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1、工业化的起步教学目标知识与技能1、通过本课学习，使学生了解我国第一个五年计划的基本任务及一五计划的经济成就； 2、中华人民共和国的第一部宪法颁布。过程与方法1、指导学生读并填一五计划的巨大成就，培养学生的填图和识图能力。2、引导学生思考“共和国第一部宪法的性质，培养学生归纳、概括历史问题的能力及综合分析能力。情感态度与价值观1、使学生认识到，一五计划的完成，改变了我国的工业落后的面貌，向工业化迈进。2、一大和中华人民共和国第一部宪法的颁布，则标志着社会主义民主政治体制的基本形成。教学重点了解我国一五计划的基本任务是集中主要力量进行工业化建设；知道我国1954年颁布了中华人民共和国宪法教学难点中
2、华人民共和国宪法的性质教学方法讲述法 探究解析法教学用具 多媒体课件课时安排 1课时教 学 内 容设计与反思板书设计:略 教 学 内 容设计与反思导入新课：师：建国初期，我国工业十分落后，毛泽东感慨地说：（投影）“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机，一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造”。这说明我国的什么落后？师：面对这种情况，我国在建国初期，大力整顿国民经济，工业水平也达到了历史的最高水平，但是，与其他国家相比，仍显得比较落后。 投影：中国（1952产量）印度（1950产量）美国（1950产量）钢产量（人均）237公斤4公斤5383公斤发电量
3、（人均）276千瓦时109千瓦时2949千瓦时问：怎么办？师：为了有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划讲授新课：师：第一个五年计划的基本任务是什么？师：这个五年计划的时间是19531957年，那么，这个五年计划的执行情况如何呢？师：根据学生的回答，不断投影当时竣工的一些项目图片。投影：第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图师：在学生回答结束后，教师根据学生的回答不断投影出以上内容。以加强对学生的感官刺激。师：在这种情况下，我国以苏联帮助兴建的156个项目为中心，形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地形成了，沿海的原有工业基地得到加强，华北和西北也建立了一披新的工业基地。讨论：有人说：第一个五年计划建设的成就远远超过的了就中国的一百年成就，这是非常了不起的，而有人又说：那时生产的解放牌汽车早就被淘汰了，因此，没什么了不起的，你怎么看待一五计划的建设成就的？师：随着经济建设的发展，我国的民主政治建设也在不断进步，在什么时候，我们已经讲到了民主方面的变化？师：但是，真正的宪法并不存在，为了发扬民主，我们在1954、9于北京召开了第一届全国人民代表大会，共商国家大事。这一次大会通过了什么？
