《《生活是美好的》阅读答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《生活是美好的》阅读答案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生活是美好的阅读答案生活是美好的，只有被称为人的这类动物歪曲生活之 美。因为人类并未像其他万物生灵那样循着天定正途、大自 然的引导生活，而是按其自定法则生活，这些法则乃是其依 据唯我主义、狂妄自大和个人好恶所随意制定的。所以，他 常对同类行恶，与异类为敌。或许兽类会为食色而相互残杀，鸟类会为食色而相互 撕咬，但那种残杀和撕咬只是短暂的行为，既无预谋，亦无 后仇，更没有伴随其后的罪恶。而人类与之不同，他是平安 之中的浑浊，生活之中的灰尘。他有记忆力，所以对往事念 念不忘，将仇恶牢记在心；他有洞察力，所以常为自己制造 布满恐惧的未来。他的现在是永无休止、永不消歇的激烈厮 杀，他要么为记忆中昨天的旧
2、恨复仇；要么为预见中今天的 食物而不择手段地攫取；要么为想象中明天的恐惧而小心防 范。生活是美好的，比之更美好的是生灵，是能够感受、 品尝、体会到这种美好并以其点缀自身的万物生灵。鸟儿关 于花园，因为它懂得怎样将花园中的五颜六色装点到自己的 羽毛上，将花园中的乐曲集于自己的嘰鸣；狮子美于森林， 因为它能够使森林的威严活生生地体现在它的成严之中，将 森林的雍容和庄重体现在它的雍容和庄重之中；骆驼美于沙 漠，因为它将自己存于大漠之间，使大漠中的山丘化为它的 形体，将大漠的黄沙描绘在它的肤色之中；鲸鱼美于大海， 因为大海是它生命的一部分，平静的海水、汹涌的波涛和湍 急的水流便是构成它这部分生命的内涵
3、。生活是美好的，它的美并不局限于某个民族而不惠予 另一个民族，亦不局限于某个阶层而不惠予另一个阶层。让 我们全身心地去追寻，尽情地去享受吧！凡有听觉、视觉和 感觉的人，都会在每一个景致中发现美，都会在每一个地方 感受到美。那些对生活之美熟视无睹的人，生活的自然之花 在他们身上已然枯萎，他们的感官已经麻木，所以，存在于 他们和世间万物之间的真实和正确的思维纽带也已然断裂。生活是美好的，美的感受，其表现是欢乐与幸福。你 会看到：哪儿笼罩着暮气与忧伤，哪儿的生活便是被疲惫所 困扰，被丑恶所蚀化，被邪恶所败坏。那里生灵的悟性便会 死亡，或者美丑被倒置，善恶被颠倒。大自然之美须由心灵 之美去感应，生活的
4、清纯须由心灵的清纯与之对应。对于那 些感觉阴暗、暮气沉沉的人来说，他们是永远品尝不到生活 的醇美的。要成为心灵美的人，方能视万物皆美，包括原本丑的 东西。何时你意识中充满了美的感觉、美的感受，世界便会 在你心中显得无比美好，苦味在你口中便会变得甘之如饴， 苦酿便会在你口中变成玉液琼浆，你会情不自禁地向往去尼 罗河、花园岛和乡村一游，同鸟儿一道鸣唱一道飞舞，同鱼 儿一道戏水。你可同富翁们比富有，同他们赛欢乐。你可以 自豪地对他们说：美好产生出来的幸福远远超过金钱产生出 来的幸福，金钱属于你们，你们只能自己享用，而美好则属 于主，可把它施与众人！生活是美好的，生活之子啊，你是这美好的继承者， 你为
5、何将头扭向别处，对它视而不见，将忌妒和仇视的目光 投向那些生活奢侈的人们?他们终日沉湎于享乐，或上山行 猎，或雪地溜冰，或水中浮游。君不见，开罗市区和郊外， 有着不可胜数的天然美景，向生灵撒播着无限的享受，这些 美景和享受足以遏止你对富有的嫉恨，足以平缓你对生活的 愤怒。这美丽的尼罗河在它神奇的两岸之间奔涌向前，为两 岸平添了许多娇媚。有谁能阻止平民百姓在尼罗河中泛舟荡 桨，又有谁能阻止他们乘舟劈浪戏水，又有谁能阻止在尼罗 河两岸举行各种比赛盛会和娱乐集会?你可以任意在早晚哪 个时分在尼罗河岸边徜徉，都会感到在笼罩着岸边和水中的 无边静谧之中，尼罗河仿佛在人烟罕至的旷野上奔流。（选自外国散文百
6、年精华鉴赏，有删改）15、下列对散文有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（4分）A. 作者认为，与人类相比，兽类之间为食色而相互 残杀，鸟类之间为食色而相互撕咬，都只是短暂的行为，既 无预谋，亦无后仇，更没有伴随其后的罪恶。B. 鸟儿美于花园，狮子美于森林，骆驼美于沙漠，鲸 鱼美于大海，作者认为，只有来自自然而又高于自然的万物 生灵才能够感受、品尝、体会到生活的美好。C. 在作者看来，凡有听觉、视觉和感觉的人，都会在 每一个景致中发现美、感受到美，人们对生活之美之所以熟 视无睹，是因为他们的感官麻木，不善思维。D. 如果一个人将忌妒和仇视的目光投向那些生活奢 侈的人们，就会终日沉湎于享乐，或上
7、山行猎，或雪地溜冰, 或水中浮游，就看不到那不可胜数的天然美景。E. 文章以排比的方式进行架构，层层递进，“生活是 美好的”成为每个层次的引领性语句；以议论、抒情为主，也 有概要的叙事，全文蕴含着浓厚的哲理意味。16、导致生活不美好的原因有哪些?请简要归纳。（6 分）答：17、文章最后一段概述了开罗市区和郊外的美景、尼 罗河的美景，写这些有什么作用?请简要分析。（6分）答：18、文章围绕“生活是美好的”这一中心，从认识生活之美、发掘生活之美、感受生活之美等不同方面来谈。请你选择一个方面，结合全文，谈谈你的认识。（6分）答：参考答案：15、AEA.理解恰当。B.基本准确，但“又高于自然” 不符合
8、作者意思。C. “不善思维”这一分析错误。原文的意 思是因为“他们的感官已经麻木，所以，存在于他们和世间万 物之间的真实和正确的思维纽带也已然断裂”。D.理解错误。 “终日沉湎于享乐，或上山行猎，或雪地溜冰，或水中浮游” 的是那些生活奢侈的人的做法。E.对散文的写作手法分析 恰当。16、人类依据唯我主义、狂妄自大和个人好恶随意 制定生活法则，对同类行恶，与异类为敌；人类对往事念 念不忘，将仇恶牢记在心，为了复仇而相互厮杀；人类常 常因眼下的利益和未来的恐惧而不择手段或小心防范。（评分标准：每点2分，意近即可）17、作者意在指出人世间不是没有美好的景致，只 是因为某些原因对它视而不见；这些美景人
9、人都可以欣 赏，它不会像个人的财富那样为某个人所有；欣赏这些美 景可以平缓一个人对生活的愤怒，体会到生活的美好。（评分标准：每点2分，意近即可）18、（示例一）生活之美需要人类去认识。对于美好的 生活需要用心灵去认识；人类应该充分认识到大自然的万 物生灵之美；对于生活的美好要打破民族、阶层、贫富的 界限去认识。（示例二）生活之美需要人类去发掘。要认识 到美的感受，其表现是欢乐与幸福；要认识到大自然之美 须由心灵之美去感应；要认识到生活之美属于每个人，它 不受金钱地位的影响。（示例三）生活之美需要人类去感受。 应该感受到大自然的万物生灵之美；只有用心灵之美去 感受生活，才能感受到生活的美好；只有抛开嫉妒、仇视 等各种杂念去感受生活，才能感受到生活的美好。（评分标准：观点2分，理由阐释合理、有层次4分。 不求面面俱到，只要能就以上任何一种观点或其他观点进行 探究即可。）
