《第五章物体的运动》学案

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1、第五章物体的运动学案一、学习目标1. 复习常用的计时工具和长度测量工具,重点复习刻度尺的正确用法2. 复习速度的定义式,单位时间和速度的理解,回顾常见两种速度单位的换算。3复习匀速直线运动的特征一方向和速度不变,巩固速度公式的使用4并会根据不同参照物来判断物体的运动状态二、重难点刻度尺的正确用法、理解运动的相对性、速度公式的使用。三、自学指导及练习知识点一、长度和时间的测量【复习导入】1. 在国际单位制中,长度的基本单位是,常用单位还有、2. 刻度尺的正确使用:测量前,观察它的和;测量时,使刻度尺的一端紧靠被测物体,放正尺的位置,刻度尺的和被测物体的一端对齐;读数时,视线与尺面,测量值要估读到

2、分度值的下一位;记录时,记录测量结果时,要写出和3 .测量物体长度时要进行估读,估读值有时偏大,有时偏小,这样就会产生误差.注意:误差是不可避免的,误差不可能消除,只能尽量的减小。减小误差的办法:减小误差的措施比较多,取多次测量值的平均值作结果是常用方法。误差不是错误【练习】1下列单位换算的算式中,正确的是()A. 4. 3m=4. 3X100=430cmB. 4. 3m=4. 3X100cm=430cmC. 4. 3m = 4. 3mX 100cm=430cm2.填上合适的单位:D. 4. 3m=4. 3m X 1/1000 = 0. 0043km(1)教室窗户的高度约2:(2)乒乓球的直径

3、为4;(3)小明的身高为17;(4)-张纸的厚度约70;(5)人正常步行速度4,(6)汽车在公路上一般行驶的速度15; (7)上体育课时跑100m所需时间约为163使用刻度尺测物体的长度时,如图所示的儿种方法中正确的是(4.读出下列物体的长度:A的长度为cm. B的长度为cm。知识点二、速度,直线运动,世界是运动的【复习导入】1 .速度是描述的物理量,它指的是物体在时间内通过的。常用公式:;基本单位是米/秒(m/s),还有常用单位。人步行的速度是。1.5m/s,表示的物理意义是2匀速直线运动是指,变速直线运动的快慢我们常常用速度来表示,公式是,对于这个速度,我们应指明是哪一段路程内或哪一段时间

4、内.在我们用实验來测量这个速度时,常用到测吋间和测路程.3. 机械运动指的是,其中叫参照物.物理学中的运动和静止是.【练习】1 .在相同时间内,物体运动的路程越远,表明该物体运动的越;运动相同的路程,所用时间越少,表明该物体运动的越。2. 在lm/s 1 dm/min 1 km/h这三个速度单位中,最大的是,最小的是。3. 下列说法中正确的是()A、物体运动的路程越大,则物体运动得越快B、物体运动得时间越短,则物体运动得越快C、在相同时间内,物体通过的路程越长,运动得越快D、在相同吋问内,物体通过的路程越短,运动得越快4. 做匀速直线运动的物体,在6s内通过30m路程,则它在第2s内的速度是(

5、)A. 18km/h B. 5km/h C. 18m/s D.无法判断5. 小汽车的速度为100km/h,自行车的速度是5m/s,这说明()A.汽车的速度一定比自行车大B.自行车运动的时间一定比小汽车长C.在相同时间内小汽车行驶的路程可能比自行车的大D.小汽车一定始终行驶在自行车的车前方6. 明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛,人在桥上走,桥流水不流”其中“桥 流水不流”之句应理解成其选择的参照物是()A.水 B.桥 C.人 D.地面四、达标检测1. 如图所示,该机械秒表的大表盘一周量度的时间为,其分度值为;小表盘一周量度的吋间为,其分度值为此吋该表的读数为分秒.2. 图是直尺

6、和直角三角板配合测圆柱体直径的示意图,其中正确的是()3. P、Q是同一直线上相距12m的两点,甲从P点、乙从Q点同时沿直线相向而行,它们运动的亍广 图像如图所示,分析图像可知 ()A. 甲的速度小于乙的速度B. 经过3s,甲、乙相距4mC. 乙到达P点时,甲离Q点6mD. 甲到达Q点时,乙离P点2m4. 沪宁城际铁路即将通车,南京至上海路程约为300km,若列车运行的平均速度为250km/h,则乘坐该列车从南京到上海只需h.列车中的乘客看到车外的树木E驰而过,这是以为参照物。5. 甲所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中:气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是(选填“运

7、动”或“静止”)的.m/s.(2) 若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56crn,所用的时间为7s,则在这个过程中气泡的平均速度为(3) 为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间.为便于时间的测量,应使气泡在管内运动得较(选填”快”或“慢”).50an40cm30an20glOanOan乙(4) 下表为小明同学在实验中测得的数据,请你根据他所测得的数据在图乙中画出s广图像从0点开始的路程s/cni01020304050从。点开始计时的时间t/s01.252. 503. 755.006. 256. 汽车追尾是高速公路上常见的一种交通事故,其重要原因是遇到意外情况时不能立

8、即停车研究 发现,司机从看到情况到踩刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间,在反应时间内汽车要保持原 速前进一段距离,这段距离叫反应距离从踩刹车到车停止,汽车还要前进一段距离,这段距离 叫制动距离S2,如图所示:下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车,在水平、干燥的沥青路面上以不同速度行驶吋, 测得的反应距离和制动距离。速度反应制动停车(km/h)距离(m).距离(m)距离(H1)2042640881680163248100205070(1) 利用上表数据,算出该司机的反应时间大约是S;,(2) 由这个测试可见,是彫响汽车制动距离的主要因素;(3) 请利用表中数据,在坐标图中用平滑曲线绘出制动距离随速度变化的曲线。(4) 一起发生在限速50km/ h路段的交通事故中.交警测得肇事车后留下的刹车痕迹(制动距寓)长为2亦.请你根据上面图象判断司机是否超速?.(该车的制动性能与上表数据一致)(5) 反应距离取决于反应时间和行驶速度.下列行为不会使司机反应时间变长的是oA.疲劳驾驶 B.酒后驾驶C.打手机 D.超速驾驶(6) 轮胎长期能用后会变光滑,则在相同情况下,制动距离会变

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