《一年级新生入学需要哪些准备》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级新生入学需要哪些准备（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一年级新生入学需要哪些准备 从幼儿园到小学，对于孩子而言是个跨越。他们需要学着适应新环境，学习新知识。在这个过程中，孩子们会遇到不少困惑，甚至产生畏难情绪，需要我们大人们帮助他们，使他们尽快适应小学生活。为此，我们特向您提出以下几方面建议。准备篇一、心理准备1.要树立一个远大的理想。那就是为了祖国的富强而读书。周恩来总理在很小的时候便树立了“为中华之崛起而读书”的理想，正因为有这样的理想，他才会成为人人爱戴和怀念的好总理。我们可以给孩子讲讲这些有着伟大理想的人物故事，引导孩子做一个堂堂正正的中国人。只有拥有了这样的崇高理想，在他今后的人生道路上才会有不畏困难，勇往直前的顽强毅力，才会成为一个真
2、正的大写“人”。2.要懂得学习是一件快乐的事情。在学校有许多老师和朋友，可以共同学习、做游戏，而且可以知道许多不知道的事情。比如为什么天会是蓝的，为什么到了秋天树叶会变黄，为什么太阳会从东边升起.您可以和孩子一起提出许多问题，激发孩子学习探究的欲望。要知道：学问贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。3.要懂得与同学和睦相处。同学之间发生矛盾是很正常的事情，家长您要告诉孩子，学会忍让，学会与同学沟通交流，学会与别人合作学习。今后的社会是合作的社会，“合作能力”是适应社会必备的能力。我们要有意识地培养孩子的这种能力，让孩子能够融入社会，在社会这个大环境中健康、快乐的成长。4.要懂得读书是一个人修养的最美
3、展示。朱永新教授曾经说过：“一个人的阅读史就是一个人的精神发展史。”我们一年级教材中专门设立了一个栏目“和大人一起读”,就是告诉我们读书的重要性。所以，我们要多陪孩子读书，帮助孩子解决读书过程中遇到的困难，用自己的行动来引导孩子感受到读书是一件非常愉快的事情，也是作为小学生必须做的事情。二、物质准备1.书包一个。要给他准备一个合适的双肩式书包，大小应跟孩子的身高适宜(可放入抽屉，不要拉杆的）。要求是质料要轻，肩带要宽阔，功能不要太多，在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。2.铅笔盒一个。建议给孩子买功能最简单、色彩不鲜艳的铅笔盒或铅笔袋。3.直尺一把。直尺是小学生必备的，特别是刚进一年级的小学
4、生，会经常用到直尺。建议买一个15厘米或20厘米，普通的塑料直尺。4.铅笔。小学生以使用铅笔为主，每天带五只削好的HB铅笔，（每天晚上，请家长帮助孩子把铅笔削好，贴上名字或者做好标记。注意：不要把转笔刀或小刀一类的用具带到学校，只在家里使用。）禁止使用自动铅笔。5.橡皮一块。最好是长方形，高级绘图橡皮。6.一盒水彩笔。7.下雨准备一件雨衣(为安全起见不拿雨伞)。8.一个卷笔刀（只在家里使用，不带入教室）9.包书皮和本皮。（用透明无任何图案的塑料书皮），便于孩子快速找出所用教科书。教育孩子爱护书本，不要在书本上乱写乱画，不要让书本卷边、角，用完学习用品后自己整理书包请家长帮助学生完成。包好后在书
5、和本上各写好书名、班级和姓名。建议家长帮助孩子学会写班级和姓名，帮助孩子认识各科课本的书名。（抓住任何一个识字的机会，引导孩子多识字）温馨提示：请不要给孩子买样式奇特的文具，孩子容易在课堂分心玩文具，影响听课质量。孩子的每一件用品都要都需要标记上名字，以免混淆。请您按要求为孩子提前做好准备。习惯篇一、家庭生活习惯1.每天让孩子做一些力所能及的事情。尤其是吃饭、穿衣、收拾书包，一定要让他自己来。我们家长一定要有耐心，有决心帮助孩子做到“自己的事情自己做”，家长决不代替。2.要有一点规则意识。集体生活带来规则和意识（小学生守则），纪律是大问题。我们家长可以给孩子讲讲学习、生活中有哪些规则。让孩子管
6、理自己，遵守规则。3.讲卫生的习惯。注重个人卫生，学会打扫，衣着干净整洁，做到勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲。家长要帮助和督促孩子，每天干干净净到学校。爱护公共财产，有废弃物要扔到垃圾桶内。4.培养孩子主动喝水和上厕所的习惯。每天上学前，帮助孩子准备好水壶（写上名字），可自带水，不能带任何饮料；准备入厕的卫生纸，教育孩子养成下课入厕习惯。5.培养认真倾听和思考的好习惯，养成热爱读书的习惯，培养良好的坐姿、站姿、握笔姿势。6.培养孩子爱护、整理学习用品的习惯。您教孩子包好新书（用透明无任何图案的塑料书皮），便于孩子快速找出所用教科书。教育孩子爱护书本，不要在书本上乱写乱画，不要让书本卷边、角，用完学习
7、用品后自己整理书包、文具盒，入睡前按课表装好第二天上课需要的书本和用具,以便能带齐学习用品。7.培养认真书写的习惯。家长要教孩子写会自己名字，帮孩子养成认真书写、字迹工整的习惯，并要求孩子按笔画顺序书写，保持作业本的干净整洁。8.避免孩子养成写作业拖拖拉拉的习惯。父母要有意识培养孩子的时间观念，要求孩子放学后先做作业再玩，不能边做边玩。要让孩子在安静的环境中学习。9.保证孩子良好的生活习惯。一日三餐按时给孩子吃健康食物，注意不要带早餐进学校吃，不带任何零食、玩具、手机、钱等与学习无关的物品到学校，以免影响孩子上课。我们家长首先要保证自己不在孩子面前玩手机。二、学校生活习惯1. 帮助孩子调整生活
8、方式、合理作息。学校作息时间：上午7:50到校，11：20放学；下午提前十分钟到校，下学时间按学校时间规定，请您帮助孩子养成早睡早起，不迟到，不早退，知道有事有病时要请假的好习惯。提前十分钟接送孩子上下学，注意不能入校接送孩子（入学三天为适应期，可以接送孩子入校），放学要在巷子口两边接孩子。2.会正确地使用礼貌用语，主动与别人打招呼。3.主动地参加简单的劳动。（家长帮助孩子参加值日活动）4.会自理大小便。懂得将大小便解在池内，保持地面整洁。5.便后马上离开，不在厕所打闹或聊天。三、课堂学习习惯1.学会准备上课需要的学具和物品。（要学会自己整理书包）。2.听到指令能迅速回到自己的座位上准备上课。
9、3.上课要认真听讲，不做小动作，积极举手发言。坐姿:做到身正肩平足安。孩子看书写字时，眼睛距离书本一尺，笔尖与手指距离一寸，胸前距离桌子一拳。不能躺着看书，不在光线很暗或很强的地方看书。站姿:抬起头，挺起胸，小手贴在裤缝边！4.上课回答问题或发言讲话时先举手。5.清楚地记住并完成教师要求自己做的事情，不懂的会问。6.在教师要求的时间内把事情做完，做到不拖拉，不边做边玩。7.学会认真独立地做事情，懂得追求良好的结果。8.喜欢回答问题，提出问题，讨论时能够大胆的说出自己的想法。9.学会正确使用学具和物品，用过后能收拾整理好，不乱扔。10.懂得爱惜自己的东西，不弄坏、不弄丢。四、课间活动习惯1.自我
10、管理。一节课是40分钟，有的孩子下课只顾玩，忘了上厕所，上课后想去厕所又不敢举手只好憋着，有的甚至尿裤子。我们一定要告诉孩子，下课要先去厕所，上课想去厕所，一定要告诉老师。2.游戏中学会与别人协商、合作，共同完成大家的事情，共同分享成果。3.学习主动与人谈话与交往，对别人的主动交往要做出积极的反应。4.学会主动邀请别人一起游戏，会请求参与别人的游戏。5.不乱拿同伴的东西，得到同意后可以借用并在用后归还。6.同情关心伙伴，在别人需要时，乐于帮助。7.学习用协商、讲理的方式解决同伴间的纠纷，不使用武力。8.影响或伤害了别人会主动道歉，学习原谅别人的无意过失。9.做错了事能接受批评，并愿意改正。10
11、.不在室内游戏，在室外游戏时不大声喊叫或追跑，不影响别人。五、放学习惯1.带好自己的衣物，主动向教师、同伴告别。2.自己记录作业。学生可以专门准备一个记事本，家长能够每天抽出点时间，对孩子是否完成老师交待的事情进行指导和帮助，并能够及时与老师沟通。3.自己保管东西。孩子年龄小，保管能力弱，入学后，您可以有意识地训练孩子如何保管自己的东西。4.清楚地记住教师要求自己做的事情，并能向家长重复。5.不跟陌生人或不熟悉的人走。家长没来要回学校等待。成长篇教育是学校和家庭两方面的事情，为了孩子的成长，我们制订了促进学生终生发展的六个好目标：健好体、读好书、写好字、说好话、作好文、做好人！希望我们每位孩子
12、都能在读书中成就美好的儒雅人生。为此，我校特向您提出以下建议：1.每天陪孩子读书半小时。让读书成就儒雅人生，刚入学的孩子识字量少，您可以读给他听，渐渐地孩子识字量大了，您可以慢慢放手让孩子自己来读，甚至可以尝试讲下来。有时您可以和孩子聊聊书中的人物和情节，谈谈各自的看法，这样孩子的收获会越来越大，孩子也会越来越喜欢读书，学习也会变得越来越轻松。我校的“校园书店”给孩子的阅读创设了便利条件，我们要引导孩子积极借阅，养成良好的阅读习惯和借阅习惯。2.每天陪孩子练习书法十分钟。常言说字如其人，我们从一年级就开始就培养孩子认认真真书写汉字。这不仅仅是写字，更是做人。3.每天背诵一首古诗词。古诗词是我国传统文化的瑰宝，孩子们正是记忆的黄金时间，我们坚持引导孩子背诵，长此下去，孩子便会喜欢上古诗词，将来一定会厚积薄发，成为一个有涵养，有修养的人。家长们，孩子的心田是一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获，播种了行为，就会有习惯的收获，播种了习惯便会有品德的收获，播种了品德，便会有命运的收获。相信养成良好的学习习惯一定会让孩子在学习方面受益匪浅。您的支持与配合，将会让孩子自信地站在起跑线上。让我们家校携手共助孩子健康快乐成长！请您相信：每一个优秀的孩子背后，一定有一个优秀的家长！让我们一起学习，一起努力，辛苦却又幸福地行进在孩子的成才之路上！-全文完-
