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1、令夭你堆备刈了吗711月22日下午4点30,材料学院2010级材型一班在综合楼502室召开以 “今天你准备好了吗”为主题的班会，并邀请了班导师全亚杰老师和班主任冯英 铎学姐参加此次主题班会。本次班会山副班长龚冰雪主持，班会分为三个环节，先是同学进行主题小 演讲并提出自己的疑惑，然后山班主任和班导师发言并解答同学们提出的疑惑， 最后由务个班委进行近期的班级工作总结和对接下来工作的安排。演讲阶段，多位同学针对自己的实际情况来谈自己的准备和规划，“我们需 要准备好什么”“我们为什么要准备好”“怎么样去准备”对于这三个问题大家 都积极作出发言，这给大家带来了许多思考，其间同学们向班导师和班主任提 出了
2、许多问题和疑惑。班导师和班主任随后也上台给我们作了多方面的解答和指导。班主任升篇就 说：“听了你们演讲，我发现不是你们缺少想法，而是缺少行动。”这也提醒我们 一定要付诸行动，否则一切都是空谈，学姐从多方面给我们以指导，特别对于大 家提出的转专业问题上给了我们建议。如果你认为这专业不好，那你首先得说出 它不好在哪些方面，不要就凭意念中的印象来说事；如果你要专业，你是否有个 明确的目标？你又是否知道所要转的专业好在哪里？如果连这几个问题都搞不清 楚，那你就别肓目转专业，我也不支持你这样做。听了这些，我们是该好好思考 这些了。班导师全亚杰老师很亲切地给我们谈学习和生活的看法，她说大学学习不应 该只局
3、限于书本知识，应该从自身各方面的发展来学习能力，学习经验，学习成 长自己。她给了我们好多建议，大家受益匪浅。最后她说大家以后有什么学习上或生活上有什么疑问和困难，都可以找她谈, 她会给我们建议，给我们指导。最后各个班委进行前一阶段的工作总结和后一阶段工作安排。值得一提的是，本次班会还宣布了我们型一的班徽，如图所 示，它是山我们班宣传委员王璐以及张浩贤设计制作的，它代表着团结和力量，更彰显了我们型一的班级凝聚力。一个半小时的班会给了我们许多思考，给了我们前进的方向，同时增进了我们与班导师和班主任的情感，让我们倍加珍惜“学习方法与心得”征文大赛的通知为深入推动我院学风、班风建设，提高全院学生的学习
4、成绩及学习效率,降低挂科率，不断开创我院学生工作新局面，使 学院的班级学风建设工作在以往的基础上朝着全面、规范、系统的方向发展，材料科学与工程学院分团委学生会学习部 将开展以“学习”为主题的征文系列活动。活动对象:材料学院全体本科生，尤其欢迎在2009-2010年度评奖评优中获奖的，对学习有独特见解的同学。活动内容：本次活动分为两个方面。1、向同学们征集学习方法、经验及心得：2、以“学习”为主题的征文比赛。同学们可任 意选择一个或两个参加。作品要求：1、学习方法、心得需分点列出，内容简明扼要，字数500字左右；2、征文内容要有新意，对同学的学习有借鉴意 义，强调原创、禁止抄袭，字数至少800字
5、。注：每个word文档的名称为班级+作者姓名+学习方法/学习征文。作品上交分纸质稿与电子稿。纸质稿单面打印，于12月3 日中午12点之前交到各年级学习股股长处：电子稿于同一时间发到学习部邮箱cailiaoM126. com。材料学苑编辑部2010 年 11 月 28材料科学与工程学院学习部主办时间：2010年12月1日顾问：陈江华陈孔国李玉平总编辑：颜亮张萍露姚锋吴胜男副编辑：沈启立陈庆伶赖玉香刘瑞胡宝民赵政付鑫林娜彬淬期要览1、何若实劾72、实司总错人会3、戎徵活劫屐市新闻热线：0731-88821499实习面临的问巍1、生产实习时间的安排和地点的选择根据学校的教学计划，生产实习一般 安排在
6、第七个学期初的前三周，这时天气 仍然比较炎热，而且生产现场的局部地方 温度和粉尘浓度较高、噪声较大，在这样 的环境下容易使人产生疲劳感。2、联系实习难度增大校外实习受到的制约因素和遇到的问 题较多，除了要满足生产实习内容的基本 要求外，还要考虑交通、吃饭、住宿、安 全等问题.为了确保实习能如期进行，需 要提前一、二个月联系实习厂家，确定具 体的实习地点。所以，联系实习的成功与 否，很大程度上靠的是负责联系实习教师 的公关水平和人际关系，以及校友们的帮 助。3、实习经费相对不足学生在企业实习时，企业方面要承担 一部分的介绍、培训和指导工作，需要从 实习经费中支付适当的酬金及管理费。此 外，交通、
7、住宿费用增加幅度也较大，但 学校下拨的实习经费并没有相应增加。因 此，实习经费相对来说会很紧张。1、实习时间短，内容难以深入山于受实习经费不足的条件制约，生 产实习过程中真正在企业停留的时间缩 短，仅为两周左右。另外，企业的自动化 的程度较高，操作程序复杂，岗位上的技 术员都是经过严格训练过的，学生们在这 么短的时间内是没有机会进行实际操作 的，故难以对实际生产过程和控制有更深 入的了解。编委会：赵浪沈启立胡彩萍武利琛曹思思陈庆伶赖玉香张霞张儒静杨江林叶明福王文嘉李坤梁云刘瑞i域孩何佑实目I 实习是学校教学的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著特 征，是教育教学体系中的一个不可缺少的重
8、要叩成部分和不可替代的重要环 节。它是与今后的职业生活最直接联系的，学生在生产实习过程中将完成学 I习到就业的过渡，因此生产实习是培养技能型人才，实现培养目标的主要途 径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。可以说，没有生产 -实习，就没有完整的教育。学校要提高教育教学质量，在注重理论知识学习 !的前提下，首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否, i关系到学校的兴衰及学生的就业前途，也间接地影响到现代化建设。 实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实 !践相结合的有效途径，是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建 I设有中国特色社会主义事
9、业的责任心和使命感的过程。j 通过实习，使学生学习和了解产品从原材料到成品批量生产的全过程以 及生产组织管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产 !现场中将科学的理论知识加以软证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调 i查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设 -计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习，拓宽学生的知识面，增加感 !性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得 I本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积 :极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。哉外实司基地的建段校外实习基地建设
10、是学校和企业在战略层面的合作，是一种学校、企业、 学生“三赢”的合作模式。从企业的角度而言，双方合作，通过教学与顶岗 工作交替进行的方式。充分利用学校高等教育的优势和应用型人才资源，为 企业培养并输送专业人才，是企业进行现代人力资源管理的有效途径，实现 了人力资源供应与需求的平衡；从学校的角度而言，可以充分利用企业在行 业中的优势培养学生的实践能力。同时，根据企业现行所需的专业体系进行 调整或改革，可以使学校对学生的培养体制紧密地与市场结合，培养的人才 更有针对性和实用性。这样一来，学生在校学习期间就有充分的机会实现理 论与实践、学校与社会的结合，从而锻炼动手能力，增强自身的竞争力，能 更平稳
11、地、更快地完成学生到职员的角色过渡。Ji U T 5 H二ccZr 8实习是本科专业特别是工科专业的一个重要环节，它是实现教学计划、培养合格人才的重要组成部分。是学生接触实 际，了解社会,增强分析问题和解决问题能力的:垂要渠道。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识，理论联 系实际，扩大知识面;同时5业实习锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生吃苦耐劳的精神;培养大 学生初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能：体验企业工作的内容和方法。但H前山于种种原因，高校实习、尤其是工科专业的实习存在着很大的困难，如企业接待学生实习的枳极性不高，学 生在公司里也是
12、走马观花，达不到实习的效果。同时，学校实习教学的经费投入也跟不上物价上涨的步伐，学生实习不得 不在时间上进行压缩。再加上学校的考核体制等原因，教师的科研负担较重，指导实习的积极性不够高。总之，种种因素 导致了实习作难于展开，实习效果和质量得不到保证，从而影响了人才培养的质量。材料学院实习新途径如何在浙形势下提高实习效果，提高本科教学质量，是摆在我们面前的重大课题。为了进步提高实习质量，加强学 生的工程背景，提高学生的创新能力与就业能力，保证学院精英人才培养工作的推进，材料学院整合学院校友和企业资源, 寻求与企业合作，争取建立双赢关系，积极探索学院大学生实习的新途径。1、加强实习基地建设，开拓实
13、习教学费源。学院从学校下拔的实习经费中，划出20%的比例，统筹管理，用于实习基地的建设。实习基地建设、 运行情况，以及各系学生实习组织与管理情况，将作为考核系级班子工作情况的主要依据。在学院教师们 的努力下，今年共建立了 15个实习基地供学生选择。2、改革实习组奴方式，提实习效果。我院本科生实习，一般有认识实习，生产实习和毕业实习，总的时间为5周。以往的实习，往往都只 是在企业参观，有些专业甚至只在人家的实验室或研究所去参观，根本达不到好的实习效果。从2007级学 生开始，学院将利用2-3周实习时间，再加上暑假时间，在实习基地安排1-2个月的实习。实习期间，以 实习基地普通员工的身份，顶岗实习
14、或跟班劳动，深入到工厂中，从具体的操作中，获得真正的工程体验。3、由集中实习到集中与分散相结合以前实习，学院已经安排好实习地点和时间，再由指导老师组织学生集体前往实习，而在这次改革之 后，学院在不同专业，不同地点建立了适合各专业实习的实习基地，学生可以根据自身专业兴趣选择实习 地点，学院鼓励学生自己联系实习单位，进行分散实习，确保学生有足够的兴趣和热情去进行实习。实习痛苦并快乐高分子0701 刘凤丹号长学翎感偌谈谈实习的方法老祖宗的中医上说：“望、闻、问、切四字，诚为医之纲领望，观气；闻，听声；问：问症：切：摸脉。合称四诊。我 觉得实习也要有“望、闻、向、思”四字纲领。1、多看。在实习地，不管
15、是车间、仓库还是办公室抑或是食堂都要进行有目的的观察。在车间多看,熟悉那些生产工艺, 搞明白为什么是那样的。2、这里的闻是听的意思。多听别的工作人员是怎么介绍工作经验的。你可能对有些程序不了解，慢慢听多了看多了，动手 多了也会熟悉起来。3、问，是通过询问工程师、为边的工作人员，以了解生产工艺，有-关生产中常发生的问题，比如生产复合材料，上面可能 会有气泡、可能会变黑，可能会起皱，如果凭你的专业知识解决不了，那就去问吧！4、勤思考，多想想为什么是这样的不是那样的。如果按你的方式解决问题是不是合理。比如在市场部遇到客户的投诉如 果是你你会怎么处理。你是不是和员工样先分析出投诉的而因后果再去解决，还是接到投诉就头痛啊！一点寄语实习是一门必修课，也是一门成长课。既来之，则安之。既然你要实习，既然你必须得花费那么多时间，那么就多学一点 东西，合理利用这段时间。与其干坐着抱怨，不如幼起来收获。这是我的一点收获。i院芸总倍材料学院成立以来，一直将“培养什么样的人，怎样培养人“，作为教育工作者的一个重要课题。实习工作是培养高素 质人才的重要教学环节。培养目标及培养方式的变更，使原先的专业生产实习难以满足这种新的变化。实习在培养工科学生的作用：实习是培养学生理论联系实际、工程实践能力和创新能力的主要实践教学环节和主要途径, 是学生接触社会、联系实际、巩固所学的理论知识的重要平台：使学生
