《《生活与哲学》第三单元《思想方法与创新意识》第十课《创新意识与社会进步》限时训练.》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《生活与哲学》第三单元《思想方法与创新意识》第十课《创新意识与社会进步》限时训练.（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十课创新意识与社会进步限时训练（一）1. 迄今为止，空间技术的每一次重大突破，都引起了生产力的深刻变革和人类社会 的巨大进步。从卫星通信到太空育种，从气象预报到新材料试验半个世纪以来，全 球发射到空间轨道上的4000多个航天器，使人类的生活时刻被覆盖在太空技术的光辉之 下。这主要说明了（）A. 科技创新会推动人类思维和文化的发展B. 科技创新对社会发展起积极的推动作用C. 科学技术的每一次进步都是通过创新实现的0.科技创新会推动生产关系和社会制度的变革2. 下侧漫画中主人公的行为启 示我们想问题办事情要（）A. 坚持联系的观点B. 尊重规律的客观性C. 坚持辩证的否定观D. 在绝对不相容的对
2、立中思维3. 一个人的一生是会犯很多错 误的，对此一些人常用以下观点暗示自己“过去的一页掀过去了，要向前看，只要努力,）B.辩证的否定是发展的环节D.体现出创新永无止境你会做好的。”此观点体现了（A. 割断了事物过去与未来的联系C.是简单否定一切的错误说法()A.破戒律，法古人B.寻创新，穷妙境C.强意志，生规律D.求价值，勤实践4. 如图，著名画家吴冠中先生把 汉字悄悄拉进画面。他紧紧咬住汉字 结构和韵律的形式美不放，空间错觉 打破常规，幽境新意跃然而出。由此 可见，耕作“汉字田园”必须5. 有一则寓言：甲乙两个人到郊外树林游玩，忽然看见一只老虎跑来。两个人就慌 了，甲想：只要我跑得比乙快就
3、行了。于是撒腿就跑。而乙不慌不忙把鞋脱掉，爬到了 树上。老虎来了，树上的人它吃不着，就往前追，最后，老虎把甲给吃掉了。这个寓言 启示我们，在当今社会激烈的竞争中（）A. 要善于学习别人的经验B.要密切关注变化发展的实际C.既不能简单地否定一切也不能简单地肯定一切D.要注意培养创新意识6. “青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”包含的哲学道理是（）。A.辩证的否定是一事物对另一事物的否定B.否定是对旧事物的保留7. 郑板桥写过这样一段话：“江馆清秋，晨起看竹，烟光日影，皆浮动于疏枝密叶 之间，胸中勃勃有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸，落笔倏作 变相，手中之竹又不是胸中之竹也。
4、”从“眼中之竹”到“胸中之竹”再到“手中之竹是一种（）oA. 重复关系B.永恒发展C绝对对立D.辩证否定8. 中医药是我国传统文化的重要内容。近年来，各种振兴传统文化的呼声颇多，各 种建议、倡议和实际行动也在轰轰烈烈地展开，但有的只把振兴传统文化看成兴建仿古 式私塾、发兴汉服、地名殳古、“抵制圣诞节”等等。只把振兴传统文化看成兴建仿古式 私塾、复兴汉服的观点（）。A.主张对传统文化进行批判地继承B.坚持了唯物辩证法的联系观C.没有发挥主观能动性D.违背了辩证的否定观9. 从前，有一家农户种出了一只大葫芦。这么大的葫芦，做什么用呢？用来装酒水, 恐怕会绽裂；如果把它锯成两半，用来做舀水的瓢，又没
5、有这么大的缶L农户左右为难。 一位哲学家听说这件事后，说了这样一句话，把水放在葫芦的外面，让葫芦放在水上当 舟用，这不是很好吗？这告诉我们（）。A.哲学是对具体科学的概括和总结B.要敢于打破常规，进行逆向思维C. 一定的行为方式决定思维方式 D.哲学能给人们提供解决问题的具体方法10. 亚里士多德在西方被称为“最博学的人”，也被奉为物理学的绝对权威，他认为“重 物体比轻物体下落速度要快些”的观点，统治了西方将近两千年。1590年伽利略作了著名 的比萨斜塔自由落体实验，证明物体下落的速度与物体的重量无关，进而动摇了亚里士 多德长期在物理学中的统治地位，引起了极大的震动。这告诉我们（）。%1 坚持
6、辩证的否定观，要敢于怀疑权威，立足实践，不断创新%1 坚持辩证的否定观，要不唯上，不唯书，只唯实%1 坚持辩证的否定观，就要敢于颠覆前人的一切成果%1 坚持辩证的否定观，要解放思想、实事求是、与时俱进A. B.C.D. 11. 明代陈献章说：“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机 也。一番觉悟，一番长进。”这说明了（ ）0A.辩证法的批判性思维有利于促进事物的发展B.必须怀疑一切、否定一切C.只要否定，就能发展D.怀疑精神就是创新精神12. 黑格尔说：“第一个把美女比作鲜花的是天才，第二个重复这一比喻的是庸才， 第三个重复这一比喻的是蠢才疽这启示我们（）。A.要敢于否定，树立
7、创新意识B.要注意区分不同事物的不同矛盾C.要把握事物之间的因果关系D.要注重量的积累，只有继承，才能实现发展13. 人类利用能源经历了第一代薪柴，第二代煤炭，第三代石油、天然气和核能的 过程。这个过程是一个从不清洁到清洁，从低效到高效，从不可持续到可持续，从高碳 经济到低碳经济的过程。这个发展过程说明，我们要（）。A.敢于否定一切B.不断征服自然C.抛弃传统观念D.勇于开拓创新14. 有个孩子去池塘摸鱼。他父亲叮嘱他：摸鱼时不要弄出声，否则，鱼会吓得往 水深处跑，就捉不到鱼了。孩了刚开始摸鱼时缩手缩脚，一条也没逮到。后来，他突发 奇想，先在池塘中央挖个深水坑，再向池塘四周扔石子，鱼就会跑进深
8、坑，他用这个办法竟捉到了半桶鱼。这个故事给我们的哲学启示是（）。A. 要坚持唯物主义，反对唯心主义B.要正确认识物质与运动的辩证关系C.要具有革命的批判精神与创新意识D.科学思维方法是我们做事成功的源泉15. 下列选项中，体现辩证的否定观的是（）A. 一叶落，而天下知秋矣B,取其精华，去其糟粕C.千里之堤，溃于蚊穴 D.是就是，非就非，除此之外，都是鬼话16. （2012-全国高考）某饭店老板请来许多一流的建筑师和工程师，探讨如何扩建狭 小老旧的电梯。他们一致认为：饭店必须停业半年才能扩建好电梯。饭店一位清洁工说:“要是我，就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议，新电梯很快安装好了。这 是
9、建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明（）%1 丰富的专业知识是创新思维的源泉丰富的实践经验必然促进思维创新正确发现和提出问题是创新的首要环节创新是对既有理论和实践的突破A. B. C. D.17. （2013-福州检测）1824年，德国化学家维勒首先从无机物人工合成了有机物 尿素，打破了当时人们认为的只能合成无机物质，不能合成有机物质，特别是不能从无 机物质合成有机物质的思想禁锢。这对人们的哲学启示是（）A.要积极进行量的积累，促进事物质变B.认识事物要坚持两点论和重点论的统一 C.新事物具有旧事物不可比拟的优越性D.要树立和坚持辩证法的革命批判精神18. 漫画给我们的启示是（）%1
10、坚持辩证法，反对形而上学积极拥抱和支持新事物%1 不能思想僵化，墨守成规%1 要敢想敢做，排斥一切传统的东西A. B.C. D.19. 爱因斯坦说过：“科学对于人类生活的影响有两种方 式。第一种方式是大家熟悉的，科学直接的，并且在很大程度 间接地生产出完全改变了人类生活的工具。第二种方式是教育 的，它作用于心灵。尽管草率看来，这种方式不大明显，但至少同第一种方式一样锐利。” 其中，“第二种方式”指的是科学技术（）A.推动生产方式的变革B.推动思维方式的变革C.推动生活方式的变革D.推动教育.方式的变革20. 一般地说：企业的发展都要经历一个从 “起始期”、“成长期”到“成熟期”、“衰败 期”的
11、生命周期，其运动轨迹被称为“第一曲 线” 0为了能够实现可持续发展，避免衰败，企 业需要在高峰到来之前，开辟一条新道路，这条 道路发展的轨迹被称为“第二曲线” 0企业开辟 “第二曲线”给我们的辩证法启示是（）%1 坚持一切从实际出发，做到主观与客观具体的历史的统一%1 坚持辩证否定观，树立创新意识%1 事物的发展最终是通过质变来实现的，要不失时机地促成飞跃%1 人的意识活动具有目的性、计划性A.B.C. D.21. （2013-广东联考）视频通话、下载音乐、收看电视、实时导航、网上购物、在线游戏、手机钱包随着3G（第三代移动通信）技术的发明和服务的推广，其丰富多样的 功能让手机不再是“打电话”
12、那么简单了，一股3G手机发展新浪潮也随之在全球掀起。这表明（）A. 创新使得人类的思维性质和水平不断更新B. 理论创新是社会发展和变革的先导C. 创新离不开革命批判精神D. 创新推动社会生产力的发展22. （2013-枣庄模拟）下边漫画启示我们应坚持（） 如果你相信你读到的任何东西，那么不如不读书 量变与质变的辩证关系肯定与否定的辩证关系 实践与认识的辩证关系整体与部分的辩证关系 A.B. C.D.23. 杂交水稻之父袁隆平突破“日花受粉作物不能杂交”的传统思维模式，通过杂交获得优质水稻品种，为我国水稻增产做出突出贡献。材料说明要创新就必须（）%1 不唯上、不唯书、只唯实突破传统观念的束缚敢于
13、提出新思路，确立新观念否定一切现成的理论和看法A.B. C.D.A.把握事物的联系，利用客观规律24. （2011.安徽高考）下图漫画给我们的哲学启示是B. 坚持实践的观点，重视直接经验C. 发挥主观能动性，探究事物本质D. 坚持辩证否定观，树立创新意识25. 古代孝有“卖身葬父”“弃官寻母”等之说。国家有关部门发布的新版“24孝”不仅 包括“教父母学会上网”等行动准则，还包括“支持单身父母再婚”等观念突破和对老年人的 心理关怀。由材料我们可以感受到（）%1 文化在发展的基础上继承 践行孝道的方式要顺应时代的变迁传统文化是现代文明发展的源头“孝道”的内涵具有相对稳定性A.B.C.D.第十课创新
14、意识与社会进步限时训练（二）1. 南宋朱熹说：“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”对这里的“疑，我们理解为（）%1 世界永远处在不停的运动过程中，相对静止是不存在的%1 现存事物是必然灭亡的，我们应否认事物的存在和发展过程%1 对现存事物的肯定的理解中同时也应包含着对事物的否定的理解D.%1 对任何事物，我们都要坚持批判的革命的创新的态度A.B.C.2. 右图圆的日白给我们的哲学启示是（）圆，虽然完美，却从来不知满足。因为它知道，每个终点，） 都是新的起点5/%1 任何真理都是有条件的%1 要树立批判意识和创新意识%1 肯定就是否定，终点就是起点%1 辩证否定是事物发展的重
15、要环节A.B.C.D.3. 近两年，高校自主招生备受人们关注，“鼓励中学生 不断扩展知识面、增强自己的创新意识和能力、多关注社会和 天下大事”成为自主招生的一个方向。材料给当代中学生的哲学启示有（）%1 坚持辩证的否定观，树立创新意识 坚持“扬弃”的思想，不断发展进步%1 要培育科学问题意识，探寻科学发展新思路%1 坚持联系的观点，将个人发展与社会、国家的发展联系起来A. B. C. D.4. （预测题）网络流行歌曲龚琳娜的忐忑，被人们称为“神仙”，是以五声音阶 的殳杂重叠，中国传统声乐技巧的夸张变形来创作的。龚琳娜在演唱时，不但唱腔夸张 变形，表情也极有特点，在听似亳无意义的“咿呀”中，将情绪发挥得淋漓尽致，引人 入胜。用夸张变形的方式实现艺术生命的升华，这体现的哲学道理是（）%1 艺术是一种非感性的、非常规的认识活动%1 艺术形式是抽象的、无
