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1、议论文审题立意的训练“借助与实现”作文立意及优秀议论文范文高中权威发布“借助与实现”作文立意及优秀议论文范文,更多“借助与实现”作文立意及优秀议论文范文相关信息请访问高中。阅读下面的材料,按要求作文。我曾走过山,走过水,其实只是借助他们走过我的生命;我看着天,看着地,其实只是借助他们确定我的位置;我爱着她,爱着你,其实只不过借助别人实现了我的爱欲望。史铁生务虚笔记请结合语意,以“借助与实现”为标题写一篇文章。可以讲故事,抒发感情,也可以发表见解。注意:角度自选,立意自定;除诗歌外,文体不限;不少于800字,不得抄袭。(写作指导)这道作文题立意上未作规限,这就给写作者留下了广阔的立意空间。文题的
2、材料由三个分句组成,每个分句有两个主体对象,这两个主体对象是“我”和“物”或“我”和“他人”。两者之间存在着借助与被借助的关系,“我”的发展是在“借助”基础上的发展。“我”的价值的实现需要“借助”外部条件。在这里,“借助”是一个关键词。作文的内涵为实现某个预定目标(或实现自己的人生价值,或使自己得到发展)需要借助某种条件;当然也可以换一个角度来思考,当我们在为他人服务或奉献时,实际上也是在借助某种时机或条件实现自我的生命或人生价值。综合以上思考,本次作文立意的角度可以有“借助外物的力量,实现自我的某种价值或目标”、“爱岗敬业实现自我价值目标”、“借助生活的机遇成就自我”、“立人立己相互依存”等
3、。(“借助与实现”作文范文1)借助与实现古希腊哲人苏格拉底说:美德即知识,一个人道德水平的提高须借助知识的积累。这传达出一个普遍的道理,梦想的实现有所凭借。史铁生所言与之契合。庄子梦想获得逍遥的境界,在逍遥游中论述了鹏的迁徙;列子的飞行需要凭借外力,他的梦想在现实生活中无法实现,因为一个人的成功必须有所借助。王羲之借助潇洒畅快的行书字体和令人酣然的酒意写出了兰亭集序,莫言立足于中国传统的土地,用独特的中国风格写出了被世人称道的著作生死疲劳。如果没有地圆学说和航船,麦哲伦如何环球航行?如果没有中国古人对丹药炼制的知识,如何研制出火药为资产阶级打败骑士阶层创造条件?这样的例子举不胜举,可见,史铁生
4、所言,蕴含着深刻的道理。同时,我们也应看到在梦想的实现过程中,人这个主体发挥了主导作用,人除了借助客观条件,更应将条件转化成有利于自身发展的凭借,发挥主观能动性。林语堂曾在福建一个小农村求学,是父亲“长大后一定要读世界一流大学”的教导让他走向世界。虽然家庭背景不如他人,林语堂始终默默地坚持学习知识,他依靠自身的努力和追求,成为中国近代文学大师。被誉为大地深处歌者的美国诗人盖瑞,几十年间学习中国儒学和日本忍道,使他知道如何在一个繁华的世界中平息心中的浮躁。他们是在借助的基础上发挥自身能动性的典型。一张地图,即使有详细的图例、精确的比例尺,也难以带它的主人周游世界;一个国家的法律,无论多么公正,也
5、无法避免犯罪事件的发生;即使是我们手中的凭借:或书本,或笔墨,都无法实现我们的梦想;因为只有实践才能有实效。我们需要借助作为基石,我们需要实践干出实事,我们需要人的能动性提供源源不断的动力。冯骥才说过,一个人的成功,是在有限的时间里跑出多少路程,在这个过程中,借助、实践、能动性是三个法宝。(“借助与实现”作文范文1点评)本文紧扣题意,结构严谨。整篇文章围绕“借助外物,实现自我”的立意展开。间接引用苏格拉底的话开头,自然引出了“借助与实现”的话题;接着用庄子、王羲之、莫言、麦哲伦、林语堂等古今名人的事例对题意作深度的诠释,印证观点;最后再用冯骥才的话作结,总结全文,呼应开头,深化议论。整篇文章在
6、严谨的结构中层层推进,环环相扣。(“借助与实现”作文范文2)借助与现实“万物皆有所待。”逍遥游苍鹰能展翅高飞,是借助了广袤无垠的蓝天;小溪能欢快流畅,是借助了奔腾不息的大海;松树能郁郁葱葱,是借助了险峻高深的山川。古人云:“它山之石,可以攻玉。”庄子亦云:“且夫风之积也不厚,则其负大翼也无力,故九万里,则风斯在下矣。”借助是一种方法,更是一种力量。凌晨四点,北风还呼呼刮着,街道上,空无一人,显得格外空旷和冷寂。一个孤单瘦弱的身影出现在视线中:一手拿着扫帚,一手拎着垃圾袋,身着醒目的枯黄色衣服,没错,就是她不知名的清洁工人。只见她蹒跚地沿街道走着,一边清扫白天人们残留的垃圾、果壳等,一边独自等待天明,没有怨言地为这个城市默默付出着。是你,借助这破旧的扫把,实现了城市的清洁;是你,借助这黑暗的街道,成为世上的最美“城市美容师”。借助是一种态度,一种贡献。陈光标走在我国慈善事业的最前端,他为小学筹资盖校舍,为孤儿捐献资产,做了许多善事,但其因高调行事,被人误解为“炫富”。5