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1、黄鹤楼景色扩写黄鹤楼扩写一：黄鹤楼扩写黄鹤楼送孟浩然之广陵 优秀教案 教学目标： 1、掌握生字词，读懂诗句，理解诗意。 2、感悟诗歌内容，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友之间的深情厚谊。 3、激发对祖国诗歌的热爱，培养主动积累诗歌的习惯。 教学重难点： 移情换景，想象画面，体验情感。 读中悟情，读中生情，读中赏文。 教学过程： 一、初读古诗 师：同学们，在交通不便的古代，别离意味着也许终生都难以再见。多情自古伤离别，在诗人王维的眼中，离别是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的伤感，在诗人王勃的眼中，离别是“海内存知己，天涯若比邻”的乐观，那么，在唐代著名诗人，“诗仙”李白的眼中，离别又是什么呢?
2、 整体感知古诗意思，说一说自己的感受。 二、读懂诗题 黄鹤楼在哪里? 出示：黄鹤楼背景介绍。 师：黄鹤楼是天下名胜，是文人墨客流连聚会之所，又是传说中仙人乘鹤升天之处。两位潇洒飘逸的诗人选择在此辞别，虽是惜别，但更富有诗意。 扬州是个怎样的地方? 出示扬州风光图。 扬州：美丽的江南城市，是当时最繁华的都会，尤其春天的扬州到处歌舞升平，到处柳絮如烟，繁花似锦。“腰缠十万贯骑鹤下扬州”，“天下三分明月夜，二分无赖是扬州”。 体验孟浩然和李白各自的心情读诗题。 三、读懂诗意 1、品读“故人西辞黄鹤楼” 李白为什么要送孟浩然呢?你从哪里知道的?(理解“故人”) 你了解他们之间的交情吗? 李白和孟浩然是
3、忘年之交。孟浩然本是湖北省人，但常在吴、越、湘等地漫游。李白也喜欢漫游，从27岁到35岁的将近十年的时间里，比较固定地居住在今湖北安陆境内。他听说孟浩然是个大才子，就主动拜访他，孟浩然虽比李白大11岁，但两位才子却因为有着相同的爱好，一见如故，成为知己。 带着对“故人”的真挚的情谊，指导读“故人西辞黄鹤楼”。 2、品读“烟花三月下扬州” 出示“烟花三月” 看着这四个字，让你想起了怎样的画面? 什么样的三月叫烟花三月呢?还可以说是什么样的三月? 忆往昔，李白在这柳如烟，花似锦的三月，他会和好朋友做些什么呢? 诵读有关江南三月的优美诗句。 品味“下”之精妙 下扬州的下换成“去”“往”等词语有什么不
4、同?从一个下字你体会到了什么? 3、品读“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”。 长江自古以来就是交通要道，江上总是帆船点点，而此时在李白的眼中，为什么只看到一只小船呢? 描述送别画面。(播放课件：送别) 看了送别场面，有什么话想对李白说? 四、体验诗情 文字中最精妙的语言就是诗句，诗是要读的，还要尽可能地读出它的味道。分角色读古诗(配乐：高山流水) 女同学柔情地送别。(女生齐读。) 男同学深情地送别。(男生齐读。) 一起豪壮地送别。(齐读) 五、拓展延伸 同学们，古典诗词中的送别之情感人至深，有悲伤，有乐观，有劝慰，有欢快下面让我们诵读一些送别的佳句，感受古人那浓郁的离别之情。 出示： 蜡烛有泪
5、还惜别，替人垂泪到天明。赠别唐杜牧 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。送元二使安西唐王维 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。赠汪伦唐李白 海内存知己，天涯若比邻。送杜少府之任蜀川唐王勃 丈夫非无泪，不洒离别间。别离唐陆龟蒙 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。别董大唐高适 板书： 送孟浩然之广陵 送 李白孟浩然 难舍难分 二：黄鹤楼扩写扩写黄鹤楼送孟浩然之广陵的作文 扩写黄鹤楼送孟浩然之广陵的作文有哪些精彩的内容呢?黄鹤楼送孟浩然之广陵是老师和学生非常注重的扩写作文主题。下面是办公室王老师分享的扩写黄鹤楼送孟浩然之广陵的作文，希望能够帮到大家。 扩写黄鹤楼送孟浩然之广陵的作文篇一： 现在正是烟花三月，
6、一个春意盎然的时候，然而我却高兴不起来，因为我的好朋友孟浩然就要离我而去 说起我的好朋友孟兄，我可是非常非常的佩服他，想他出生于书香子弟之家，从小就非常的好学。自从我跟他相识以来，就与他吃则同桌，睡则同榻，更是一天见不着面，心里就感觉少了些什么，与他形影不离。然而就在这时，一个不幸的消息传到了我的耳朵里孟兄要到扬州去! 顿时，我就感觉五雷轰顶，眼前一阵漆黑。难道说孟兄看不上我?难道孟兄觉得这个地方太小，要离我而去?这种种念头都浮上了我的心头。然而，最让我担心的不是这个，而是，这一次孟兄去扬州，会不会有危险呢?在我人生中的几十年里，我就遇到了你这么一个让我敬佩的知己，但到你非要离我而去不成? 可
7、是我转念一想，很有可能是孟兄想在这烟花三月的时候去游览一下美丽而又饱学之士很多的扬州，增长一下知识面。就在这时，手下人突然报告，说孟兄有事在黄鹤楼邀请，不用说，肯定是为去扬州的事而来的。 果然，到了黄鹤楼之后孟浩然二话不说，一把拉住了我的衣服袖子，对我说：“白兄啊，这几天已经到了春季，而且我对扬州早已是慕名已久了，想那里风景如画，饱学之士不计其数，今年是非去不可啊，白兄千万不要阻拦。”听了这话，我心里的一块大石头也落了地，果然是为游览扬州。 既是为旅游而去，我也不好加以阻拦，只好满口答应。临行之时，我又出于孟兄的安全，不仅又寒酸了几句，到那里要多给我写信孟兄也是满口答应。到了江边，我目送着孟浩
8、然乘的小船越来越远，直到消失在水天交界之处，我的心中也是不禁一酸，提笔写下了这首对孟浩然的告别诗黄鹤楼送孟浩然之广陵： 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 惟见长江天际流。 扩写黄鹤楼送孟浩然之广陵的作文篇二： 三月，这个充满着生机的月份又一次来到了人间。 小草悄悄地从地底下探出了小脑袋;花儿高兴地咧开嘴笑了;小动物们也不在家里睡觉了，都蹦着跳着跑出来。大地上一切都生机勃勃。 孟浩然和李白这两个好朋友在林荫小路上手挽着手默默地走着，他们俩无心观赏这美丽的景色。 不知不觉，李白和孟浩然来到了长江边上。李白手端一杯酒，说：“兄台，此去千山万水，小弟敬兄台一杯，为兄台饯行。”孟浩然
9、和离别一饮而尽。 李白拉着孟浩然的手说：“老兄，这次你去广陵，路上一定要珍重。”孟浩然说：“放心吧，老弟，你也要多保重。” 在船家的催促下，孟浩然迈步向船上走去。船渐渐地远去了，李白在岸上挥手：“兄台，一路顺风”，“多保重”孟浩然站在船头也挥手道别。 李白眼看着那条孤零零的小船在茫茫长江之中消失了。 滔滔江水奔流而去，李白不禁随口吟出：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”说完，李白流下了眼泪。 扩写黄鹤楼送孟浩然之广陵的作文篇三： 阳春三月，黄鹤楼里传来了两位诗友饮离别酒的碰杯声。只听见李白说：“孟兄，我与你将要离别，不知何时才能见面，来，我们干了这一杯。”孟浩
10、然说：“是啊!将要离别，不知何时才能见上一面。不过，请李兄放心，只要我们有缘，就一定能在相会，俗话说有缘千里能相会，无缘见面不相识嘛!”。李白听了，放心多了。 李白又说：“孟兄，这几年来，我与你都是形影不离的。如今，你要回家看望身负重病的母亲，只能先辞别了。在回家的这段日子里，没有我在你身边，你要多保重啊!不要让自己太劳累。”孟浩然听了，激动地说：“谢谢李兄的关心，我一定会注意的。” 时间一分一秒地过去了。这时，孟浩然的船夫走上来说：“客官，我们该走了。”这时李白终于忍不住地流出眼泪来，一直用眼睛望着孟浩然，想再多看一眼孟浩然。孟浩然又何常不是呢? 这时，船开了，孟浩然跳上了船，直对李白一边招
11、手，一边说：“李兄，再见了!李兄，多保重啊!”李白望着船上的孟浩然，说：“孟兄，祝你一帆风顺，保重啊!”这时，船已经开远了，李白望着那载着孟浩然的孤帆，嘴里吟着：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。” 三：黄鹤楼扩写黄鹤楼送孟浩然之广陵送别的地点 导语：黄鹤楼送孟浩然之广陵是浪漫诗人李白的代表作，也是送别诗歌中的经典之作，表现了诗人李白与好友孟浩然之间深厚的友谊。下面是办公室王老师分享的黄鹤楼送孟浩然之广陵的送别的地点，欢迎阅读! 黄鹤楼送孟浩然之广陵送别的地点是哪里 唐玄宗开元十三年(公元725年)，李白乘船从四川沿长江东下，一路游览了不少地方。在襄阳(今湖北襄
12、樊)，他听说前辈诗人孟浩然隐居在城东南的鹿门山中，特地去拜访他。孟浩然看了李白的诗，大加称赞，两人很快成了挚友。孟浩然热情地款待李白，并留他住了10多天。 公元730年阳春三月，李白得知孟浩然要去广陵(今江苏扬州)，便托人带信，约孟浩然在江夏(今武汉市武昌)相会。这天，他们在江夏的黄鹤楼愉快地重逢，各诉思念之情 。几天后，孟浩然乘船东下，李白亲自送到江边。船开走了，李白伫立江岸，望着那孤帆渐渐远去 ，惆怅之情油然而生，便挥就了这首黄鹤楼送孟浩然之广陵。首句点明送别之地是黄鹤楼，次句点明送别的时间是花开似锦的暮春三月，也暗示了这烟花美景将伴随友人一路直到扬州。扬州当时是繁华之都，这时节肯定也是花团锦簇，春光烂漫。后两句传情达意，诗人将离别之情寄托在碧空与江水之间，言虽尽而意未尽，令人回味无穷，堪称送别佳作。 黄鹤楼送孟浩然之广陵原文 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 (唯 通：惟) 黄鹤楼送孟浩然之广陵译文 老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。 友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见一线长江，向邈远的天际奔流。 黄鹤楼送孟浩然之广陵注释 黄鹤楼：中国著名的名胜古迹，故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上，属于长江下游地带，传说三国时期的费 14
