(27.漏(推荐阅读))阅读会多字漏字怎么办范文

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1、(27.漏(推荐阅读)阅读会多字漏字怎么办第27课小猪变形记 请认真听读,思考问题。1.文章讲述了一个什么故事? 2.根据下面的提示复述这个小故事。小猪 踩高跷变长颈鹿 画外套变斑马 绑塑料管树叶变大象 绑弹簧变袋鼠 做翅膀和大鸟嘴变鹦鹉 当小猪最开心 提示:先通读故事弄清楚故事的来龙去脉,根据提示把故事中的语言变成自己的话,先讲给爸爸妈妈听,请他们提提意见。 原文: 这一天,小猪觉得很无聊。“真烦”,他嘟囔着,“烦、烦、烦、烦、烦!总该有点儿什么好玩的事吧,我去找找看!”于是,他小跑着出去了。跑到路边,他看到长颈鹿在吃树梢上的叶子。他瞪大眼睛,一个劲儿地盯着人家瞧,“我敢说,做长颈鹿一定很刺

2、激。”突然,小猪想到了一个绝妙的好主意! 小猪咚咚地跑回去做了一对高跷(qio),然后踩着高跷散步去了。路上,小猪遇到了斑马。“嗨,下面的那位!”小猪跟斑马打招呼,“我是一只了不起的长颈鹿,我可以看到好几里远的地方。”“你不是长颈鹿! ”斑马大笑着说,“你是一只踩着高跷摇摇晃晃的小猪,你最好小心点儿。” 小猪气呼呼地走开了,但是没多久 “哦,天哪!”小猪一边掸(dn)着灰,一边感叹,“看来长颈鹿的生活不适合我。我要去寻找更刺激的探险!” 还没走出两步,小猪又想到了一个好主意!他找来颜料,给自己画了一件新外套,然后他一路小跑着炫耀去了。“嗨!”小猪跟大象打招呼,“我是一只了不起的斑马!你看,我身

3、上有斑马纹。”“你不是斑马!”大象大笑着说,“你是一只身上画着斑马纹的小猪,你马上就” “讨厌!”小猪叹了口气,“当斑马还不如当小猪呢!我敢说,做大象一定更有趣” 还没等身上的水全干,小猪又想到了一个好主意!小猪在自己的鼻子上绑了一根长长的塑料管,在两只耳朵上绑了两片大树叶。然后他跺跺脚,又出门去了。“嗨!”小猪跟袋鼠打招呼,“我是一只了不起的大象!我能用鼻子喷水。”“你不是大象!”袋鼠大笑着说,“你是一只鼻子上绑了塑料管的小猪。” 小猪正想争辩,突然 “嗯”小猪哼哼着,“当大象一点儿都不好玩儿!不过,当袋鼠一定很有趣。” 他马上又想到了一个好主意。小猪在自己的脚上绑了两个大弹簧,然后他踩着弹

4、簧,一蹦一跳地出门去了。“嗨!”小猪跟鹦鹉打招呼,“我是一只了不起的袋鼠!我能跳得跟房子一样高。”“你不是袋鼠!”鹦鹉尖叫着说 ,“你是一只踩着弹簧的小笨猪,再说你跳得也不高。” 鹦鹉真没礼貌,小猪气坏了,一心想跳给鹦鹉看。他越跳越高他蹦到了一棵树上,被倒挂起来了! 小猪挂在树上晃啊晃啊,“唉,要是我会飞该多好啊。”他从树上爬下来。不过,这样一来,小猪又想到一个绝妙的好主意! 他找来羽毛和贝壳,给自己做了一对翅膀和一个大鸟嘴。然后,他拍着翅膀出门去了。“嗨!”小猪跟猴子打招呼,“我是一只了不起的鹦鹉!你的眼睛能看多远,我就能飞多远。”“你不是鹦鹉!”猴子大笑着说,“你是一只披着羽毛的小猪,猪不

5、会飞!” 猴子说对了。小猪根本没飞起来,他就像一块大石头,一头栽进了树下的泥潭里! “真倒霉!”他躺在泥潭中央,吧唧吧唧地拍打着泥巴,“事情都搞砸了,当小猪一点儿乐趣都没有!”“你说什么,当猪怎么没有乐趣了?我就是猪,我在泥潭里面打滚,觉得很好玩儿啊。你快试试吧!” 于是小猪也跟着滚来滚去他滚得越多,身上就越脏,身上越脏,他心里就越快乐。 “太棒啦!”小猪高兴得大叫,“原来当小猪是最开心的事情呀!” 参考答案: 1. 文章讲述了一只小猪百无聊赖,就想体验别的动物的生活。它精力充沛,满脑子奇异的想象,用各种办法模仿长颈鹿、斑马、袋鼠、鹦鹉等动物。遗憾的是,这些创举都以失败告终。最后受另一头猪的启

6、发,找到了真正属于猪的乐趣的故事。 2.有只小猪觉得很烦想找一点刺激感,他看见长颈鹿就想:变成长颈鹿一定很好玩,于是小猪给自己做了高跷踩着出门了。大家看到了说:“你不是长颈鹿,你指一只踩着高跷的小猪。”小猪听了很不高兴,于是他又给自己画了一件衣服出门了,见到小伙伴高兴地说:“我是一只了不起的斑马。”大家笑着说:“你不是斑马,你是一只画着斑马纹的小猪。”“真没劲!”小猪泄气了。回到家,小猪想:做大象一定很好玩。于是他找来一根塑料管插在鼻子上,拿来两片树叶当耳朵。小袋鼠见了他说:“你不是大象,你是一只插了塑料管的小猪。”小猪哼了一声,当大象一点儿也不好玩,我要当袋鼠。小猪在自己脚上绑了两个大弹簧,

7、把自己变成了袋鼠。鹦鹉尖叫着说 ,“你是一只踩着弹簧的小笨猪,再说你跳得也不高。”他又找来羽毛和贝壳,给自己做了一对翅膀和一个大鸟嘴。然后拍着翅膀出门了。猴子看见了大笑着说,“你是一只披着羽毛的小猪,猪不会飞!”小猪刚想飞,结果一下掉进泥潭,他在泥潭里滚来滚去觉得很好玩,小猪高兴得大叫,“原来当小猪是最开心的事情呀!”贪婪的兔子 请认真听读,思考问题。兔子是用什么办法偷喝到水的?后来,大家想出了什么办法来对付兔子? 原文: 夏天到了,可是,森林里发生了旱灾,哪儿都找不到水,最后,小动物们决定挖一口井,但兔子却说:“挖井这活太累了,我可不干。”“如果你不挖井,就别想喝到一滴水”,大家说。兔子得意

8、地说:“没关系,你们尽管挖吧,反正我会喝到水的”,说完就大步流星地走了。经过大家的努力,井终于挖好了,小动物们都喝饱了水回家了。第二天早上,大家出来喝水时,发现井边有兔子的脚印,他们都明白了,原来兔子晚上来偷偷喝水了。怎么才能不让兔子偷水喝呢?小动物决定轮流值夜班。狗熊说:“今晚,我来值班,有我在这儿,看谁还敢来。” 夜里,兔子从草丛里钻出来,他看见狗熊在井边,犹豫了一下,就不停地唱起歌来:“特拉拉,想的好,想的妙,你能做得到吗?” 狗熊听见美妙的歌声,开始跳起舞来,他越跳越远,这下兔子再也不怕了,他赶紧溜到井边,喝足了水,逃跑了。第二天早上,大家在水井边又发现了兔子的脚印,他们一起奚落狗熊:

9、“哈哈哈,你上兔子的当了。”狗熊害羞地说:“这事和兔子没关系,是我听到歌声,跳起舞来,才会这样的。” 大家都不相信,猴子说:“今天我来值班,只要兔子一来偷水,我一定会抓住他的。” 天黑了,兔子从草丛里钻出来,发现猴子在井边。就唱起歌来:“特拉拉,想的好,想的妙,你能做到吗?”猴子也随着美妙的歌声跳起舞来,他越跳越远,越跳越远。兔子赶紧跑到井边,喝饱了水,逃跑了。第二天早上,动物们又发现了兔子的脚印,他们说:”猴先生,你和熊先生差不多,连只兔子都抓不住。”唉!怎么办呢?狐狸想出了一个办法:“我们做个泥娃娃,让他来看井。”大伙儿都赞成。他们捏出了一个很大很大的泥娃娃,放在井边。夜里兔子又来了,看见泥娃娃在井边,就不停地唱起歌来,可是泥娃娃一动也不动,他边走边唱,泥娃娃就是不动。兔子生气地举起手打泥娃娃的头,手被泥粘住了,兔子又用脚踢,脚也被粘住了,兔子气的用头去撞,连头也被泥粘住了。第二天,大家看到脏兮兮的兔子,气愤地说:“果然是你偷了我们的水。你应该受到惩罚”。小动物们把兔子送到森林审判官那儿,最后兔子被罚,终身打扫森林的卫生。 参考答案: 刚开始,兔子趁着晚上大家睡着后来喝水,后来狗熊和猴子值班时他又唱歌吸引狗熊和猴子离开,又喝到了水。后来,大家在水井边捏了一个很大的泥娃娃,终于抓到了兔子。 8

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