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1、学习必备欢迎下载人教版学校四年级语文（下）第四单元测试卷班级学号姓名等级一、 看拼音，写词语第一部分 : 基础积存与运用x sh ngku sh osho hu f ng b ij j ng hu sh n（）（）（）k i xu ngng xi nsh n y nji n k ngy ng zh r n jin（）（） 二、 我会给正确的读音打“” ；仍（ hunhi） 乡河气喘吁吁（ x y）困难（ nnnn）仍（ hunhi） 有呼吁（x y ）避难（ nnnn ） 三、比一比，再组词 .防键（）挺（）济（）苍（）访）健（）庭（）挤（）枪（）四、把以下的词语补充完整；草木（）知己（）（）
2、鹤唳（）神速突然（）（）受敌四周（）（）救赵攻其（）神出（）这些成语与有关，我积存了两个类似的成语、；五、按要求写句子；例：那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉；1、天上的云彩真美丽，；2、一听到“放假了”， 大家像一样飞了出去 ；3、德国的音乐家贝多芬谱写了很多闻名的曲子；（缩句）4、我英勇地冲下山坡，心里不免有些可怕；（ 改病句）六、挑选恰当的词语填入括号里；呼吁呼吁1、爸爸的嘴张着，似乎在（2、我向整个国际社会（）什么；）：“救救孩子们，要和平不要战争！”爱护爱惜爱护3、爸爸倒在了（）世界和平的圣坛上；4、我们要学会关怀父母， （）家人；5、全世界人民要携起手来， （）我们的
3、地球；七、在括号里写出划线词语的反义词；1、我们全家都沉迷在失去亲人的庞大哀思中；（）2、爸爸是保卫世界和平的光荣战士；（）3、鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的鲜血；（）4、枪声打破了林中的安静； （）5、空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰；（） 八、依据课文内容填空：1、我们期望， 我们祈盼 -让战火中的孩子有一张，.有一间，. 和我们一样,和我们一样；2、在本组课文中，我们熟悉了 的小夜莺，的小英雄雨来，我们仍知道许 多很多这样的英雄，如、（至少写两个） ；九、 通过学习本单元的课文，我们明白到世界上仍有不少地区存在着战争，战争给人民带来了灾难；我要就世界和平问题向国际社会呼
4、吁，我最想说的是：；其次部分 : 阅读积存与运用（一） 读夜莺的歌声片段，回答疑题 .队伍动身了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走；小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，仍用脚把球果踢起来；他似乎把身边的军官完全忘了；森林越来越密；弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，有爬上了长满古松的小山；“你们这里有游击队吗？”军官突然问；“你说的是一种蘑菇吗？没有， 我们这里没有这种蘑菇； 这里只有红蘑菇、 白蘑菇，仍有洋蘑菇；”孩子回答；军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了；1、“踢”字是（ ）结构，音序是（ ），部
5、首是（ ）；2、在（）里填上恰当的词语；）的小路（）的小山（）的空地）的树林3、用“有时候有时候有时候”写一句话；4、“他似乎把身边的军官完全忘了； ”请联系上下文，说说你从这句话中体会到什么？；5、对画线句子正确懂得的是（） A孩子不明白军官在问什么，任凭回答； B孩子是有意答错，欺诈德军，使敌人信任了小夜莺；C这个孩子其实什么都不懂，太顽皮了；6、你喜爱小夜莺吗？为什么？ ；（二）认真阅读下面的文章，回答疑题；蜡烛和火柴 “看，我多美丽啊！我能给人们带来光明和幸福；”蜡烛对火柴说；“是啊，你很美丽；可你知道是谁点着了你吗？”火柴拖着哭腔说，“为了点燃你，我的一个兄弟都牺牲了； ”哼 别吹牛
6、了 你那么小 能无私地献出自己的生命吗蜡烛的话仍没说完， 一阵夜风吹来， 蜡烛灭了；“我的火苗，我的火苗， 我不能没有火苗！ ” 它惊叫起来，转过头对火柴说， “火柴兄弟，把我点着吧！求求您，火柴兄弟” “可你说我威力小，不能为你服务啊！ ”火柴漫不经心地说；“我不能没有火苗啊！”“你知道没有我这 个顽强后盾，你不行吧！ ”“是，是的，我太小看您了；”“那好吧，我再牺牲一个兄弟，为您输送幸福和光明； ”“哧”， 火柴猛一用劲蜡烛又亮了；蜡烛看着自己脚下的火柴梗，不觉流下了眼泪；一滴，两滴，三滴1、给短文第三自然段加上标点；2、挑选正确的读音；光明（ mngmn）用劲（ j nj ng）蜡烛（
7、z zh ）火柴（ c i ch i ）3、你要查 “顽强后盾 ”的 “盾”，你预备用 查字法，字典上有这样几种说明： （ 1）古代兵器，用来遮挡敌人刀箭的防护武器； （ 2）外形像盾的东西； “顽强后盾 ”的“盾 ”意思应选 （ ）；4、把文中划线的句子改写成把字句；（）5、认真阅读短文，想一想：蜡烛为什么流泪了？（）；6、你觉得火柴是一个怎样的人？你身边有这种人吗？请联系实际讲一讲；（）第三部分：习作题目：我的一个星期天提示：想想你平常的星期天都怎么过的，从中选一个你最爱的星期天，把它写出来；留意在叙事过程中要写出你的感受，做到内容详细，语句通顺，标点正确，书写工整；字数不少于 400 字；自我评判： 书写认真做题细心认真检查
