《部编版道德与法治六年级（第一学期）第四单元法律保护我们健康成长测试卷2套（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版道德与法治六年级（第一学期）第四单元法律保护我们健康成长测试卷2套（含答案）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四单元 法律保护我们健康成长 单元 测试卷-2021-2022学年道德与法治六年级上册-部编版（含答案）一.选择题(共10题，共20分)1.对于校园欺凌行为，说法合理的是（ ）。A.被人欺负过，想报复B.自己生气，但不知道该如何发泄C.已经习惯了，很难改变D.我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任2.下列关于中华人民共和国义务教育法的说法中，表述不正确的是（ ）。A.实施义务教育，不收学费、杂费B.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业C.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有
2、平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务D.适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免子入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定3.下列哪一个属于未成年人享有的特别权利（ ）。A.健康权B.人身权C.受教育权4.下列法律不属于专门为未成年人制定的法律是（ ）。A.宪法B.中华人民共和国义务教育法C.中华人民共和国预防未成年人犯罪法5.“一站式”行政服务中心就像一个“政务超市”，可以办理的业务有（ ）。A.户口B.城镇居民医疗保险C.许可证D.以上都可以6.对于校园严重欺凌行为，要追究行为人的法律责任。校园内严重的结伙打架行为，对应的刑法罪名是（ ）。A.寻衅滋
3、事罪B.聚众斗殴罪C.侮辱罪D.敲诈勒索罪7.未成年人陈某放学回家被打，下列不属于正确维权途径的是（ ）。A.告诉家人，并向老师、学校报告B.忍气吞声或者找几个人把欺负自己的人打一顿C.找律师或到法律援助中心咨询D.向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人8.（ ）是第一步专门保障儿童权利且具有法律效力的国际性公约，阐述了应赋予所有儿童生存权、受保护权、发展权和参与权。A.儿童权利公约B.中华人民共和国未成年人保护法C.中华人民共和国反家庭暴力法9.下面是同学们对宪法的一些了解，哪位同学的认识是错误的？（ ）A.小明说：少数民族地区特殊，那里的人们就可以不遵守宪法B.小红说：我们和
4、每个家庭都受到宪法的保护C.我们村的大明哥哥光荣入伍了，爸爸说这是哥哥在履行服兵役的义务10.被绑匪绑架后我们不能（ ）。A.假装向绑匪妥协，然后趁绑匪放松警惕时，趁机逃跑B.假装胆小、害怕、恐惧，以麻痹绑匪C.大吵大闹，直接与绑匪进行打斗二.填空题(共6题，共18分)1.子女在（ ）后，还有赡养扶助父母的义务。2.为未成年人的（ ）提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律，以更有效地（ ）未成年人，促进未成年人身心健康发展。3.我们应该勇敢地对（ ）行为说“不”。4.1993年，联合国大会通过决议，宣布每年的（ ）月（ ）日为国际家庭日。5.一个社会对未成年人的态度，
5、可以反映出它的（ ）程度。6.家庭是构成社会的基本单位，也是未成年人（ ）、（ ）的主要场所。三.判断题(共6题，共12分)1.在我国，年满12岁的儿童准许在道路上骑自行车。（ ）2.保护未成年人，是司法机关的事。（ ）3.电话、微信、QQ、网络中都存在诈骗信息，不要轻信陌生人，有事要与父母商量。（ ）4.未成年人禁止进入营业性网吧。（ ）5.身份证最好不要借给他人使用，如果请他人代自己办事，也要托付给信任的人。（ ）6.高年级的同学骂我时，我就装作没听见，因为我打不过他。（ ）四.简答题(共4题，共28分)1.儿童和平条约（任意4则）。2.法律和我们的生活息息相关，根据你对法律知识的学习和了
6、解，说说在以下环境里会涉及到哪些法律？工厂里：道路上：超市内：学校中：公园里：3.为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律，以更有效地保护未成年人，请写出专门为未成年人制定的法律。（写出3条）4.写一写我国专门为未成年人制定的法律。五.材料题(共2题，共22分)1.放学回家时，小学生陈某被几个高年级的男生拦住，不仅被打，身上的手机和零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做？请选出正确的应对措施。（ ）A.害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说。B.拿出零花钱，找几个人把欺负自己的人打一顿。C.向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告。D.找律师或法律援助
7、中心咨询。E.向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人。试着写一写这几个高年级的男生触犯了什么法律。2.我是小红，刚从异地转到新学校，来到新学校第一天，在校门口遇到了身材高大的两名男同学。他们拦住我威胁说；”不听话，就揍你”，我当时吓坏了。转身就跑，回到家就把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸说：“你要勇敢，不要害怕他们！如果下次他们再欺负你，就去告诉老师或妈妈，我去找老师或家长。”（1）材料中的小红遭遇了什么事情？（2）他们为什么欺负小红？（3）假如你恰好看到他们欺负小红，你应该怎么做呢？请你简要写出校园欺凌的危害？参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.A5.D6.B7.B8.A9
8、.A10.C二.填空题1.成年2.健康成长；保护3.欺凌4.5；165.文明6.生活；成长三.判断题1.2.3.4.5.6.四.简答题1.我们全世界的儿童，向世界宣告：未来的世界，应该和平。我们要一个没有战争和武器的星球，我们要消灭破坏和疾病。我们再也不要仇恨和饥饿，我们再也不要无家可归的事情发生。我们将共享大地给予我们的足够食品，我们将保卫天空中美丽的彩虹。我们将保护我们的生命之源，我们将让河水永远洁净。我们要共同游戏，共同欢笑，互相学习，一起探索，努力提高大家的生活水平。我们为了和平，为现在的和平，永久的和平，大家的和平。让世界上的成年人和我们一起。丢掉恐惧和悲伤，抓住欢笑和幻想，世界就一
9、定和平。2.工厂里：中华人民共和国劳动法道路上：中华人民共和国道路交通法超市内：中华人民共和国消费者权益保护法学校中：中华人民共和国义务教育法公园里：中华人民共3.专门为未成年人制定的法律有中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法和中华人民共和国义务教育法。4.中华人民共和国义务教育法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法五.材料题1.CDE；违反了中华人民共和国未成年人保护法，属于校园欺凌行为，侵犯他人利益的侵权行为，严重的欺凌行为构成了寻衅滋事罪、敲诈勒索罪等刑事罪名。2.（1）校园暴力欺凌事件；（2）小红是从外地刚来到新学校，对新学校的环境不熟悉
10、；（3）我会上前制止这一行为；或者我会给学校或老师打电话告知这一行为发生的时间、地点。校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利。也会危害我们身心健康。我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。第四单元 法律保护我们健康成长 单元测试卷-2021-2022学年道德与法治六年级上册-部编版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.未成年人不应该去的场所是（ ）。A.网吧B.图书馆C.公园D.游乐场2.（ ）关乎中国教育事业的发展。A.义务教育B.学前教育C.成人教育D.继续教育3.下面情形会运用到中华人民共和国义务教育法的是（ ）。A.张丽在红灯亮时横穿马路B.王斌的爸爸经常在酗酒后打他C.李华初中没毕业，
11、家里人就让他辍学打工D.15周岁的蒋某被贩毒分子要挟参与贩卖毒品4.以下维护自己合法权益的方式正确的是（ ）。A.有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。B.有人摘我家葡萄，我就摘他家的C.被狗咬伤，找狗主人赔偿5.下列不属于校园欺凌的是（ ）。A.家庭成员之间殴打B.孤立自己不喜欢的同学C.经常辱骂同学D.威胁、恐吓低年级同学二.填空题(共5题，共26分)1.1993年，联合国大会通过决议，宣布每年的（ ）月（ ）日为国际家庭日。2.校园欺凌行为严重侵害了他人的（ ），危害我们的（ ），也破坏了和谐有序的（ ）。3.中华人民共和国未成年人保护法是我国第（ ）部专门保护未成年人各项合法权利的法律。这
12、部法律明确了对未成年人的（ ）、（ ）、（ ）和司法保护。4.为了更好地保护未成年人的（ ）权利，处罚侵害未成年人的（ ）行为，我国专门制订了专门保护未成年人的法律。5.法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉（ ）或（ ），寻求法律专业人士的帮助，向（ ）寻求帮助，运用法律维护我们的权利。三.判断题(共5题，共10分)1.见面时握手、拥抱的行为属于正常的身体接触。（ ）2.小明认为，如果有人欺负他的弟弟，他就应该找人去教训那个人。（ ）3.在我国，未满18周岁的公民为未成年人。（ ）4.当权利受到侵害时，我们应当运用法律手段依法维权，而不能采用违法方式维权。（ ）5
13、.学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练，是保护未成年人的举动。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.下面的人员有没有选举资格？请连线。小学生退休的老人 有选举资格刚出生的婴儿刚满18周岁的人 没有选举资格依法被剥夺政治权利的人五.简答题(共4题，共21分)1.张阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，张阿姨一点家务活也不让他做。张阿姨认为等到儿子成年以后再让他做家务也不迟。你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？2.下图是什么行为？这种行为会涉及到哪些刑法罪名？当你遇到这种事你会怎么办？ 3.我们国家关爱未成年人的具体举措有哪些？请列举出其中三项。4.我国采取各
14、种积极措施保护和促进人权，体现在哪几个方面？六.辨析题(共1题，共5分)1.下面同学的说法对吗?你想对他们说什么?李刚说:“我平时很调皮，父母经常打我，他们打我也是关心我。”七.材料题(共1题，共5分)1.材料：同学小刚和小明在放学后堵住我，向我要钱。材料：同学小林把我的书包扔在地上，还推我。有时，校园里也会出现不和谐的音符。读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？八.综合题(共1题，共4分)1.阅读中华人民共和国又务教育法，判断下列关于我国义务教育的说法是否正确。说法正确的在括号里画，说法不正确的在括号里画“”。实施义务教育，不收学费、杂费。 （ ）义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 （ ）凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 （ ）适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免
