八年级历史下册 专题复习一 新中国的成立与巩固教案 岳麓版 教案

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1、专题复习一新中国的成立与巩固知识与能力:了解并掌握新中国成立的标志及重要意义;新中国政权巩固的重要措施;培养学生归纳知识的能力。过程与方法:通过专题复习,对新中国成立及巩固有进一步认识,理解并巩固所学知识。情感、态度与价值观:通过本专题的复习,认识到新中国成立及巩固对中国社会产生的重大影响,进一步认识到没有中国共产党就没有新中国。批注;教学重点: 理解历史事件的内在联系教学难点:灵活掌握相关知识,教学用具:PPT 教学方法:自主复习法、讨论交流法 练习法教 学 过 程:引导学生回顾新中国成立的准备、标志及历史意义。一、新中国的成立准备:中国人民政治协商会议第一届全体会议1、时间、地点2、主要内

2、容:(1)讨论通过了共同纲领;(2)选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会及主席和副主席;(3)决定了共和国的首都、纪年法、国歌和国旗;(4)决定建立人民英雄纪念碑。3、意义: 学生根据提示进行知识小结与补充。标志:开国大典历史意义:1、国内:是中国现代史上的伟大事件 ;标志着中国新民主主义革命的胜利;结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史,国家赢得了独立,人民当家作了主人; 中国从此进入向社会主义过渡的新时期。2、国际:是20世纪世界的伟大事件之一;沉重地打击了帝国主义,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取解放的斗争。学生根据提示进行知识小结与补充。二、新中国政

3、权的巩固你能根据所学知识,归纳:新中国巩固政权采取了哪些措施?学生进行归纳复习:土地改革、抗美援朝土地改革(1)提问:中华人民共和国土地改革法是何时颁布的?它规定了怎样的土地改革的基本目的?(2)提问:新中国的土地改革从何时开始?其总政策是什么?(3)提问:土地改革的基本内容是什么?其结果怎样?(4)提问:你认为土地改革有何历史意义? 学生复习解答抗美援朝1、 时间、背景2、 目的:3、 部队名称、司令员4、 结果:5、 历史意义:6、 抗美援朝中的英雄人物及事迹:国民经济的恢复提问:新中国成立之初,面临怎样的经济形势?为此,人民政府采取了哪些恢复发展国民经济的措施?收到了怎样的效果?展示交流:学生自主在展台展示自己的复习纲要,并进行讲解,其他同学或老师作补充。练习巩固:1、1952年,许多农民为能在自己的土地上耕种而感到高兴,出现这种局面的原因是: A.镇压反革命 B.进行了土地改革 C.加入了人民公社 D.实行了家庭联产承包责任制2、是中国人民志愿军在抗美援朝战争中涌现的英雄人物,不包括:A.黄继光 B.罗盛教 C.邱少云 D.刘胡兰3、下列不是在中国人民政治协商会议第一届全体会议上通过的是:A.国旗 B.首都 C.共同纲领 D.国徽4、新中国的成立有何伟大的历史意义?5、土地改革的完成有何意义?6、抗美援朝的胜利有何意义?教学(后记)反思:

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