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1、怎样做好农村中小学校园文化建设校园文化是学校的一种“教育场”，它能陶冶师生的情操，规范 师生的行为，激发全校师生对学校目标、准则的认同感，对学生起到 潜移默化的教育作用，是一种新型的学校德育模式。校园文化以其潜在而又巨大的教育功能越来越被人们重视。而农 村中小学，还没有将校园文化建设条理化、口常化、规范化。具体说, 当前农村中小学校园文化建设存在不足：一是缺少宣传，二是校园 环境还有待改善。环境一直都是学生和家长比较关注的问题，它包含 了地理环境和人文环境。我们可以看看，农村中小学除了有几间教室 和一块不大的操场以外，还能有多少硬件呢，那文化环境创造就大打 折扣了。做好校园文化建设的重要性更加
2、重大，意义更加深远。如 何避免校园文化建设中出现的弊病，让其更好的服务于教学呢？首先，对校园文化建设的认识要到位。认识校园文化的重要性及 其意义，清楚地知道它是学校管理的一个重要组成部分。有目的地开 展相关的活动，重视活动的效果。每项活动的开展都明确其意义， 不仅抓好过程，更要注重效果，加强调研。比如“三化”工作的开展, 旨在通过校园的净化、绿化、美化，给师生创设良好的学习环境，实 施上形成计划、制度，落实上师生人人参与，共同监督。成效上培养 一种良好习惯，地面纸屑有人捡，公物损坏有人管，形成长效机制。 另外对每项活动还应有总结反思，提出优化措施。其次，理清思路有步骤地开展活动。一是校园物质文
3、化建设。从 净化、绿化、美化入手整治校容校貌，因地制宜地设计和规划校园环 境建设。如校园广播站，名人宣传栏、评比栏、校园新闻、警示牌， 科学家挂像、班级图书角、美术作品宣传栏，学校大门、操场围墙 图文等。二是校园精神文化建设。（1）开展丰富多彩的文化活动。如 校园艺术节、读书节，六一儿童节以及各种重大节日的庆祝活动；利 用班队会，经常组织学生开展各种小型的文化娱乐活动，兴趣小组、 第二课堂、古诗诵读赛、朗读比赛、演讲比赛等；每学年一至两次校 园运动会。（2）开展校园文化教育。组织学生到革命烈士纪念园、观 看爱国主义教育片；利用各种纪念日，组织开展读书宣传活动。举办 各种知识竞赛或演讲会等活动，使学生从中受到直观熏陶和潜移默化 的教育。同时抓好学生日常行为规范教育，文明礼仪教育等等。第三，打造特色文化校园。校园文化涵盖而广，不可能也不能面 面俱到，故此要有所侧重地开展校园文化建设。结合学校实际创出具 有学校特色的校园文化，形成充分展示学校个性魅力和办学特色的校 园文化。比如读书育人特色、安全教育特色、卫生文明特色等，打造 思想道德建设、法制教育、书香校园等名校工程。校园文化建设要着眼于广大学生的未来，着眼于他们德、智、体、 美、劳全面发展的整体素质的提高。良好的校园文化建设是素质教育 的需求和根本保证，毋庸置疑，它能更好地服务于教学，更大程度地 提升学校的教育教学质量。
