对高校工运理论研究的思考与实践

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1、对高校工运理论研究的思考与实践机关分工会主席鲁志勇1、工运的理论研究的实质内容便是如何做好党的群众工作毛泽东同志在中国革命战争的战略问题一文中说“大家明白,不论做什 么事,不懂得那件事的情形,它的性质,它和它的以外事情的关联,就不知道那 件事的规律,就不知道如何去做,就做不好那件事。”工运的理论研究,是研究 工会究竟是干什么的理论。但工会系统的“理论家”们往往抱着某种目地或忌讳, 非要把工会基础理论论得十分十分地复杂,弄得不同级别和层次或境界的工会干 部根本无法知道工会究竟是干什么的,不知道工会是干什么的,还怎么能干好工 会工作?读了不少工会系统树立的典型先进事迹”,给人感觉都是事迹很感人,

2、但不是工会干部的形象。按工会基础理论细一考究,有许多经验都是经不起推敲 的。工会的书很多,但哪些能具体指导一个基层工会干部怎样当好工会主席?工 会的理论内容很丰富,但哪一条工会的最基本理论能告诉世人:在具有中国特色 的社会主义市场经济条件下,中国共产党领导的中国工会究竟是干什么的,才是 工会的最基础的理论。理论立会,实际就是解决工会系统内部的“理直气不壮” 的问题。全国各级工会干部,绝大多数都是信仰共产主义的中国共产党党员,相 当一部分领导干部还是各级党委委员、常委。做工会工作,是党组织的安排,是 党内的正常分工,工运史是党史的重要组成部分,工会工作便是党的群众工作。 中国工会的工运理论便是中

3、国共产党的工运思想结晶。胡锦涛总书记曾深切地 寄语广大工会干部:各级工会干部特别是领导干部是做好工会工作的关键,大 家一定要认真实践三个代表重要思想,切实增强事业心和责任感,热爱工会 事业,尤其要在加强学习、全面提高工作水平上狠下功夫,在转变作风、密切联 系职工群众上狠下功夫,为工会事业发展作出优异成绩,不辜负党的重托,不辜 负广大职工群众的期望。”因此,工会干部讲学习就是要讲学好以马列主义毛泽 东思想及邓小平理论为理论基础的具有中国特色的工运理论。工会干部讲政治就 是在懂理”的基础上探讨把自身的工作如何纳入到党和国家不同时期确定的不 同的中心工作的大局当中去考虑。工会干部讲正气其实也是在讲学

4、习、讲政治的 前提下理直气壮地做好本职工作。2、高校工会理论研究要维护教职工的合法权益和民主权利,替多数人谋利益,推动学校的工会工作积极健康的发展。高校工会理论研究,究竟要研究什么?要解决什么问题?要加强工会的理论 建设就要认真学习领会党中央关于工人阶级和工会工作的一系列重要指示精神。III理论的价值在于指导实践,研究的目的在于要维护教职工的合法权益和民主权 利,替多数人谋利益,推动学校的工会工作积极健康的发展。学校工运理论研究会是校工会领导下的研究高等教育及高校工会工作发展 理论的学术团体。其宗旨是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想、为指导,认真落实科学发展观。坚持解

5、放思想,实事求是,与时俱进 的思想路线,坚持理论与实践相结合的原则,坚持“百花齐放,百家争鸣”的方 针,进行高等教育及高校工会工作发展理论研究,为教职工服务,为工会工作服 务,为学校教育改革与事业发展的大局服务。其工作任务是学习和宣传关于高等 教育及高校工会工作发展理论,研究高等教育事业和高校工会工作的理论和实 践。3、高校工会要大力加强基层工会建设,必须坚持工会工作始终置于党委 领导之下,依靠和发动广大教职工来探索、研究、实践高校工运理论,在维护 全国人民总体利益的同时,更好地表达和维护职工的具体利益。包括知识分子在内的工人阶级是推动我国先进生产力发展的基本力量。在新 的历史时期,继续坚定不

6、移地贯彻全心全意依靠工人阶级的方针,是巩固党的阶 级基础和党的执政地位的需要,也是推进改革开放和社会主义现代化建设的需 要。把知识分子纳入工人阶级的范畴,是邓小平理论关于中国社会阶级阶层结构 的基本论断之一。中国工会的的主要社会职能是:维护职工的合法利益和民主权 利;动员和组织职工积极参加建设和改革,完成经济和社会发展任务;代表和组 织职工参与国家和社会事务管理,参与企业、事业和机关的民主管理;教育职工 不断提高思想道德素质和科学文化素质,建设有理想、有道德、有文化、有纪律 的职工队伍。工会法明确维护职工的合法权益是工会的基本职责。“四项职 能孰主孰从”的问题,在一事物的职能中,必有一项是其本

7、质的,使一事物区别 于其他事物的职能,而其他职能都是此一基本职能派生和延伸的,围绕此一基本 职能存在和发展的。工会存在和发展的理由是什么?工会的本质的、基本的职能 和责任是什么?只能是维护职工的合法权益,正是这一职能高于并统率其他职能, 有关工会职能问题的根本解决,为广大工会会员和工会干部解决了 一个重大的思 想问题。邓小平同志在工会九大致词中说:“使广大工人都感到工会确实是工人 自己的组织,是工人信得过的、能替工人说话、替工人办事的组织,是不会对工 人说瞎话、拿工人的会费做官当老爷、替少数人谋私利的组织” o因此,“理论 立会”不仅仅是口号,它有深刻的内涵和实际意义。没有理论”便不能立会”,

8、 自身都不能立住的工会还怎能发挥“柱石”的作用?江泽民同志在走出一条具有中国特色的国有企业改革道路一文中强调“我 们党所领导的改革开放和经济建设必须全心全意依靠工人阶级,在任何时候任何 情况下都不能动摇”。胡锦涛总书记强调指出“不论改革怎样深化,我们国家 的社会主义性质不能变,工人阶级的领导地位不能变,全心全意依靠工人阶级的 指导方针不能变”。贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级根本指导方针的关键环 节,就是要大力加强基层工会建设。要大力加强基层工会建设就要有工运理论做 指导。中华人民共和国工会法、中国工会章程、高等学校教职工代表 大会暂行条例、工会女职工委员会条例必然是我们研究工运理论的法律、

9、法规依据。因此我们必须紧紧围绕工会四项职能(即:中国工会的基本职责是维 护职工合法权益。中国工会动员和组织职工积极参加建设和改革,努力完成经济 和社会发展任务;代表和组织职工参与国家和社会事务管理,参与企业、事业和 机关的民主管理;教育职工不断提高思想道德素质和科学文化素质,建设有理想、 有道德、有文化、有纪律的职工队伍。)来探索、研究、实践高校工运理论。中 国工会必须“以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要 思想为指导,贯彻执行党的以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开 放的基本路线,推动党的全心全意依靠工人阶级根本指导方针的贯彻落实,全面 履行工会的社会职能,在维护

10、全国人民总体利益的同时,更好地表达和维护职工 的具体利益,团结和动员全国职工自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、 民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗”。同样高校工运理论的研究和实践 必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指 导,在维护全国人民总体利益的同时,更好地表达和维护职工的具体利益。高校 的教代会应坚持四项基本原则,遵照党的方针、政策和国家的法律、指令,在学 校党委的领导下行使职权。要正确处理国家、集体、教职工个人三者关系,调动 广大教职工的积极性,保证培养德、智、体全面发展的人才和各项任务的完成, 办好具有中国特色的社会主义大学。教职工代表按照规定的程

11、序,有权提出提案 和方案;有权就大会的各项议程充分发表意见,参加表决;有权对教代会的工作 提出批评和建议;有权对有关部门提出询问;因行使正当民主权利而遭受打击报 复时,有权向有关部门申诉、控告。工会工作应始终做到“五个坚持”:1、 坚持工会工作始终置于党委领导之下。2、坚持工会班子的团结、勤奋和 求实创新开展工作。3、坚持工会工作的维护、建设、参与、教育”四 项职能,积极做好“维护工作”。4、坚持对女工委工作的领导,支持女 工委独立开展工作。5、坚持以开展丰富多彩的文化和体育活动为载体, 大力弘扬职工精神风貌。要加强高校工会的理论建设,就必须认真学习领会党中央关于工人阶级和工 会工作的一系列重要指示精神,进一步加强高校工会的理论建设。理论的价值在 于指导实践,研究的目的在于推动工作。要根据新形势下面临的新情况新问题, 加强对高校工会工作一些前沿问题的研究,进一步探索和把握社会主义市场经济 体制下高校工会工作的特点和规律,形成一批研究成果,推进高校工会的理论创 新,带动高校工会工作的体制机制和工作创新。

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