八年级物理全册 2.5 音乐和噪声知识归纳练习题(无答案) 北京课改版 试题

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1、2.5“音乐和噪声”知识归纳练习题一、单选题1.下列措施不能减小噪声危害的是( ) A.工人佩戴耳罩B.安装噪声监测仪C.在市区道路两旁多植树D.学校附近禁止汽车鸣笛2.关于声现象,下列说法中正确的是()A.声音在各种介质中的传播速度一样大B.用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的D.市区内“禁鸣喇叭”,采用的是在声音传播过程中减弱噪声3.敲鼓时,用力越大,鼓面振动的幅度就越大,则鼓声( )A.音调越高B.音色越好C.响度越大D.越低沉4.关于扩音器的作用,下列叙述正确的是( ) A.改变音调B.改变响度C.改变音色D.改变频率5.通

2、过学习“声”,你认为下列说法正确的是( ) A.声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小B.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音C.只要听到物体在发声,那么物体一定在振动D.“高声大叫”中的“高”实际是指音调高6.关于声现象,下列说法正确的是() A.只要物体振动,就一定能听到声音B.考场周围禁止鸣喇叭是在传播过程中减弱噪声C.我们能分辨出各种乐器的演奏声,是根据声音的音调来辨别的D.医生利用超声波击碎病人体内的结石,说明声波能传递能量7.吉他是年轻人喜爱的一种乐器在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的( ) A.振幅B.响度C.音色D.音调8.关于声和电磁

3、波的说法正确的是( ) A.声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播B.住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,响度增大D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调9.一场大雪后,大地披上了银装,这时你会发现周围特别宁静,这是因为雪地的微孔能吸收声音。根据上面的描述,你认为会堂、剧院的四壁和屋顶都做得凹凸不平或采用蜂窝状的材料,主要是为了()A.减弱声波的反射B.增强声波的反射C.增强声音的响度D.装饰得美观些10.看电视时,调节音量是为了改变声音的( ) A.音调B.响度C.音色D.频率11.我们之中的小男生,成长过程中

4、声音逐渐变的低沉浑厚了,下列分析正确的是:A.声带振动变快B.声带振动变慢C.声带振幅变小 D.声带振幅变大12.下面措施中哪一个是在传播过程中减弱噪声的()A.做一个外罩将声源罩住B.在耳孔中塞一团棉花C.在马路旁植树造林 D.换用噪声小的机器13.关于声现象,下列说法正确的是( )A.声音在真空中传播速度为340m/sB.吹奏笛子时,演奏者用手指按住不同气孔,是为了改变发出声音的响度C.公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的14.王老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的()A.响度与吸管长短的关系B.音调与吸管材料的关

5、系C.音调与吸管长短的关系D.音色与吸管材料的关系15.收音机、电视机上的“音量(volume)”旋钮是用来改变声音的:()A.响度B.音色 C.音调D.频率二、填空题16.如图所示,图中a、b、c、d是四种声音的波形图,从图形可知:图_是乐音的波形,图_是噪声的波形。17.接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的_(选填“音调”、“响度”或“音色”)来判断的;如图甲、乙所示是两种声音的波形图,从图形可知:图_是噪声的波形,图_是乐音的波形18.“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”诗句中,区分“蝉”和“鸟”叫声的依据是声音的_不同;茂密的森林有_和消声的作用,是在_控制噪声 19.一位男低

6、音歌唱,为他轻声伴唱的是位女高音,两人当中_的音调高,_的响度大赛龙舟时,阵阵鼓声是鼓面的_而产生的,并经_传入人耳 20.我们平时说某个声音“刺耳”,这说明说话声音_;说某个声音很“震耳欲聋”,这说明声音_。 21.在声音的三个特性中,与声源振动频率有关的是_; 与声源振动幅度有关的是_ 22.如图所示,“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟用钟锤敲击编钟,编钟会因_而发出声音,轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的_不同(选填“音调”、“响度”或“音色”)编钟的声音是通过_传播到我们耳中的 23.冷空气不断来袭,天气转凉,试解释进入冬季后常见现象蕴含的物理知识(1)脸上涂些护肤霜后感觉寒风没

7、那么刺骨因为护肤霜_(选填“减慢”或“加快”)蒸发(2)冬天人们在户外晒太阳,太阳的热主要是以_的形式传送到地球上的(3)一场大雪后,万籁俱寂,蓬松的雪在_过程中减弱噪声的(4)冬天的清晨,我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”,这是_(选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷_形成的,此过程_热(选填“吸”或“放”)24.古代诗词中蕴含了许多物理知识诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生_发出的,客船上的人是根据声音的_辨别出传来的是“钟声”“余音绕梁三日不绝”描述的是_现象 25.噪声会影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要,公路两旁的隔音墙是在_(选

8、填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”)减弱噪声在无锡城区步行街上安装了如右图所示的噪声监测装置,该装置显示了噪声的_(选填:“音调”、“响度”、“音色”)35后面的单位是_.三、解答题26.如果你家居住的地方附近正在施工建筑楼房,每天晚上都有吵闹嘈杂的噪声,你将如何防止这些噪声对你的危害,说出你采取的措施和物理依据. 27.我们知道:声音在不同介质中传播的速度不同阅读下表中一些介质中的声速,如图表格一些介质中的声速 空气 冰 空气 铜 煤油 铝 水(常温) 镁 (1)声音在介质中传播速度有什么规律(写出两条)? (2)用回声可以帮助船只测量水深,因此在海洋和江河的考察船上都装有声呐声呐能够向

9、水中发射声波,声波的频率大多在 之间,这种声波的频率较高,可以形成较强的指向性问,声呐发射的是什么声波?它有什么作用?人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是多少? 四、实验探究题28.在学习小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:(1)为了验证猜想一,应选用编号为_、_的琴弦进行实验 (2)为了验证猜想二

10、,应选用编号为_、_的琴弦进行实验 (3)为了验证猜想三,小明选用编号为、的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为_ 29.噪声是一种严重的环境污染,小明想比较几种材料(毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物,实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒,完成下面各题:(1)本实验中适合做声源的是_ 。(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,再盖上盒盖,他设想了两种实验比较方案,你认为最佳的是_ 。A让人站在距鞋盒一定距离外,比较所听见声音的响度B让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离(3)下面的表格是为了

11、上述两种实验方案而设计的,其中与方案B对应的是_ 。(4)待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为_ 。30.请按要求回答: (1)图甲:该装置能探究声音产生的原因,还能探究声音的响度和_的关系;乒乓球在实验中的作用是:_ (2)图乙:抽气机不断向罩外抽气的过程中,罩内被拨打的手机的铃声越来越小,直到听不见,这说明:_ (3)图丙:将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音保持拨动钢尺的力不变,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变_(填“高”或“低”) (4)图丁:用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到硬卡片产生的声音发生变化这个实验用来探究_

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