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1、怎样解答高考政治“意义”题高考政治“意义”类试题，根据设问的角度来划分，可以分为经济意义、政治意 义和经济政治意义三类。一、经济意义例11 9 9 0年至2 0 0 1年，我国的城市化率提高了 1 1个百分点，达到377 %；大量农村人口转变为城镇人口，城镇总人口从1 . 7 8 7亿增加到4 . 8 0 6亿。据测算，我国城市化率每提高一个百分点，城市基础设施投资即新增1 4 0 0亿元，最终带来3 3 6 0亿元的GDP。今后我国将继续实施城市化战略, 预计到2 0 2 0年，城市化率将达到5 6 %。结合以上材料，运用所学经济常识知识说明城市化对我国经济发展的意义。该题考查考生对城市化的
2、经济意义的理解和认识。正确解答该题，首先要“戴帽子”明确题H要求，进行知识定位，紧紧抓住 “经济”的含义。城市化热点所涉及的知识点，从生产活动来看，主要有“大力 发展第三产业”等知识点。从分配活动以及分配关系来看，主要有“共同富裕是 我国市场经济的根本FI标”等知识点。其次，要“扣料子”紧扣“结合材料”，特别要注意依据关键词语提供的信 息来把握命题考查的方向，并要把关键词语转换为我们的学科语言。投资的增加 即意味着内需的扩大，G D P的增长即意味着经济增长。最后，要“挖根子”追根溯源，把握材料的“背景”。紧扌II时政热点是高考 政治试题的最显著的特点。党的十六夬报告指出，解决农村问题，必须城
3、乡统筹 考虑，打破城乡分割的二元格局，加快推进城镇化，加快农村劳动力向非农产业 和城镇转移，增加农民的就业机会，不断提高农民的收入水平。【参考答案】%1 增加农民收入，缩小城乡经济差距；促进投资，扩大内需，拉动经济增长；促进我国工业化进程和第三产业的发展，开辟更广阔的就业渠道。二、政治意义例2 2 0 0 3年1月，某网站推出以“ 2 0 0 3年十届全国人大一次会议，您 关注什么？ ”为题的网上调查，受到网友的广泛关注。截止2月2 5日，共有2 0余万名网友投票选出今年人大最受关注的十大问题。其居第一位的是：深入 开展反腐败的斗争，加强对权力的制约和监督。问题：加强对权力的制约和监督的主要依
4、据和意义是什么？这一道题主要考查的是“党的建设、反腐败斗争和对权力的制约”，试题设计独 具匠心，从正面角度考查“反腐败斗争”，对学生发散思维能力的要求较高。我 们的思维应该从“依据”切入，要抓住“人大”、“权力”展开联想：1 我 国的国家性质；2.我国社会主义民主的本质和主体。就“意义”而言，我们要 抓住是谁的权力受到制约和监督？制约权力的H的又是什么？这样答题的思路 和方向就明确了。【参考答案】 我国的一切权力属于人民，人民是国家的主人。理论和实践两 方面表明，不受约束的权力必然导致腐败，权力越大，危害越人。加强对权力 的制约和监督是我国政治体制改革的重要内容。加强对权力的制约和监督有利于
5、党和政府的自身建设，改善党和政府与人民群众的关系以及我国各项事业的发 展。三、经济和政治意义例3亚欧大陆桥东起连云港，西至鹿特丹。它既是横贯我国东西的大动脉，又 是联结亚欧大陆的新纽带。它加强了我国东西部的联系，也加强了我国同亚及 欧洲一些国家的友好往来。据此请分析亚欧大陆桥的经济、政治意义。该题要冋答经济意义和政治意义。善于挖掘材料的隐含信息并将它转化为政治的 学科语言是解题的关键。其经济意义，据“大动脉”“新纽带”可知，亚欧大陆 桥会拉动相关产业和经济的发展，加强我国东西部乞间物质和信息的交流。再从 亚欧大陆桥对我国经济发展的带动作用，联想到沿线各国，进而推及到对整个世 界经济、贸易发展的
6、促进作用。其政治意义，根据“加强了我国东西部的联系， 加强了我国同亚及欧洲一些国家的友好往来”这一提示语就会得出：亚欧大陆 桥加强了我国各民族之间的联系、促进了民族团结；创造了有利于我国经济建设 的和平的周边环境。【参考答案】%1 基础产业先行，有利于东西部之间的物质和信息的交流；能推动沿线各国的 经济与国际贸易发展；创造有利于我国经济建设的和平的周边环境。高考政治简答题的主要题型及解题思路纵观近儿年的高考试题，无论是单科的政治简答题还是文科综合的政治主观题, 突出特点是注重能力的考查，在形式上和内容上同过去相比都发生了很大的变 化。题FI设计灵活，角度多变，源于教材，高于教材，活于教材。但万
7、变不离其 宗，题在书外，理在书；意料之外，情理之。试题设计从形式上看，都紧紧 依据社会政治经济生活的热点问题、公众问题，采用显性或隐性的方式来设置 情景材料，体现了理论联系实际的原则；从命题设问角度来看，设问形式灵活多 样，但一般都要求从以下几个角度考虑冋答，即“是什么”，“为什么”，“怎么样”, “怎么办=“何意义等，题ri要求冋答其中的某一个或几个方面，有的则要求全 面回答。设问强调知识间的内在联系，突出对学生学习方法和学习能力以及对知 识的创新运用能力的考查，即对学科思想方法领悟和掌握程度的考查。这就要求 在解题吋注意以下儿个步骤：第一，认真审题，把握命题旨意。一是要在仔细阅 读情景材料
8、的基础上，弄清材料包含哪几层意思，有的可能有一层，有的可能有 多层，然后归纳出各层意思所揭示的心旨意。二是要明确题H的设问指向，即 弄清是回答“是什么”的问题还是“为什么”的问题，是“怎么炉的问题还是“何意 义的问题，是运用经济常识、哲学常识还是运用政治常识。第二，回归教材， 寻找理论依据。在审题的过程，要从材料的心旨意“折射理论依据，即课 本在这个问题上所运用的基础知识、基本原理以及党和政府在现阶段的路线、方 针和政策。第三，事理交融，科学组织答案。用课本所讲的理论知识或党和政府 在现阶段的重人路线、方针和政策，结合题干材料简明扼要地分析，说明材料 所反映的问题，精确地组织答案。具体要求是：
9、观点原理要准确，紧扣题意来表 达，事理交融要点齐，扼要简洁层次明。下面通过近儿年高考试题对政治简答题 的几种主要类型和解题思路加以说明。1、直问式简答题近几年这种题型尽管也 以设置情景材料命题的方式出现，但一般是对某些基本概念、基本原理或基本观 点（包括党和政府在现阶段的重人路线方针政策）的理解为命题内容，提问较直 接，一般只要求从一个角度回答，可依据材料结合教材内容或党和政府在现阶段 的重大路线方针政策直接回答即可。例1： （2001年全国高考政治34题）今年7 月1日是共产党的80华诞。80年来，在革命、建设、改革的各个历史吋期, 共产党问题代表着先进社会生产力的发展要求、先进文化的前进方
10、 向和最广大人民的根本利益。在新的成长条件下，共产党更以“三个代 表为指导，加强党的建设。新吋期加强党的建设应如何贯彻“三个代表的指导 思想？解题思路分析：此题尽管以材料的形式出现，且紧扣半今“新吋期党的建 设”这一时政热点，但设问简洁明朗，无论是时政热点还是教材都对新吋期如何 加强党的建设，都从思想、组织和作风三个方而进行了阐述，只要依据课本知识 或党和国家的有关文件精神直接回答即可。参考答案：（1）在思想建设上，应按“三 个代表”的要求，始终坚持理论联系，坚定不移地用邓小平理论武装全党，提高 党的理论水平和政策水平。（2）在组织建设上，应按“三个代表”的要求，充分发挥 基层党组织的战斗堡垒
11、作用和党员的先锋模范作用，把党组织建设成坚强的领导 核心。（3）在作用建设上，应按“三个代表”的要求，充分发挥党密切联系群众的优 势，努力实践全心全意为人民服务的宗旨。2、辨析式简答题材料所包含的观点 正误混杂，尽管是简答题，但带有明显的辨析色彩。首先，要了解材料到底包 含几层意思；其次，要明确每一层意思是正确的还是错误的，或是在什么条件下 是正确的，在什么条件下是错误的，或者是观点不全面，只知其一不知其二；最 后，以课本理论为依据，对每层意思进行逐一分析，对的讲理由，错的讲原因， “理护与源因，啲分析都要做到事理交融，做到观点与材料的有机统一。例2： （2001年全国高考政治38题）随着网络
12、技术的发展，互联网不可阻挡地走迸了人 们的生活。对此人们有不同的看法。有人认为，在网上发邮件、查询资料、下载 软件、购物等，大大拓展了人们的视野，丰富了人们的工作方法和生活方式。有 些人认为，网丄岀现了一些虚假信息、黄色内容，对人们精神世界带来消极影响。 更严重的是，有些学生沉迷于网吧，严重地影响了学业和健康。（1）运用辩证 法知识对上述两种看法进行分析。解题思路分析：此题紧扣半前社会的新生事物 互联网，要求考生用辩证法知识对上述两种看法进行分析。尽管是简答题, 但带有明显的辨析色彩，两种观点尽管并非全错，但都是只知其一不知其二的片面 看问题的观点，同吋对互联网的利弊分不清主次。分析这两种观点
13、时，显然要用到 辩证法的两点论和重点论的知识。参考答案：（1）看问题要一分为二。对互联 网现象应该做全面客观的分析，它既有利又有弊，不能片面地只言利或言弊。（2）看问题要分清主流和支流。互联网出现的负面问题，是新生事物在发展出 现的支流问题，不能因噎废食。3、演绎式简答题这类题的形式一定是给出相 关的情景材料，且一般包含着多层意思，设问一般是“上述材料是如何体现。 从逻辑思维形式讲，此类题属于从一般到个别的演绎式主观题。解答此类题须先 用系统分析法将材料分层若干层意思，然后再用演绎法去具体分析每一层材料是 如何体现设问的所给出的理论观点的。有吋，理论观点是多层意思的，材料也是 多层意思的，一定
14、要注意材料与观点的对应性，不能张冠李戴。例3： （2000年 江浙吉文综试题36题）1999年11月15日，小美双方经过长达13年的谈判，终 于就加入世界贸易纽织（WTO）的问题达成协议，为加入该组织迈出了重 要的一步。政府在谈判始终坚持维护我国的国家利益，获得了这一令人满 意的“双赢,，结局。请冋答：（1）这-过程怎样体现了政府对外政策的基木特点 的？解题思路分析：此题材料共有两层意思：第一层即第一句话，是指美就 国入世谈判时间Z长，并最终达成协议，材料折射出我国入世谈判Z艰辛，原因 在于我国不为入哦而入哦，入世不能放弃原则，即不能有损国家利益。第二层即 第二句话，其意思是美谈判的结局“双赢
15、”，即互利。在对题干材料逐层分析后, 就必须回归教材，即回归我国独立自主和平外交政策的五个基本点，看哪几个基 本点是与材料相对应的，再根据从一般到个别的演绎思维组织答案。参考答案：（1）独立自主是我国对外政策的基本立场。在美就加入世界贸易组织长达 13年的谈判过程，我国政府在关系国家利益的问题上始终坚持独立自主的原 则，维护了我国的国家利益。（2）平等互利是我国对外政策的重要原则。与 美国在加入世界贸易组织问题达成的是“双赢”的协议，因而体现了平等互利 的外交政策原则。（3）整个材料体现了我国的外交政策是由我国的国家性质和国 家利益决定的。与美国就加入世界贸易组织进行谈判并达成协议，正是 为了
16、实现我国的国家利益。4、认识式简答题认识式简答题是Fl前较为常见一-种 题型，这类题Fl的命题形式是给出一定的情景材料，然后依据材料所反映的问题 进行设问，且设问上一般是“如何认识”或“如何看待J不仅要求学生対 所给材料观点进行正误判断，“知其然，而且要分析其原因，“知其所以然IH1 答此种题型一般要运用所学理论知识从“是什么”、“为什么、“怎么办”、“何意义” 等角度全面回答。例4： （2003年全国高考文综试题38题）2002年12月， 央总书记胡锦涛在西柏坡考察吋发表重要讲话，要求全党牢记七届二全会提出 的“两个务必，即务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续地 保持艰苦奋斗的作风，清醒地看到我们肩负的任务的艰巨性复杂性，增强忧患意 识，居安思危，牢固树立为党和人民的
