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1、乌鸦和狐狸的故事乌鸦的故事6篇乌鸦的故事篇1:狐狸与乌鸦的故事狐狸与乌鸦的故事 一天，一只饥饿的小乌鸦觅到一块含肉，站在树枝上正想美味一餐。这下，一只老狐狸来了，小乌鸦想起老爸的话：“见到老狐狸千万不能相信老狸的话。”就心里暗暗的叮嘱自己，一定不能上狐狸的当。 狐狸站在树下，看着小乌鸦嘴里的肉，口水直流，它想起了前几天对付老乌鸦的办法，就对小乌鸦说：“小朋友，你的歌唱得很好听，也给我唱一首吧，你唱得好，我给你买一套新衣服。”小乌鸦站在树上扑扑翅膀，一声不吭地看着老狐狸，看它还能出什么新花样。老狐狸看着小乌鸦一声不吭的样子，以为小乌鸦心动了，便又乘热打铁地说：“真的，最近，我发了一点小财，但心里
2、很落寞，就想和你比赛唱歌。”小乌鸦仍口不开言，静静地立在树枝上。这时，老狐狸眼睛骨碌碌一转，想出了一个毒计：它立刻换了一副凶恶的表情，手指着小乌鸦骂道：“其实你的歌声难听死了。你们乌鸦家族里说的话都是灾祸的制造音，谁碰到你们谁就倒霉，谁听到你们的叫声，谁就遭殃！” 小乌鸦一听，肺都气炸了，便大骂狐狸：“闭上你的臭嘴，你们才是世界上最坏的东西！”小乌鸦一张嘴，嘴里的肉便掉了下去，狐狸也不理小乌鸦的骂阵，一张嘴正好接住了乌鸦嘴里掉下的那块肉，然后扬长而去 老狐狸身躲在狐狸洞里吃完肉，大摇大摆地走出来，抹抹油嘴，对小乌鸦说：“小朋友，谢谢你的肉，想和我斗，你还嫩了点！” 小乌鸦，呜呜地哭着回家，对老
3、乌鸦诉说了被老狐狸骗的经过，老乌鸦安慰小乌鸦说：“吃一堑长一智，下次就知道怎样对付老狐狸了吧！” 地址：354500 建宁县均口中心小学六年级四班指导老师：宁江炳乌鸦的故事篇2:不劳而获的乌鸦乌鸦是个贪吃的家伙，它总是想着可以不用劳动，就能得到各种丰富的食物，渐渐的它失去了一个乌鸦该有的生存技巧，每天只知道偷盗。一个孩子手中拿着香喷喷的豆饼，乌鸦闻到了香味，它飞到孩子的头上，用力的啄孩子的头，孩子被啄伤，无暇顾及手中的豆饼，扔到了地上。乌鸦高兴的拾起地上的豆饼，美滋滋的吃了起来，不久，乌鸦伤人的事件便传了开来，人们决定对这只乌鸦采取措施，乌鸦的同伴们都劝阻它说不要再去偷取食物，可是乌鸦不听，因
4、为它懒的自力更生。再一次偷取食物的时候，乌鸦被猎枪打中，最终失去了生命，可怜的乌鸦不知道世上没有不劳而获的果实。 乌鸦的故事篇3:寓言故事500字 乌鸦受骗以后一只乌鸦，尖黄的嘴里叼着一块鲜嫩的肉，突然有一块石头砸晕了乌鸦的脑袋，让乌鸦脑洞大开！脑洞开了，就像是一个笨同学和一个班级成绩最好的孩子换了个脑子。乌鸦并没有忘记第一次被骗的事，这一次，乌鸦心想：“这一次我一定不会再上当了！”好像一个胡萝卜战士向天发誓。乌鸦叼着肉飞到了树枝上，果然，那只狐狸又来了。狐狸看到了乌鸦嘴里的肉，口水流了三千尺，说：“乌鸦大哥，你能不能再唱一首歌给我听呀？”乌鸦想了想，嘴上露出了淡淡的笑容，说：“好呀，我非常愿
5、意。”说着，就哇哇地唱了起来。顿时，窗户的玻璃被这歌声震碎了。春天刚开的最美的花，都像在寒冷的冬天里，一下，就谢了。那狐狸捂着耳朵，就像唐僧给它念了个紧箍咒，可是，它嘴里却说：“太好听了！太好听了！”乌鸦唱着唱着，一不小心，把肉滑掉了。狐狸看到肉掉了下来，张大了嘴巴露出了笑容。那合不拢的嘴大得感觉能吞下十只大象了！不过，这是迟那时快，乌鸦一个俯冲，身影划出一道完美的弧线把肉接住了。就这样，乌鸦反复继续着这样的表演，一次都没有失误。狐狸气得说：“你还是去马戏团表演杂耍吧！”乌鸦一听，感觉这个建议非常不错。后来，乌鸦在杂技表演大赛上获得了金奖，它写了一封感谢信给狐狸，里面还夹杂着一块肥滋滋的肉 乌
6、鸦的故事篇4:乌鸦片段一身乌黑光亮的羽毛，一个长长的的嘴巴，加上一个可爱的小尾巴，这就是懂得反哺的乌鸦。曾经我不喜欢乌鸦，因为她难看，而且大家都认为乌鸦是不祥之物。后来我看了乌鸦反哺的故事我才知道原来乌鸦并不是无情无意，乌鸦妈妈和乌鸦爸爸老了，他们的孩子就会为他们找食物来。而且在人们造房子时，人讨厌喜鹊而喜欢乌鸦。这是因为喜鹊在人们造房子做屋顶时说的是：“喳喳”人们会认为是拆拆。而乌鸦却说：“啊欧，啊欧”人们认为很吉利。听了我的介绍你喜欢乌鸦吗？乌鸦的故事篇5:乌鸦喝水 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？ 乌鸦看见旁边
7、有许多小石子。想出办法来了。 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。 乌鸦的故事篇6:读聪明的乌鸦有感 今天，我看了一本书，书的名字叫聪明的乌鸦。这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后，大家都认为乌鸦很聪明。有一天，不知谁找来一个榛子，大家不知怎么才能剥开，就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛子放到马路中间，等车子开过来轧碎榛子。就这样，乌鸦轻而易举弄开了榛子，并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋，要会利用周围的事物为我们做事。 记得有一次，我做课堂作业时，发现尺子没带，就随手划了一条线。回到家妈妈批评我，她告诉我，书包里可以当尺子来用的东西多呢，铅笔、书、，铅笔盒，甚至橡皮都可以用来划线。其实，妈妈也是在教育我要养成勤思考的习惯，只有爱动脑的人才能做好每一件事。 6
