【方案】道德银行方案演示教学

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1、 |精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料. * | * | * | * | |欢.|迎.|下.|载. 道 德 银 行 方 案第 1 页,共 5 页精品文档王店镇建设中学“道德银行”实施方案一、指导思想 |精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料. * | * | * | * | |欢.|迎.|下.|载. 以贯彻公民道德建设实施纲要为核心,积极实践“五爱”要求,提倡学 生争做“四有”新人,参照银行运作模式,规范和保证好人好事,从而动员学生积极参与公民道德建设活动,组建“道德银行 ”,积存道德资产,让同学树立道德财宝意识,成为道德富翁;在村、学校、家庭提倡贡献、友爱、互助、

2、进步 的时代新风;二、“道德银行”的涵义道德银行储存的不是金钱,道德银行是导入银行治理理念,是仿照银行的形 式,引导同学把自己在学校、社会、家里的优秀道德行为兑换成肯定的道德积分,存入 “道德银行 ”,每学期进行一次结算,并在肯定场合进行消费存款的一种体验训练活动方式;三、活动口号 : 团结互助,爱心接力,道德积存,情满校内四、组织形式在学校的监督指导下,学校成立“道德银行”总行,各班详细成立分行,由 “道德银行”总行详细负责治理“道德银行”工作的开展;总行行长:石炳鑫副行长:黄国新冯伟良工作人员:鲁琴锋莫永明李 冬向高飞分行行长:七、八年级班主任五、详细实施方法1、道德银行对学校七、八年级全

3、体同学开放;2、每位同学向各道德银行分行申请开户、注册、领取“道德银行储蓄卡”;(写明班级、储户名)3、道德银行积存的是道德资产,存入与支出的也都是道德积分;4、道德积分通过储户本人申请被服务者证明分行行长审核三步进行, 由各行长在储蓄积分卡上作记录,方可存入“道德银行”;5、道德银行的道德积分的来源有三大块:爱心超市接力、理想服务和日常优秀道德行为;6、每学期的各级各类先进的评比、各种荣誉称号的获得都与道德银行挂钩;要参与各类先进的评比,必需达到肯定分值;收集于网络,如有侵权请联系治理员删除第 2 页,共 5 页精品文档7、班主任负责记录本班同学的道德积分;8、各分行在班中设计一张“道德积分

4、值”量化表;在量化表中,可以清晰地看到各位储户的分值情形;量化表一个月量化一次;9、 “道德银行 ”存款须知同学的每一个优秀的道德行为经过肯定的程序,都可以存入“道德银行 ”; |精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料. * | * | * | * | |欢.|迎.|下.|载. 同学有了一个优秀道德行为以后,先在班特长领取“存款申请单 ”,并填写清晰,然后交给银行行长,如行为是显而易见、公认的,就直接为其存入相应的分值,如不是很明显或需要证明的,就由行长与总行争论打算,是否为其存入肯定的金额;道德银行存款须知可兑换成道德币优秀的道德行为(分)拾到他人物品主动归仍或上交学校的0.5

5、10积极参与义务劳动、理想者服务的1扶困助弱,为爱心超市捐款、捐物的(由爱心超市治理员估价、填写,捐赠时请带好存折)在社会上做了好事,受到好评或主动为学校、他人做了一件有益的事;(期中、期末)考试有进步的(总分名次每上升5 名积 2 分,可累计积分,考第一的积 5 分)0.1-100.5-102-5准时禁止班级同学的打架行为或报告老师的1-5主动帮忙学习有困难的同学的,并成效显著的2不是值日生自觉拾捡校内垃圾的0.5-2一周内没有做违反学校规章制度的(每人每周)1被评为“班级周行为规范示范星”或“进步星”2被评为月行为规范示范星510、“道德银行 ”取款须知收集于网络,如有侵权请联系治理员删除

6、第 3 页,共 5 页精品文档同学在存款的同时,可以利用存款进行消费(即取款);以中同学守 就、中同学日常行为规范和学校的有关规定为依据,凡违反学校有关规定的行为,都必需扣除肯定的道德积分;道德银行消费标准: |精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料. * | * | * | * | |欢.|迎.|下.|载. 违反学校有关规定的行为消费标准严违法犯罪行为(以派出所立案为准)全部积分重 违反学校安全治理规定,引发严峻后果;全部存款失 打群架引发严峻后果(社会影响很坏或致人住院)全部存款当叫外面的人打本校同学或他人;全部存款行打架,未引发严峻后果;1-10 分吸烟;10 分上非法网吧;

7、10 分无事窜班、窜级;5 分男女同学关系过密;10 分较有意损坏公物(摘花折树、刻画桌椅等);10 分严带违禁物品(刀具)进校;10 分重骑电动车、坐未成年人开的电动车;10 分失以不良目的介绍同学给他人熟悉;10 分当夜不归宿;10 分行赌博、偷盗,情节不严峻的;10 分为同学闹冲突威逼对方不准告知老师10 分爬墙、爬树、跳窗的10 分顶撞老师,不虚心接受批判的10 分不敬重他人、叫(取)他人外号的;2 分一违反早、午自习、课堂纪律;2 分般不讲卫生(乱扔杂物、乱倒垃圾);1-2 分失不按要求停车、校内骑自行车;1 分当讲脏话、骂人的;1 分行考试作弊的;2-5 分为下午放学后,在外逗留,

8、不按时回家;2 分课间追赶打闹、起哄等;2 分为 勒索他人或向他人收取钱物等;全部存款收集于网络,如有侵权请联系治理员删除第 4 页,共 5 页精品文档仪容外表大检查要求整改的;5 分迟到、早退、旷课;1-2 分11、“道德银行 ”的结算 “道德银行 ”每学期进行结算;同学在“道德银行 ”储蓄积分中表现情形记入学 |精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料. * | * | * | * | |欢.|迎.|下.|载. 生个人的成长档案袋,作为同学评优的依据;1)每学期表彰 “道德富翁 ”,在学校公布,发奖状和奖品;2)对有严峻失当行为的同学,将按学校违纪处分规定进行惩罚,并扣除道德积分;本方案自今日起实施;下面请总行行长为各分行授权,请分行行长上台领取道德银行储蓄积分卡和储蓄申请单;收集于网络,如有侵权请联系治理员删除第 5 页,共 5 页

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