初中数学教研活动记录_4

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初中数学教研活动记录 教研活动记录教研活动记录活动内容及过程:一、学习教研计划二、每位教师确定教研课开课时间,内容。三、群策群力,如何提高教研活动的有效性启示及主要收获:上课是教师的基本功,只有精心准备的课才离成功不远。同样,教研活动也是如此,就象平时老师们组织的每节课,只有目标明确、准备充分、精心组织,才能使老师有所得有所获,同时也促使自己思考、成长。教研活动记录每位教师简单谈谈自己对活动的理解三、教导处汤主任总结活动的收获启示及主要收获:1、创“疑”境,激发探究欲望2、强调数学学习的实践性与探索性3、课内向课外延伸,重视对学生情感态度与价值观的培养教研活动记录启示及主要收获:讲课思路清晰,突出重点难点,能很好的完成课堂任务,教学语言规范,设计合理。引入很合理,有利于学生对知识的掌握迁移。教研活动记录启示及主要收获:。能始终以学生为主体,体现了新课改的思想,能深刻挖掘教材,不光注重基础知识的讲解与训练,还能将知识向横向和纵向发展,注重培养学生的发散思能力,在新知识的传授中一步一达标,减小了梯度,教案设计有深度,有价值。教研活动记录大胆发言,有针对性的训练,并随时进行评价点拨,遵循了以学生为主体,教师为主导的原则,给学生发展空间,符合新课改的思想。教研活动记录-全文完-

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