《2021年冀教版三年级上科学实验》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年冀教版三年级上科学实验（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品资料欢迎下载一、试验名称：蚯蚓的生活环境试验目的：蚯蚓适合生活在什么环境中试验材料：蚯蚓（ 3-5 条）、纸盒、干土、湿土试验过程： 1、纸盒里装上土，一半干土一半湿土，中间要有明显的界限；2 、把蚯蚓放在干土与湿土的分界线上，看蚯蚓爬向哪一边；3 、纸盒里装上土，两边都是湿土，一端用不透光的纸盒罩住；4 、把蚯蚓放在中间，观看蚯蚓爬向哪一边；试验现象：蚯蚓爬向湿土没有光的一面；试验结论：蚯蚓适合生活在潮湿阴暗的土壤里二、试验名称：怎样把土壤中的砂和粘土分开试验目的：想方法把土壤中的砂和粘土分开 试验材料：烧杯、玻璃棒、水、土壤试验过程： 1、在烧杯中装半杯水2 、把土壤渐渐倒入水中3 、
2、用玻璃棒沿着一个方向轻轻搅拌4 、静置一会儿，观看水中的土壤试验现象：土壤分成了两层试验结论：上层的土壤颗粒小，是粘土；下层的土壤颗粒大，是砂；三、试验名称：转变物体在水中的沉浮试验目的：讨论怎样让让浮在水中的瓶子沉入水底试验材料：空瓶子、水槽、石块、橡皮泥、沙子等试验过程： 1、水槽中装一半水，把空瓶子放入水中，浮在水面上；2、把空瓶子灌满水，使它沉下去3、把空瓶子里装满石块，使它沉下去4、把空瓶子里装上沙子，使它沉下去5、把橡皮泥裹在小瓶外面，使它沉下去试验现象：浮在水中的瓶子沉入水底试验结论：转变物体的轻重可以转变物体在水中的沉浮四、试验名称：转变物体在水中的沉浮试验目的：讨论怎样让让下
3、沉橡皮泥浮起来试验材料：橡皮泥、水槽、泡沫板、木板、空瓶子等 试验过程： 1、把橡皮泥捏成小船的外形，使它浮起来；2、把橡皮泥放在木板上，使它浮起来；3、把橡皮泥放在泡沫上，使它浮起来；4、把橡皮泥放在空瓶子里，使它浮起来；试验现象：下沉橡皮泥浮起来试验结论：借助别的物体可以转变物体在水中的沉浮五、试验名称：（一）让小水轮转起来试验目的：怎样使小水轮转得更快试验材料：滴水器、小水轮试验过程： 1、把小水轮安装好2 、用大孔的滴水器装满水，让滴水器中的水从低处冲击小水轮叶片的边缘；3 、再选用大孔的滴水器，装同样多的水，冲击小水轮叶片相同的部位，从高处冲击小水轮；试验现象： 从低处冲击小水轮转得
4、比较慢； 从高处冲击小水轮转得比较快；试验结论：水流位置高，小水轮转得快试验名称：（二）让小水轮转起来试验目的：怎样让小水轮转得更快试验材料：滴水器、小水轮试验过程： 1、把小水轮装好；2 、用小孔的滴水器装满水，让滴水器中的水从肯定的高度冲击小水轮叶片的边缘；3 、用大孔的滴水器装满水，让滴水器中的水从相同的高度冲击小水轮叶片的边缘；试验现象：用小孔滴水器小水轮转得慢， 用大孔滴水器小水轮转得快；试验结论：水量大，小水轮转得快；六、试验名称：（一）制作纸飞翼试验目的：怎样使纸飞翼留空时间长一些试验材料：纸、剪刀、曲别针、秒表试验过程： 1、制作纸飞翼；2、让纸飞翼下落，记录纸飞翼留空时间；3
5、、加大纸飞翼的翼面面积，从相同的高度下落，记录纸飞翼留空时间；试验现象：翼面大的纸飞翼留空时间长；试验结论：纸飞翼下降快慢与飞翼的翼面大小有关；试验名称：（二）制作纸飞翼试验目的：怎样使纸飞翼的留空时间长一些 试验材料：纸、剪刀、曲别针、秒表、橡皮泥试验过程： 1、制作纸飞翼；2、让纸飞翼下落，记录纸飞翼留空时间；3、把橡皮泥捏在纸飞翼上，从相同的高度下落，记录纸飞翼留空时间；试验现象：增加纸飞翼的重量留空时间短；试验结论：纸飞翼下降快慢与飞翼的质量有关七、试验名称：制作风车模型试验目的：怎样让风车转得快试验材料：白卡纸、圆木棍、纸盒、线绳、电风扇试验过程： 1、制作风车；2、利用电风扇使风车转动；3、加大电风扇的风力，观看风车转动的快慢；试验现象：风力大，风车转动快；试验结论：风车转动的快慢与风力大小有关；
