教师党员学习心得体会_2

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1、Word文档下载后(可任意编辑) 教师党员学习心得体会教师党员学习心得体会篇一: 通过学习,我对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念,同时,我也发觉自己身上尚有很多缺点、缺乏之外,距一个优秀的共产党员还有肯定的差距,但我信任通过自己的不断努力,提高自身党性修养,能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经受,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用,谈几点体会。 1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做伴侣,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要

2、敬重学生,要敬重学生的人格、敬重学生在学习方面的思索、敬重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维,更新教育观念。 2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速进展的21世纪,教师的角色已经发生改变,过去老师是学问的载体,老师既是学问,学问就是老师。如今老师不再是学问的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取学问、把握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,假如不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简洁的把学问教给学生。 3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的确定因素,也是“教育生产力的确定因素。所以作为教师,作为党员,就必需是教育教学的能手。

3、为此要加强业务学习,增添改革意识,主动参加教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力,作为党员教师应当刻苦钻研,提高自身业务素养和能力,努力扩大学问面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。在教学过程中,我发觉自己还存在许多缺乏,我利用业余时间看名师的示范课,学习他们的方法,晚上看奥数方面的学问,拓展自己的学问。 4、先进的生产工具,现代科学技术是推动生产力进展的重要动力。作为党员教师就应当把握现代教育技术和手段,主动参加教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机帮助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理

4、论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应当把握的内容,党员教师在这方面应当走在其它教师的前面。在课堂教学中,我尽量使用多媒体教学,增加学生对数学的兴趣,以及提高课堂效率。 5、勇于开展批判与自我批判,准时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚决的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时到处都能发挥身教胜于言教的教育作用。 6、作为党员教师应当拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱对事业的爱,对学生的爱。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,长久的。基于这一点,党员教师更应当不断缩短与学生的

5、情感距离,以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心,与学生沟通情感,成为他们的好伴侣。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关怀,需要教师像父母一样在生活上关心备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成果好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓舞,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道。只有喜爱,才能喷涌出剧烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光芒的职业。 教师党员学习心得体会篇二: 作为中国共产党党员,作为一名人民教师,在学习、工作、生活中

6、要时时刻刻严格要求自己,喜爱教育,喜爱学校,喜爱学生,爱岗敬业,以身作那么,教书育人,为人师表,在教育、教学、教研工作中发挥先锋模范作用和带头作用。 中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南。马克思主义是中国共产党立党立国的根本指导思想,是各族人民团结奋斗的共同理论基础。马克思主义是基础原理,我们在任何时候都要坚持,否那么,我们的事业就要归于失败,这就是我们为什么始终坚持马克思主义原理的道理所在。因为没有了正确的理论基础和思想灵魂,我们的政治生活就会失去方向。以毛泽东同志为核心的第一代领导集体和以邓小平同志为核心的第二代中共领导集体,带着中国共产党把马克思主义的基本原理同中国的实

7、践相结合,形成了毛泽东思想,邓小平理论。这两个理论成果,是中国的马克思主义,即表达了马克思主义的基本原理,又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践阅历。正因为有了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导,中国共产党才能领导人民战胜一切困难挫折,取得一个又一个胜利。邓小平理论是党和人民实践阅历和集体智慧的结晶,是在新的历史条件下对毛泽东思想最好的继承和创造性的进展,为我们开创中国社会主义事业的崭新局面做出了重大奉献。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指南是中国共产党人的工人阶级先锋队性质的所确定的。 江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年的讲话中总结了党的八十年的斗争史、历程和基本阅历,展

8、望了新世纪的艰难任务和光明历程。中国共产党要继续站在时代的前沿,带着人民胜利前进,总结起来,就是必需始终代表先进生产力的进展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。三个代表思想集中表达了党的根本性质、宗旨和历史任务。三个代表思想从根本上进一步回答了在新世纪建设一个什么样的党和怎样建设党的问题。三个代表思想是中国共产党人保持先进性,始终成为建设有中国特色的社会主义的顽强领导核心的基本要求,这与坚持工人阶级先锋队的性质和全心全意为人民服务的宗旨是一致的。同时,三个代表思想要求是我们党的立党之本,执政之基,力量之源,也是我们在新世纪全面推动党的建设,不断推动理论创新,

9、制度创新和科技创新,不断争取建设有中国特色的社会主义事业新的胜利的基本要求,是在新的历史条件下全面加强和改良党的建设的宏大纲领。 中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党要求党员不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身,要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,享受在后,克己奉公,多作奉献,为人民的利益,在困难和危急的时刻挺身而出,勇敢奋斗,不怕牺牲。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的雄伟目标,必需紧密围绕党的基本路线,加强党的建设,坚持从严制党,发挥党的优良传统和作风,提高党的战斗力,把党建设成为领导全国各族人民沿着有中国特色的社会主义道路不断前进

10、的顽强核心。党的建设必需坚持党的路线,坚持解放思想,实事求是,全心全意为人民服务,坚持民主集中制。 中国共产党是社会主义事业的领导核心。只有中国共产党具有强有力的组织领导能力和强大的凝聚力。它与群众保持亲密联系,由此制定的路线、方针、政策等符合国情,代表民意,能够最大限度地调动人民群众的主动性和创造性,它通过细致的思想政治工作,不断地提高了广大群众对社会主义现代化事业奋力拼搏的自觉性,它通过共产党的自身基层组织和党员的带头模范作用,能够把人民群众带动起来,组织起来,共同为实现社会主义现代化建设的雄伟目标而奋斗。 教师党员学习心得体会篇三: 在新的历史条件下,共产党员保持先进性,就是要自觉学习实

11、践邓小平理论和“三个代表重要思想,坚决共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带着广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设做出奉献。在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系到党执政能力的提高和执政地位的稳固,关系到党和人民事业的兴盛发达和国家的长治久安。结合自身作为一个教师党员的经受,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用谈几点体会。 一、保持共产党人的先进性,必需站在时代高度,仔细履行“三个代表重要思想。党员教师应当解放思想、更新观念、与时俱进 1、要树立先进

12、的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做伴侣,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要敬重学生,要敬重学生的人格、敬重学生在学习方面的思索、敬重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经受不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必需因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。 2、做与学生共同学习的伙伴。在科技

13、高速进展的21世纪,教师的角色已经发生改变,过去老师是学问的载体,老师既是学问,学问就是老师。如今老师不再是学问的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取学问、把握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,假如不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简洁的把学问教给学生。要变教学工具为开启新学问大门的钥匙,变传授学问为重点培育学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。 3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的确定因素,也是“教育生产力的确定因素。所以作为教师,作为党员,就必需是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增添改革意识,主动参加教育改革,在实

14、践中提高自己的教育教学能力。要增添创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改革的先行者,党员教师群体应当成为教育创新和改革的示范者。 4、先进的生产工具,现代科学技术是推动生产力进展的重要动力。作为党员教师就应当把握现代教育技术和手段,主动参加教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机帮助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应当把握的内容,党员教师在这方面应当走在其它教师的前面。 5、勇于开展批判与自我批判,准时修正自己的错误,在工作和生活中

15、不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚决的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时到处都能发挥身教胜于言教的教育作用。 二、保持共产党人的先进性,必需加强师德修养,树为人师表的良好形象。 一位哲人说过,道德能弥补才能的缺乏,但才能永久弥补不了道德的缺乏,这充分说明了“为师先修德的极端重要性。作为党员教师,其人格品德具有强大的示范和辐射作用。“学高为师,德高为范这是对教师师德的最好写照。 1、作为党员教师首先应当刻苦钻研,提高自身业务素养和能力,努力扩大学问面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。特殊在当今,国家把培育创造性人才列入了战略打算,这就对教师

16、提出了更新更高的要求,要求教师具有广泛的、深刻的创造性,能够以创造性的劳动培育新一代创造性人才。所以作为教师必需乐于学、勤于教、擅长思,不断有新的发觉,有新的科学的创造,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。教学工作是一项富有创造性的工作,要提高教学质量,必需勇于探究,具有改革创新精神。作为一名教师只有不断改革创新,才能真正做到与时俱进,才能真正立足讲台。 2、作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作那么。我们是社会大家庭中的优秀一员,我们是塑造灵魂的特种工程师,那么我们首先是典范,首先是教己,然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓舞、关心,使他们充满自信、力量,为她们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。一个

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