《六年级数学上册36比的意义和基本性质一课一练无答案人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级数学上册36比的意义和基本性质一课一练无答案人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、6、比的意义和基本性质姓名、想一想，填一填。1.2.比的前项和后项同时乘或除以（）（0除外）,比值（)o3.1比的前项除以S，要使比值不变，比的后项应该（)o）叫做两个数的比。4.土28 ： （） = （） : 20=（15二、请你来当小裁判。5.44-5 =）（小数）。1.比的前项和后项同时乘一个相同的数，比值不变。2.如果 a : b =8 ： 3,那么 a =8, b =3。3.爸爸和小明的年龄比是7 ： 2, 3年后他们的年龄比不变。4.圆圆的身高是1米,妈妈的身高是162厘米,妈妈和圆高身高的比是 162 : 1。5.乙队在一场球赛中以4 : 0的比分大胜甲队，这里的4 : 0不是比
2、。（三、对号入座。1.4A：B=7 ,如果比的前项和后项同时除以3,比值是（）02.12c. y在下面各比中，与0. 5 ： 0. 6的比值相等的比是（)o4 : () =0.5。3.C. 25 : 26如果一个比是最简单的整数比，那么这个比的前项和后项一定是（4.A.质数B.互质数C.整数如果把3 : 7的前项加上9,要使它的比值不变，后项应（）。A. 加上9B. 加上21C. 减去92 1 5 614： 7四、求比值。0. 75 ： 1.52 ： 1.82T小时：45分0. 3平方米：9平方分米五、把下面各比化成最简单的整数比。12 : 210. 8 ： 2.45155I - T?豆：0.
3、 751 1I千克：500克15秒：5分六、请按要求写比。81. 甲数是乙数的诃，乙数与甲数的比是（）。2. 在97克水里放入3克盐，盐与水的比是（）,比值是（）；水与盐水的比是（），比值是（）。3. 某工程队4天修路2000米，这个工程队修路总米数与修路时间的比是（）,比值是（）,这个比值表示（）0七、走进生活，解决问题。1. 一批服装由甲单独做需30天才能完成，由乙单独做需20天完成。甲、乙所用时间的比是多少？甲、 乙工作效率的比是多少？322. 苹果质量的孑与梨质量的耳一样多，苹果与梨质量的比是多少?八、智力大比拼！如图，三个图形的周长相等，则a：b：c=高效能学习的十大学习方法方法一：
4、目标激励法成就天才的必备素质就是远大志向，明确目标，勤奋刻苦,持之以恒，百折不挠。作为一名学生,要想在学习的道路上 一路高歌，战胜各科学习困难，在考试中脱颖而出，就必须树立远大的理想，制定明确的学习目标和切实可行的计划，在II 常学习中勤奋苦学，孜孜不倦,持之以恒，面对学习中上的挫折，百折不挠，勇往直前，并掌握一套正确的学习方法,科学 合理地安排好自己的时间，只有这样，才能到达成功的理想彼岸。方法二：统筹计划学习法正像建造楼房先要有图纸，打仗先要有部署一样，成功有效的学习也必须制定好一套切实可行的计划。所谓统筹计划学 习法,就是学习者为达到一定的学习目标，根据主客观条件而制订学习步骤的一种学习
5、方法。统筹计划学习法包括四个方面: 一是学习目标，二是学习内容，三是时间安排，四是保证落实的措施。只有综合考虑这四个方面，才能订出切实可行的规划。 同时计划要因人而异，因事而异，并根据执行情况，适当及时调整。方法三：兴趣引导法使学习兴趣化，是获取成功的特别重要的法则。有的同学虽然很努力地学习，但是却对学习没有兴趣。凡是这种情况, 学习效率都差得很,往往是事倍功半，效率不高。所以，千万不要只知道积极地去学，光顾着学，傻学，而要想办法培养自 己的兴趣。只有将学习积极性转化为学习兴趣之后，你才有可能实现学习效率的飞跃。方法四：高效率学习法作为学生，谁能够高效地管理时间，科学地利用时间，抓住时间的脉抽
6、，谁就能创造学业的成功，成就人生的辉煌。爱时间就是爱生命，爱生命的每一部分。谁把握住时间，谁就拥有一切。时间就是生命。“一个人一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很 快就会过去：明天就要到来，但也会消失。抓紧时间吧，一生只有三天！ ”现在是你们人生的黄金时期，也是学习知识、吸 取知识最有效率的时期，你们应善于管理时间珍惜时间，不虚度年华，使生命失去原本的灿烂光彩。方法五：刨根质疑学习法学习的过程是山一个“无疑一有疑一解疑一无疑”不断循环往复的过程。学须善思，思后存疑，疑后问，问后知。所以, 我们在日常生活和学习过程中，要善于思考，培养“凡事问一个为什么
7、”的习惯。作为一个学生，我们要善于发现问题，敢于向权威挑战，同时又要虚心求教，不耻下问，不懂的问题多问老师，向同 学靖教。积极参加各种有关学习的交谈、讨论、学习兴趣小组，创设一个与别人交流的良好平台，合作解决问题。方法六：笔记学习法笔墨学习法又称笔记法，是利用记笔记学习的一种方法。在日常的读书、听课、复习的时候，对有一定价值和意义的材 料、知识点、问题迅速及时地标记出来，记下来，然后整理成笔记，这对于巩固知识，积累材料，提高学习成绩都具有十分 重要的意义。方法七：全面预习法打无准备的仗必输，没有预习的功课一定不会好。要想有一个高效的课堂学习，必须牢牢抓住课前预习这个关键环节。 常言道：“凡事预
8、则立，不预则废。” “预”，即准备。预习就是在教师讲课之前，学生阅读教材及相关的内容，为新课学 习做好必要的知识准备。我们在预习的时候，要大体了解书本内容，思考重点，发现难点，注意方法，增强预习的主动性、 针对性，培养良好的预习习惯。方法八：高效听课法一个人的学生时代，大部分的学习时间是在课堂中度过的。在短短的十儿年时间里每个学生凡乎接受和继承了人类几千 年所积累的知识中最基本、最精华的部分，山此可见课堂学习的重要性。一个学生学习的好坏，成绩的高低，关键在于课堂 学习。充分利用每一节课的45分钟，高效学习，对提高学习质量将产生巨大的影响。专家认为，要想听好一节课，课前必须从身心、知识、物质上做
9、好充分准备，在上课时力求做到“五到”，即耳到、眼 到、口到、心到、手到：专心致志，勤于思考，思维与老师合拍。同时，上课时勇于发言，积极参加讨论，有机会多动手、 多实践，做好笔记，才能有效地把握课堂，把课堂变成自己学习的主战场。方法九：作业练习法做作业只是手段，其目的是为了掌握知识、方法，提高学习成绩。所以在做作业时要遵循科学的原则要求，循序渐进, 勤于思考，善于总结，形成良好的作业习惯。做好作业的八种良好习惯:1、先复习后作业。作业前先把相关内容认真地看一看，弄清楚全部问题后再去做作业，这 样一来作业才能做得既快又正确。2、先认真审题。要做到不明白题意不做题，不消楚方法不做题。3、细心做题。只
10、有平时 做题认真细致，准确规范，考试时才能照这种良好的习惯进行。4、独立完成作业。所谓“独立”，就是亲自动手，自己思 考，自己解决和自己完成。5、认真检查作业。在作业的过程中，山于种种原因，难免会出现各种各样的漏洞和问题，因此 作业做完后，一定要作认真检查之后再交上去。6、做完作业后要耐心思考。这样才能把学习的知识融会贯通，达到系统掌 握。7、认真分析批改后的作业。只有经过分析反思，才能吸取经验教训，避免今后犯类似错误。8、及时完成作业。养成当 日事,当日了的习惯。方法十：高效复习法两千年前的孔子就指出：“学而时习之，温故而知新。”复习和听课、作业一样，是学生掌握知识过程的一个必不可少的环节。根据心理学家研究的遗忘规律,遗忘在识记后便 迅速开始，所以要想提高学习效率，必须对知识及时复习。复习要制定计划，合理安排，及时系统有步骤地复习，掌握科学的复习方法，养成良好的复习习惯,只有这样才能使复 习事半功倍。怎样复习效率才高呢？有人总结出五个要点:1、围绕中心，及时复习巩固深化知识。2、查缺补漏，保证知识的完整性。3、 先回忆，后看书，增强复习效果。4、看参考书，适当拓宽知识面。5、整理笔记，使知识条理化、系统化。
