏夜蜘蛛歌唱美丽的荷叶牧童结网1、3、七、我能把句子补充完整：
6、6% 爱学习。2、正我有O八、我会填（按课文内容填空）13%1、春眠不觉晓，（）（）闻啼（）。夜来（）（）（），花落（）（）（）O2、（）（）对细雨，万紫对（）（）。九、阅读冲浪（读一读，完成练习）8% 小朋友，我是鱼，你知道我的年龄吗？春夏季我吃得多，长得快；冬天，情形就完全相反，吃得少，长得慢。生长速度不一样，我的鳞上 就会出现一条一条的纹路，只要数数我身上的纹路，就可以知道我几岁了。1、鱼哪个季节长得快？秋天（）冬天（）春夏季（）2、短文中有两对反义词,它们是:大一小（）快一慢（）多一少（）长一短（）3、鱼身上的什么部位会告诉我们它的年龄？眼睛（）嘴（）鳞上的纹路（）尾巴（）十、画一双自
7、己的小手，并写一写它能做什么（不会写的用拼音代替）10%我会连（8分）mian 1ian jlng qingsa san yuan yun睛 棉 晴 莲二、选择正确的读音画丄音乐（yue IP）望着（zhdozhe)长长的 (zhang chang)聪明（ming min）活泼(bopd)仲手 (shen sheng)三、我会写。Chun jie1U caolidn mangpeng youmu qln1 VVda saomi ng liang gan jingsong huahuang yefang xlr1zongfen( )()（)()四、把下面的字用直线连起来组成-个新字，并写在（）里
8、。立禾日走女木日H月里也千马几() ()()()()()()五、连一连，组成词。柔空改顾睛展事n朝软照情爱阳题变六、比一比，再组词。看（）全（）意（）秀（)着（）会（）童（）李（)七、给字加偏旁组字，再组词。主（）元(）车()人()才_(）早()八、给下面的字写出意思相反的词。少一（） 低一（）后一（）九、用直线把下面的词语连起来。雪白的杨树朝霞水秀快乐的节H和风蓝天绿色的头发碧水&nb晚霞高高的叶子山清细雨十、写出带有下列部首的字。口一（)() ()C() () ()攵一（)() ()i ()() ()、选词填空。你吃饭了（下雨了，你快冋家（今天，你怎么有空出来妈妈正忙着做饭（)!)!十二、
9、把下面诗句补充完整。牧（),小荷才露尖尖（),(）蜻蜓（）（）头。十三、用下面的词语组成一个通顺的句子。（注意加上标点）1、我的荷叶凉伞是2、专心 老师同学们听讲课二、我会写。（1 6分）shuo huapeng youtian qixT shoumu guangbai hua三、找一找，写一写。ren zhen(qi fang( )女：口：卄.1、一个四、照样子写词语。一个个一种2、明明白白（8分）一棵3、游来游去五、选词填空。（6分）松果 一（杨树小路球赛）小车）雷声六、我会填。（1 4分）1、春眠不觉晓，（）闻啼鸟，夜来（）。）,花落2、（）把荷叶当作摇篮；（）把荷叶当作停机坪；小青蛙把
10、荷叶肖作（）；小鱼儿把荷叶当作（七、我会找。下面句子里有一组反义词，请你写出来。（6分）1、我们村房前屋后都种上了果树。2、小鸟在树林里快乐地飞来飞去。）入、跑着。3、我关丄门，打开电视看起来。将句子补充完整。（1 0分）汽车在呢！己经4、小朋友们在学校里 5、夏天到了,九、我爱读书。请你也读-读，练一练吧！（10分）我喜欢看好看的书我喜欢看好看的书,它就（jiu）像一张（zhang）美（mi）丽（li）的画,深深地吸（xT）引（yin）着我。我喜欢看好看的书，它就像精（jTng）彩（cai）的电视（shi）节目,让我放也放不下我喜欢看好看的书,它就像故（gu）事（shi）爷爷,为我讲着动听的
11、故事，让我心驰（chi）神(shen)往。1、填一填。（4分）（1）诗歌中的“我”喜欢（2 ）好看的书就像2、连一连。（3分）故事美丽的精彩的画动听的电视节H3、写一写。（3分）（1）你觉得好看的书像什么？（2 ）你喜欢干什么？十、看图写话（10分）仔（zY）细（xi）看图，想一想图上画了什么？写几句通（tOng）顺（shun）的话。成绩一、把下列汉字的音节补充完整，汪意声调哦i 5为ao _简 _6ng J_ Izhun二、音拼音写词吾注意书写哦！ 12%rin zhen mO qi nzhudn jiomoibdi huo qiftngzhD yi he qimi ng liongwann
12、i&o yOhuoxiong外（）吗（）赶（）关（)看(处（）妈（）起（）天（）着（三、比一比再组词,看清楚再写哦！ 6%）高（）亮（四、填一填，写一写：10%（）回（）地（）物复苏柳（）花（)泉水（）（）（）颜（）色百（）争（)的夏夜的松果的球赛的翅膀五、写出带有下而部首的字再组词：6%卄( ) () 彳()(口)( ) ()辽()()八、照样子与与，请看清例题:11%1、例：喜（洋洋）胖（）绿（）红（）笑（)光（)2、例：（飞）来（飞）去（）来（）去（）来（）去()来（）去3、例：来来去去说说（）（）()()兴兴()()净净七、选字填空4%有友1、我（）一个好朋（）o2、我家门前有条小（工 公1、妈妈是个（）人。2、爸爸在（）司加班。合和禾河1、老师让同学们把书)
