九年级物理上册 第十二章机械功与机械能复习课件 沪粤版 课件

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1、机械功和机械能复习目标1、做功的两个必要因素2、机械功的计算公式:W=FS3、功率的概念:P=W/t4、功的原理5、有用功和总功,机械效率6、动能、势能的初步概念,动能、势能可以相互转化1、正确理解“功”的意义 功的概念:一个物体受到力的作用,并在力的方向上通过一段距离,称这个力对物体作了功。 功是由两个因素决定的,一个是作用力,一个是作用力方向上物体通过的路程,两者缺一不可。 如何理解做功的两个必要因素 如何理解做功的两个必要因素 物体移动了一段距离,但没有受到力的作用。例如物体在光滑水平面做匀速运动 物体受到力的作用,但没有沿力的方向通过距离,例如,用力推车,车没有推动。 物体受到了力的作

2、用,也通过了距离.但物体移动的距离跟物体受到力的方向垂直.功的计算公式:W=Fs 功等于作用在物体上的力和物体在力的方向上物体通过的路程乘积 例1用100N水平拉力,将质量为100kg的物体沿水平地面拉动10m, (1)若物体作匀速运动,则拉力对物体做多少功?重力对物体做多少功?物体受到的阻力是多少? (2)若地面光滑,则拉力对物体做多少功?重力对物体做多少功?物体还作匀速运动?2、功率的物理涵义 体重相同的李华和王教授一起从一楼登上三楼,他们做功相同吗?他们做功的时间相同吗?他们做功的快慢一样吗?要比较做功的快慢,你有哪些方法? 功率的涵义 功率是表示物体做功快慢的物理量 功率是物体在单位时

3、间里完成的功。 它是由物体所做的功和完成这个功所用的时间两个因素决定的 功率的计算公式:P=W/t 由此可知,相同的时间内做功多的,功率大;做相同的功,所用时间少的,功率大。 W=Fs P=W/t= Fs/t P=Fv 物体在拉力F的作用下,以速度v沿拉力的方向做匀速直线运动,则拉力做功的功率等于力与物体速度的乘积。 在功率一定时,力与速度成反比。当汽车上坡时,司机采取换挡的办法,减小速度,以获得较大的牵引力。3、功的原理 利用任何机械做功时,动力对机械所做的功,等于机械克服所有阻力所做的功。也就是说,使用任何机械都不能省功。 例如:使用滑轮组,在不考虑滑轮重及摩擦的情况下,动力做功100J,

4、物体上升0.5m,则此物体的重力是多少? 动力做功;W1=100J 重力做功:W2=Gh=G0.5m根据功的原理: W1= W2可知 100J= G0.5m 得:G=200N4、正确理解机械效率的概念 W有/W总100% 竖直方向 W有=Gh W总=Fs s=nh 有用功有在总功总里所占百分比叫机械效率,机械效率用表示。如果滑轮组在水平方向放置:有用功W有=fs1总功:W总=Fs机械效率:=W有/W总(S1是物体在水平方向上移动的距离)F 有用功:有利用价值的功。 额外功:无利用价值而又不得不做的功。 因为W总=W有用+W额外,所以 W有用W总,即有用功总是小于总功,机械效率总小于1。 机械效

5、率由有用功和总功两个因素决定的,要正确区分出有用功和总功。实验: 测定滑轮组的机械效率回答下列问题:问题 (1)、滑轮组中哪个是定滑轮,哪个是动滑轮? (2)、动滑轮和重物各有由几段绳承担的呢? (3)、如果要将重物提高h厘米,那么绳子的自由端各要移动多少? (4)、实验中弹簧秤应如何拉动? (5)、两个不同装置提升相同的重物时的机械效率相不相同?那个滑轮组的机械效率高,为什么?对于同一个滑轮组来说,如果提升的重物不相同,什么时候机械效率高? (6)、滑轮组的机械效率与什么因素有关,怎样提高滑轮组的机械效率?5、机械能 什么是能?它的单位是什么? 物体做功的本领叫能。单位是焦耳。 (2)、动能

6、跟那些因素有关?物体由于运动而具有的能量,叫做动能。物体的动能跟它的速度、质量有关 。cba(2)根据(a)(b)图观察 到的现象是什么?得到的结论是什么? (3)根据(a)(c)图观察到的现象是什么?得到的结论是什么?(3)、重力势能跟那些因素有关?(1)你是通过观察什么来判断重力势能的大小的?重力势能: 被举高的物体所具有的能,物体重力势能的大小跟物体的质量、物体被举高的高度有关。弹性势能:弹性势能: 发生弹性形变的物体具有的能量叫做弹性势能。物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大。 (4)、机械能的互相转化和守恒 动能和势能 统称为机械能。 物体具有动能和势能是可以相互转化的。转化过程中能的总量保持不变。知识梳理知识梳理1、功:功的两个必要因素 功的计算公式及单位 功的原理功的原理2 2、功率:、功率:功率的概念功率的概念3、机械效率:有用功 总功 额外功 机械效率4 4、机械能:、机械能: 动能 势能 :重力势能 弹性势能弹性势能5 5、机械能的互相转化和守恒、机械能的互相转化和守恒

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