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1、弘扬社会主义荣辱观要加强机制建设农村信用社知荣辱坚持社会主义荣辱观，形成褒荣贬辱的新风尚不可能自然而 就,它需要机制的导航，正如清泉需要管导才能流入水缸一 样。教育机制要“和谐”。把社会主义荣辱观转化为人们内 心坚定的信念，离不开教育，开展教育离不开和谐机制。一 是清理不和谐教育。现实生活中双重或多重的价值标准不会 自行灭亡，不和谐教育现象还存在。比如学校教育，课堂上 学生接受集体主义熏陶，现实中却受唯利是图市俭习气影响;家庭教育方面，父母注意培养孩子的独立性格，但又不自觉 地把孩子推向个人主义极端。在荣辱观教育中，要协调好道III德理想与现实生活的反差，和谐处理好二者的关系。二是倡 导荣辱观
2、文化环境。良好的文化环境对新风尚的树立起着潜 移默化的作用。社会主义荣辱观文化不能只停留在歌词、论 文等创作形式上，要以社区文化、村镇文化、企业文化、校 园文化为载体，营造好传播新风尚的生动氛围。三是创新社 会、家庭、学校“三位一体”教育模式。社会主义荣辱观教育 是大教育，其中社会教育注重环境育人，学校教育注重课堂 育人，家庭教育注重生活育人。时代的发展为“三位一体”教 育模式提供了许多便利，比如村民教育已办进了学校，家长 学校巳将学生教育与家庭教育结合起来。社会主义荣辱观教 育要将三者整合，使它们在内容上、目标上协调一致，在方 式、方法上互为补充，从而提高道德教育的水准和影响力。评议机制要“
3、贴近”。确定社会主义荣辱观为社会道德评价 标准之后，对道德行为的评价就非常必要，它将促进社会新 风的形成。评价要贴近工作、贴近生活、贴近群众。评价贴 近工作，艮叩八荣八耻”要进入各类考核、评选中，要进入党 风廉政建设中，要进入领导班子、党员干部队伍建设中。评 价贴近生活，即要求“八荣八耻”进入学生守则、市民公约、 乡规民约中。评价贴近群众，即要求将”八荣八耻”评价、评 判权交给群众，让群众自己评议。为使评价机制做到“三贴 近”，一要有评价组织。各级宣传部门及文明办，应引导人 们自觉以“八荣八耻”来评议身边的人和事；行业协会，是行 风评议的组织者；农村创建活动，是将“八荣八耻”道德教育 融入到“
4、乡风文明”建设中的重要途径。二要有明示行为。评 价要评出榜样、先进，并在社会中广泛传颂。三要有批判功 能。要将背离社会主义荣辱观的人和行为曝光，通过开展“社 区议事会”、“道德评议会”、“广播曝光台”等形式，形成健 康向上的道德舆论场，将荣辱观的评价触角延伸到社会生活 的各个角落。奖惩机制要“连心”。惩恶扬善、颂美批丑，是促进社会新 风形成的重要环节。只有让正义的行为得到最广泛的赞赏， 丑恶的行为才会成为“过街老鼠七全社会应当形成对“八荣” 行为大张旗彭表扬，对“八耻”现象严加制约的机制。一是奖 惩意识要深入人心。要建立奖优罚劣的规章制度，运用宣传 栏、公益广告、手机短信等方式广而告之，让全社
5、会都掌握 奖惩条规。二是精神奖励要震撼人心。对文明单位、文明个 人要进行精神上的奖励，给予荣誉称号，进行宣传报道，使 之震撼人们的心灵。三是物质奖励要慰藉人心。也许有人认 为，弘扬社会新风尚不应当有物质意识。其实不然，对于那 些为正义而致残甚至牺牲的人一定要给予足够的物质奖励,U!决不能出现让“恶者”快，“善者”痛的寒心局面。四是惩恶罚 丑赢得人心。要充分发挥法律法规对道德建设的保障作用, 依法惩治那些不讲道德的不法行为，用法律手段引导和规范 社会道德生活。过滤机制要“严格”。与社会主义荣辱观相对的非道德主义 还存在，这种对立面将使社会主义荣辱观念变得模棱两可、 流荡不定。因此，必须对非道德主
6、义进行过滤。建立对非道III德主义的过滤机制，要弄清楚哪些方面要过滤，怎样才能过 滤等问题。当今社会要加强对以下非道德主义现象的过滤:行业方面以权谋私，以职图利，收受贿赂等社会公害行为， 传媒信息中黄色成分，社会风气中“第三者”、“性自由”等失 范行为。怎样过滤？ 一是行风建设要自律。行业、企业要以 创建文明行业为龙头，建立行业协会，开展“共铸诚信”活动。:n二是文化进口要把关。现代社会文化交流越来越密切，我们 一定要严把入口关，坚决剔除“泊来品”中的糟粕。三是文化 服务要提档。要按照社会主义荣辱观的要求，做好文艺队伍 的思想道德建设，进一步加大优秀作品的创作力度，要形成 社会合力，开展好“送文化”工作，为人民群众提供更多更好 的精神食粮。四是传媒通道要净化。我们应当采取有力措施, 运用高新技术，净化荧屏声频互联网，加大对传媒通道的管311理，依法打击各种丑恶现象。五是社会风气要导向。要加强 社会舆论监督，激活个体“良知自律”，充分发挥道德谴责力 量，宣扬具有时代精神和现代文明价值的新人、新事、新观 念、新生活方式，批评和谴责不利于社会发展的非道德行为, 让一切邪恶和不良现象无所遁形。弘扬社会主义荣辱观，教育是根本，评价是必需，奖惩是 手段，过滤是保障。在此基础上，建立健全相关机制，社会 主义荣辱观的弘扬才能常抓不懈，才能一抓到底。
