2021年高二上学期语文期中考试-2021年高二上学期语文期中试卷范文

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1、2021年高二上学期语文期中考试|2021年高二上学期语文期中试卷在一份优秀设计的考试卷面前,没有一位教师可以说no 的。让我们来做好试卷的设计工作吧!以下是办公室王老师为你推荐的2022年高二上学期语文期中试卷,希望对你有所帮助。 2022年高二上学期语文期中试卷: 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面文字,完成1x3题。 中国古典诗学里钟声 刘士林 中国古人写钟声的诗句很多,其中有很多脍炙人口的佳句,如杜甫的晨钟云外湿、张继的夜半钟声到客船等。在这些诗句中,钟声以其自身特有的存在方式,构成中国古典诗学一个饶有兴味的审美意象。 钟声从一开始就与人类的文化活动有密切的关系。 黑格尔说:

2、塔楼上的钟塔是专门为宗教仪式而设的,因为钟声特别适合于基督教的礼拜,这种依稀隐约的庄严的声响,能感发人的心灵深处在欧洲,钟声所传达的缥缈、崇高、严静的宗教意味,是自始至终贯穿下来的。 在中国,情况则有不同。在有关记载中,钟声大体可分为两类。一类是纯粹的宗教祭祀仪式中的钟声,这种宗教音乐带给人的心理感受是恐惧、松弛和宗教性迷醉。另一类是与古代庆典活动相关的钟声,多用来表达一种阔大、热烈的气氛,如诗经•关雎中的钟鼓乐之。后来这类钟声又演变成显示身份地位的象征信号,如王勃滕王阁序的闾阎扑地,钟鸣鼎食之家。随着这层意义的出现,钟声也就逐渐具有了审美属性。 但这些都还不全是古典诗学中那种发人深

3、省、令人超升、使人有所领悟的钟声意象。它的生成还有一个更为直接、也更为深层的原因,这就是:钟声昭示着时间。 无论中西,钟声都与时间有特殊的关系,或者说,钟声常给时间一种特殊的内涵。在西方,圣经中就常用丧钟一词提示尘世的虚幻。在基督教的生命观里,钟声能提醒人类:生命的短暂和上帝的永恒。钟声的这层时间含义实质上包含了两种意义:一是表示日常生活时间,如早钟、晚钟;二是表示带宗教色彩的时间,如丧钟,我们可称之为精神时间。钟声的这两种意义,在中国古代也有昭示,但有自己独特的文化积淀成分。 在中国文化里,钟鸣常与桑榆之年等特定意象连用,表达对时光消逝的感觉和对生命的领悟。尤其在佛教东渡,带给中国传统思想以

4、空的观念后,寺院的钟声被赋予了一切皆空的佛教思想,从而逐渐变成人们反省、忏悔、探视内心和领悟生存的象征。钟声作为一种信号,它展示出生命在时光中消耗、磨损的程度,从心灵深处提醒人们:夕阳西下或早晨到来,旧的结束或新的开始,以及我们向何处去或何处是归宿等。钟声又常与年华已逝、风尘碌碌的惆怅心情联系在一起,其缥缈而又严静的音律也最易把精疲力竭的生灵,引入宗教的虚幻精神境界。 在西方,对钟声意象最为关注和凝神思考的当推德国哲学家马丁•海德格尔。他晚年一直思考用诗去追寻在现代社会中隐去的上帝。他认为,对诗来说,重要的是说出(蕴含)精神能量。这蕴含的精神能量,被他比喻为沉寂的钟声。他要求诗人用这

5、钟声去寻回上帝和神性事物,让人们通过诗,聆听到内心深处沉寂的钟声,最终完成向上帝皈依的历史旅程。 中国人真正悟出这沉寂的钟声的悠长意味的,则应首推唐代诗佛王维。诗如: 不知香积寺,数里入云峰。古木无人径,深山何处钟。(过香积寺) 谷口疏钟动,渔樵唯觉稀。悠然远山暮,独向白云归。(归辋川作) 这些可以说是古典诗学中钟声意象的最佳表现。它充满了一种真正经心灵领悟、体验到的空寂。它具有那种令人大悟的精神能量。与海德格尔沉寂的钟声不同的是,它不是召唤人们皈依上帝,而是皈依佛家宣扬的空寂的世界本原,回归自然。如唐人于良史云:南望鸣钟处,楼台深翠微。钟声借助它积淀在人类心灵深处的宗教情感,往往能一举将人从

6、现实世界引入虚幻王国。这对那些在实现世界中遭受挫折、困顿的人们来说,尤其如此,如常建的山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。从这里我们可以看出,钟声已失去原始宗教内容,也部分失去佛教内容,而成为一种特定的审美意象。 1.下列说法,不正确的一项是( )(3分) A.在欧洲,钟声有一种传递宗教意味的作用。 B.中国钟声的审美属性在宗教属性之后产生和发展的。 C.在真正悟出沉寂的钟声的意味这方面,西方要早于中国。 D.钟声在中国古典诗歌中已失去部分宗教内容,成为了审美意象。 2.下列诗句中的钟声,与精神时间无关的一项是( ) (3分) A.古木无人径,深山何处钟。 B.窈窕淑女,钟鼓乐之。

7、 C.南望鸣钟处,楼台深翠微。 D.万籁此俱寂,但余钟磬音。 3. 对文章内容分析,不正确的一项是( ) (3分) A.西方作品中的钟声,自始至终传递的是一种宗教的情感,引导人们皈依上帝。 B. 中国古典作品中的钟声,传递的是宗教情感,引导人们回归世界本原,回归自然。 C.中国古典作品中钟声,常表达对时光消逝的感觉和对生命的感悟,能将在现实世界中遭受挫折的人引入宗教虚幻的精神境界里。 D.中国诗人也可借助钟声,表达真正经心灵领悟、体验到的空寂。 二、古代诗文阅读(36分) 文言文阅读(20分) 是岁也,大将军(指卫青)姊子霍去病年十八,幸,为天子侍中,善骑射,再从大将军,受诏与壮士,为剽姚校尉

8、,与轻勇骑八百直弃大军数百里赴利,斩捕首虏过当。 其秋,单于怒浑邪王居西方数为汉所破,亡数万人,以骠骑之兵也。单于怒,欲召诛浑邪王。浑邪王与休屠王等谋欲降汉,使人先要边。是时大行李息将城河上,得浑邪王使,即驰传以闻。天子闻之,于是恐其以诈降而袭边,乃令骠骑将军将兵往迎之。骠骑既渡河,与浑邪王众相望。浑邪王裨将见汉军而多欲不降者,颇遁去。骠骑乃驰入与浑邪王相见,斩其欲亡者八千人,遂独遣浑邪王乘传先诣行在所,尽将其众渡河,降者数万,号称十万。既至长安,天子所以赏赐者数十巨万。封浑邪王万户,为漯阴侯。 骠骑将军为人少言不泄,有气敢任。天子尝欲教之孙吴兵法,对曰:顾方略何如耳,不至学古兵法。天子为治第

9、,令骠骑视之,对曰:匈奴未灭,无以家为也。 由此上益重爱之。然少而侍中,贵,不省士。其从军,天子为遣太官赍数十乘,既还,重车余弃粱肉,而士有饥者。其在塞外,卒乏粮,或不能自振,而骠骑尚穿域蹋鞠。事多此类。大将军为人仁善退让,以和柔自媚于上,然天下未有称也。 骠骑将军自四年军后三年,元狩六年而卒。天子悼之,发属国玄甲军,陈自长安至茂陵,为冢象祁连山。谥之,并武与广地曰景桓侯。子嬗代侯,嬗少,字子侯,上爱之,幸其壮而将之。居六岁,元封元年,嬗卒,谥哀侯。无子,绝,国除。 太史公曰:苏建语余曰:吾尝责大将军至尊重,而天下之贤大夫毋称焉,愿将军观古名将所招择选贤者,勉之哉。大将军谢曰:自魏其、武安之厚

10、宾客,天子常切齿。彼亲附士大夫,招贤绌不肖者,人主之柄。人臣奉法遵职而已。何与招士。骠骑亦效此意,其为将如此。 节选自史记•卫将军骠骑列传 4. 对下列句子中加点的词,翻译有误的一项是( )(3分) A.遂独遣浑邪王乘传先诣行在所 遂:就 B.有气敢任 任:担当 C.使人先要边 要:要求 D.天子为遣太官赍数十乘 赍:赠送 5.以下句子表明霍去病少而侍中,贵,不省士的一组是( )(3分) 匈奴未灭,无以家为也 既还,重车余弃粱肉 对日:顾方略何如耳,不至学古兵法。 卒乏粮,或不能自振,而骠骑尚穿域蹋鞠。 无子,绝,国除 A. B. C. D. 6.下列对原文有关内容的理解和分析,不正

11、确的一项是 ( )(3分) A.霍去病是大将军卫青的姐姐的儿子,受到皇帝的赏识,在十八岁时,做了皇帝的侍中。 B.霍去病擅长骑马射箭,两次跟从大将军卫青出征,卫青奉汉武帝之命,拨给他壮勇之兵,任命他为剽姚校尉,他率八百骑兵追击敌军数百里,为了个人私利,杀俘敌人很多。 C.霍去病为人寡言少语,敢作敢为。天子曾想教他兵法,他却说:打仗只看战略如何 就够了,不必亦步亦趋地学习古人的兵法。 D.霍去病死后,皇帝很悲痛,为他建立的坟墓,外形就像祁连山。他的儿子霍嬗在很小的时候就死了,因此,他的后代断绝了,他的封国也就被废除了。 7.翻译 (1)单于怒浑邪王居西方数为汉所破,亡数万人(5分) (2)吾尝责

12、大将军至尊重,而天下之贤大夫毋称焉(5分) 古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首写元宵节的古诗,完成8、9题 生查子•元夕 正月十五夜 (北宋) 欧阳修 (初唐)苏味道 去年元夜时,花市灯如昼。 火树银花合,星桥铁锁开。 月上柳梢头,人约黄昏后。 暗尘随马去,明月逐人来。 今年元夜时,月与灯依旧。 游伎皆秾李,行歌尽落梅。 不见去年人,泪湿春衫袖。 金吾不禁夜,玉漏莫相催。 注:桥,护城河上桥 秾李:诗经•召南•何彼秾矣:何彼秾矣,华如桃李,形容艳妆。 落梅:乐曲梅花落 8.火树银花合,星桥铁锁开。描写了什么景物?在全诗中起什么作用?(5分) 9.生查子&bull

13、;元夕主要的表现手法是什么?正月十五夜主要的抒情方式是什么?(6分) 名篇名句默写(6分) 10 .根据语境默写,每句一分,错字、漏字不给分。(6分) (1)滕王阁序中王勃用 ,烟光凝而暮山紫 。写尽九月之景。 (2) 庄子认为若要逍遥就要 , 。才能遨游于无穷无尽的时空,达到无待游的境界。 (3)李密陈情表叹息家族人丁单薄,祖母无人照料:外无期功强近之亲 , 。 (5)论语•宪问写君子的三个特点: , 。 勇者不惧 . 乙 选考题 请考生在第三、四两大题中选一题作答,将答案写在答卷对应的题号处。 三、文学类文本阅读(25分) 11.阅读下面文字,完成x题。(25分) 葬石记 韦名

14、老李头一生只打过一次仗,在一个遍布雨花石的山头上打了一次惨烈无比的仗。那一仗回来,老李头左裤袋里装了大小不一的20块雨花石,右裤袋也有16块。 几十块雨花石中,有扁圆、椭圆、鼓圆、鸭蛋圆,形状各异;有桃红、柳绿、杏黄、青紫,五彩斑斓。这些雨花石伴随着老李头走过辉煌的几十年。老李头带着这些雨花石,一次次去演讲,感动了无数的人。 一个山东兵,大大咧咧地攻上山头来。我斜靠着一颗松柏树,举枪瞄准他的大脑袋老李头从左裤袋里掏出一块圆圆鼓鼓紫罗兰色的雨花石,枪响人倒,这个山东兵立马见阎王去了 矮个子湖南兵,往山上攻了几次,都被打回去后,想从侧面偷袭一块扁平的桃红雨花石被老李头拍到桌子上,我掉转了枪口,屏住呼吸,看着他慢慢上来近了,近了,近得不能再近了,我扣动了扳机 左裤袋里20块雨花石一一被老李头摆到了讲演的桌子上。一块雨花石代表一个被老李头击毙的敌人。台下,热血沸腾。 这个是敌人的探子,贼眉贼眼的,趁我们歇息,偷偷出来打探情况。我发现时,探子正往山下跑老李头从右裤袋掏出一块三角形的黄褐色雨花石,说时迟,那时快,我举起了枪。可惜了,那一枪只击中他的左肩。我再次举枪时,埋伏着的敌人向我反击了让他捡回一条狗命!

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