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1、实验5 通过模拟实验探究膜的透性（B1C1S1P60 “问题探讨”）一、实验目的：1概述扩散作用的含义。2.说明生物膜的选择透过性。3.尝试模拟实验的方法。二. 实验原理：半透膜（semipermeable membrane）：指一类可以让小分了物质透过而人分了物质不能通过的薄膜 的总称。小分子和大分子的界定依据膜种类的不同而划分范围不同。如动物的膀胱膜、肠衣等，可 以让某些物质透过，而另一些物质不能透过；或者（玻璃纸）水分了可以透过，而蔗糖分了因为比 较大，不能透过。对以川半透膜将不同浓度的溶液分隔开，然品通过观察溶液液面高低的变化，来 观察半透膜的选择透过特性，进而类比分析得出生物膜的透性
2、。二、实验流程四、注意事项1.取两个长颈漏斗，分别在漏斗口处封上一层。设置装置（如图）在两漏斗的处做标记2.在A漏斗中注入硫酸铜溶液，B漏斗中注入师麒通迓皎实竝装整 蔗糖溶液，并加入少许红墨水，使其略呈红色。观察前须先静置一 段时间。五、实验结果：A漏斗中液面下降，烧杯中的液体变蓝，说明长颈漏斗中的（图A）。B漏斗中的液面上升，说明六、实验结论：生物膜有 3实验5答案：二、实验流程四、注意事项五、实验结果玻璃纸液面铜离了和水分了C经通过玻璃纸进入了烧杯内的蒸馆水中水可以通过玻璃纸向漏斗内扩散，而漏斗中的蔗糖和红墨水的染料分了不能透过玻璃纸六、实验结论：选择透过性七讨论：1. 漏斗管内的液面为什
3、么会升高？答：由于单位时间内透过玻璃纸进入长颈漏斗的水分了数量多于从长颈漏斗渗出的水分了数量，使 得管内液面升高。2. 如果用一层纱布代替玻璃纸，漏斗管内的液面还会升高吗？答：用纱布替代玻璃纸时，因纱布的孔隙很大，蔗糖分子也可以白由通透，因而液面不会升高。实验5 通过模拟实验探究膜的透性K具体见专题三渗透作用部分H1. 实验装置如图所示，一段时间后，含液体3的半透膜袋萎缩，而含液体1的半透膜袋坚挺硬实, 请推断实验开始时3种液体的浓度是（下表中“高表示高浓度蔗糖溶液；“低表示低浓度蔗糖溶液体1液体2液体3A高低水B水高低C低水高D水低高2. 如下实验装置，玻璃槽中是蒸憎水，半透膜允许单糖透过。
4、 一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是（）A. 漏斗中液面开始时先上升，加酶后，再上升后又下降B. 在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶C. 漏斗液面开始时先下降，加酶后一直上升D. 在玻璃槽中会测出匍萄糖、果糖和蔗糖酶倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,蒸憎水蔗糖利脏糖酶液 半透B!3. 将细胞膜的磷脂提取后放入盛水容器中，磷脂分子稳定的分布方式为图中的uiAPmifi/(A)(B)(C)(D)4. 将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧际浸于蒸镭水中，下图表不透析袋中蔗糖溶液浓度与时.间的关系，正确的是蔗犍溶液浓度蔗糟溶液浓度半透膜5. 右图所示，U型管中装有两种不同的溶液R和S,并为R和S均不能
5、透过的一半透 膜隔开。与S相比，R为低渗溶液（即浓度较低），过一段时间后，当U型管内达平 衡时，溶液表面是一样高还是不一样高？渗透压（或渗透势）是相等还是不相等A.右侧较高，两溶液等渗，即浓度相等 B.右侧较高，且右侧为高渗，即浓度较高C.左侧较高，且右侧为低渗，即浓度较低D.两侧高度相等，且为等渗6. 葡萄糖能通过该半透膜，蔗糖不能通过。根据右边的U型管I叫答下列问题:B半透膜（1）A侧为细胞色素C （分子量1.3万道尔顿的蛋白质）水溶液（红色），B侧为清水开始两边液面高度相同，一段时间后，侧液血高，侧呈红色。A侧为1（）%蔗糖溶液，B侧为5%蔗糖溶液，开始两边液面高度相同，一段时 间后，侧
6、液面高。A侧为10知箭萄糖溶液,B侧为10%蔗糖溶液，开始两边液血高度相同,较长时间后,侧液血高。A侧为1（）%徜萄糖溶液，B侧为5%匍萄糖溶液，开始两边液面高度相同，一段时间后，结果是Lb管b管8管一段时间后7. （08江苏卷：33） （6分）某同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结朿状态。请在 乙图所示实验结果的基础上继续实验，探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。半透膜:半透膜La甲乙增添的实验材料：蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。（1）设计岀继续实验的简要步骤：；（2）预测实验现象并作出结论：&将高浓度的溶液装入一个人工半透膜制成的小袋了中，就纯水祛码h人造细胞成了一个
7、“人造细胞”，其渗透压约为8个大气压，如右图所 示。把它沉于装有纯水的容器底部，其上放一个质量为W的祛 码，“细胞”的高度为h。请回答下列问题：（1）如果用低浓度的蔗糖溶液代替纯水，并逐渐增大其浓度，h值将会o（2）如果增大容器中的蔗糖溶液的浓度时，还要保持h的恒定值，显 然就要改变祛码的质量W,将此过稈中W与蔗糖溶液浓度Z间 的关系曲线绘在右边的坐标图中。9. 请根据下述条件设计一实验，鉴别两种不同浓度的蔗糖溶液，写出实 0验步骤并分析结果。蔗糖溶液浓度实验材料：一瓶10%的蔗糖溶液、一瓶30%的蔗糖溶液、250ml烧杯1只、半透膜制成的透析 袋1只、刻度玻璃管1支、细线1根、支架1个。（1
8、）实验步骤：结果分析:10. （07模拟精选）4.某实验小组要对低温是否会影响物质的跨膜运输进行实验探究，设计了如 下实验：实验步骤： 组装渗透装置两套，分别编号为1、2。 在两组烧杯中分别加入等量的水，在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度蔗糖溶液，保持管内外 液面高度相等。 对两组装置进行不同处理：1纟fl用水浴锅加热至37C, 2纟fl的烧杯外加冰块降温。 两组装置同时开始实验，儿分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。请分析回答下列问题：（1） 木实验是通过测定水分子通过膜的扩散即作用速率来进行探究的。（2）此实验的门变量是;为了直观地表不相对速率，用作为因变量。（3）该实验可能的结果与结论是：
9、（4）如果上述实验结果证明了低温能影响物质跨膜运输的速率，那么对于生物活细胞来讲产生 这种情况的原因是：答案：15. AAABB6. （1） A； A（2） AB两边的液面相平7. 答案：33 （6分）（1）向a、b两管分别加入等量蔗糖酶溶液,水浴加热（或隔水加热）U型管至 适宜温度，观察a、b两管内液面的变化。吸取a、b两管内适量液体，分别加入A、B两试管中，并加入斐林试剂，（6065C ）水浴加热, 观察A、B试管内有无砖红色沉淀。如果“、b两管液面高度养缩小且A、B试管内均冇砖红色沉淀，则蔗糖的水解产物能通过半透膜 如果3、b两管液面高度并增大且A试管内无砖红色沉淀、B试管内有砖红色沉淀
10、，则蔗糖的水解 产物不能通过半透膜8、（1）减小（1 分（2） （2 分）9. （1）实验步骤：将瓶溶液到入烧杯小将另一瓶溶液装满透析袋，刻度玻璃管插入袋内的溶液中，川线将袋口和玻璃管扎紧 半插冇刻度玻璃管的透析袋放入盛冇溶液的烧杯中，垂肓固定在支架上，记录刻度玻璃管液而刻度 一段时间后，观察玻璃管液面刻度，确定液面是上升还是下降结果分析：如液面升高，则透析袋中的溶液是30%的蔗糖溶液，烧杯中的溶液是10%的蔗糖溶液。反乙 可推知透析袋中的溶液是10%的蔗糖溶液，烧杯中的溶液是30%的蔗糖溶液 10. （1）渗透（2）渗透系统所处的不同温度环境漏斗液面高度的变化（3）若1组漏斗液面高度比2组高，则说明低温会影响物质的跨膜运输且运输速率减慢。 若2组漏斗的液面高度比1组高，则说明低温会影响物质的跨膜运输且运输速率加快。 若1、2组漏斗的液面高度相同，则说明温度高低并不影响物质跨膜运输（4）氐温会影响细胞膜的流动性，从而影响其功能低温会影响酶的活性，从而影响呼吸作用釋放能暈的过程K你认为这种实验专题好吗？恳请提出宝贵意见，谢谢！ 口
