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1、未成年人思想道德建设讲话稿（五年总结及下一步打算）未成年人思想道德建设讲话稿（五年总结及下一步打算）这次全省未成年人思想道德建设经验交流会，是在全省上下深入学习贯彻党的十七 届四中全会精神，认真落实全国未成年人思想道德建设经验交流会精神的形势下召开的一 次重要会议。会议的主要任务是：I叫顾总结中共中央国务院关于进一步加强和改进未成 年人思想道德建设的若干意见（中发（）8号）颁发以来全省未成年人思想道德建设工作，交流成功经验，分析面临形势，杏找 存在问题，研究部署当前和今后一个时期的工作，把我省未成年人思想道德建设提高到一 个新水平。下面，我讲几点意见。一、肯定成绩，正视差距，认真总结五年来全省
2、未成年人思想道德建设的有效做法 和成功经验党的十六大以来特别是中央8号文件颁发以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央高 度重视未成年人思想道德建设，作出一系列重大决策部署。省委、省政府制定出台省未成 年人健康成长行动计划，全省上下以高度的政治责任感和求真务实的作风，按照中央和 省委的工作部署，结合各日实际和职责分工，以实施行动计划为切入点，通过兴办实 事，尽快打开工作局面；通过分解任务，把各项职责落实到有关部门；通过不断探索，着力 构建学校、社会、家庭“三结合”的教育网络和工作体系；通过综合治理，改善未成年人成 长环境；通过落实资金，为未成年人思想道德建设提供必要保障；通过树立典型，推动整体 工作
3、。经过五年的不懈努力，学校德育工作明显加强，社会文化环境得到改善，未成年人 文化产品和文化服务口渐丰富，校外文化活动阵地建设逐步扩大，农村及特殊群体未成年人 引起关注，“三结合”教育网络初步形成，组织领导工作得到落实，机制建设工作正在推进， 全省未成年人思想道德建设呈现出突出重点、全面推进、有序发展的良好态势。（一）社会主义核心价值体系进教材、进课堂、进学生头脑工作取得积极成效。大力 弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，弘扬以“人一之、我 十之、人十之、我百之”为核心的精神。把社会主义核心价值体系纳入国民教育总体规划, 融入中小学校教育教学各方面，全面修订义务教育课程标
4、准，加强思想品德、语文、历史等 公共课程教材建设和管理，完善学生守则和日常行为规范。广泛开展了爱国主义教育、民族 团结进少宣传教育、诚信教育、感恩教育、行为规范教育、环保教育、法制教育。征集传唱 优秀童谣，组织编写社会主义核心价值体系宣传材料和社会主义荣辱观教育读本、宣传画册 40多套（册），并开展集中宣讲和专题辅导。扎实推进心理健康教育，培育中小学生树立正 确的人生观和意志品格。切实加强教师职业道德建设，逐步完善班主任制度，努力营造以 德施教、以德育人的良好氛围。（二）未成年人成长的社会文化环境得到改善。全省各地以促进未成年人健康成长 为目标，以净化网络、网吧、荧屏声频、校园周边环境为重点，
5、不断改善我省未成年人成 长的社会文化环境。中办、国办关于进一步净化社会文化环境，促进未成年人健康成长的 若干意见下发后，省委陆书记非常重视，专门作出了重要批示。省委办公厅、省政府办公 厅联合下发关于进一步净化社会文化环境，促进未成年人健康成长的实施意见和任 务分工。省文明委在广泛调研的基础上,于去年4月召开全省净化社会文化环境工作会议, 集中精力打好整治战役。5月，召开新闻发布会，通报全省净化文化环境工作进展情况。从 目前的进展来看，通过四个阶段的集中整治，我省净化社会文化环境工作已经取得初步 成效。网吧总量得到控制，5月份以来，全省再未审批新网吧，对文化部批准 的一网吧发 展总量规划指标剩余
6、部分进行冻结。对现有网吧，通过与业主签定责任书、安装安全管理软 件和视频监控系统，向社会公布举报电话等手段，不断规范其经营环境。网吧分级管理、上 网用户ic卡实名登记等管理制度逐步落实，网吧接纳未成年人现象得到有效遏制。部分市 州推行“零点断网”，“黑网吧”被取缔。截止底,全省聘请“五老”义务监督员1300多名,举 办I阿吧业主和管理人员培训班38期，培训6力.余人。深入落实广播影视“建设工程”、“净化 工程”、“督察工程”、“防护工程”和各项具体措施，严格节目审批，杜绝各种不良思想通过 娱乐节目进入传播渠道，清理黄金时段播出的含有凶杀、暴力、恐怖等内容的电视剧，削 减以真实再现手法表现案件的
7、电视专题节bl,清理整治违背伦理道德、亵渎科学文明和涉 及性内容的低俗、媚俗、庸俗、恶俗节目和恐怖灵异类广播电视节目。依法取缔在中小学 校周围200米内开办的电子游艺室、歌舞厅、网吧、彩票投注站点，清理整治容易给学生 造成不良影响的成人用品商店，整治校园周边交通治安秩序。在净化社会文化环境的同时, 我省未成年人的精神文化生活不断丰富，央视少儿频道实现落地覆盖，少儿频道、少儿广 播从无到有。据不完全统计，5年来，读者出版集团、文化出版社和兰州大学出版社共出 版未成年人读物500多种。（三）学校、社会、家庭教育衔接更加紧密。教育部门和中小学校按照“五育并举、 德育为先”的要求，成立德育工作领导小组
8、，制定德育工作制度，开展了丰富多彩的德育 教育活动。各学校还利用假期及综含实践课，通过警校共建、企校共建、教育基地和学校共 建等多神形式，持续开展了劳动教育、挫折教育、毅力教育。绝大多数中小学开设心理健康课，设立心理咨询信箱，结合不同年龄层次学生的 特点，开展心理咨询和维权活动。全省已建成家长学校15400多所，省文明委命名了 100 所“家长示范学校”，省财政厅、省文明办为每所家长示范学校下拨经费5000元。社区示范 点、社区家庭教育中心的建立，使社区教育资源实现共享，校外教育载体不断完善，“五老” 队伍的作用得到有效发挥。社区志愿者队伍的作用逐步体现，“一助一”结对帮教、社区志 愿者工作站
9、、社区法制课堂、社区“四点半”等活动，已经成为社区开展未成年人思想道德建 设的有效载体，有的已经成为全省的品牌工程。（四）主题教育实践活动扎实开展。通过推荐评选全国“抗震救灾英雄少年”、表彰陇 原好少年、编辑出版陇原好少年图书、组织抗震救灾先进事迹宣讲等活动，大力宣传抗 震救灾英雄少年先进事迹，弘扬抗震救灾精神。围绕北京奥运会、残奥会、奥运火炬传递， 组织动员广大未成年人积极参与“迎奥运讲文明树新风”活动。以庆祝新中国成立60周年为 主题，组织中小学生同上“我爱你中国”第一课，开展中小学生爱国歌曲大家唱。每年9月， 开展，冲小学弘扬和培育民族精神月”活动。运用“我们的节LT主题活动，扎实开展民
10、族传 统节口宣传教育，开展道德模范进学校、进社区、“祖国发展 我成长”系列活动，提高未成 年人对中华文化的认知与认同。广泛开展“做一个有道德的人”主题活动，大力培育在家庭 孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心的良好道德风尚。省委宣传部、省新闻出版 局、省教育厅联合举办的省“出好书、读好书、做合格接班人”读书活动，自开展以来，在 社会上受到广泛关注。团省委“青春中国省青少年才艺大赛”活动已连续开展5年，成为 我省青少年文化事业一个有影响的活动。全省青少年书信大赛日1999年开展以来，连续举办十年，全省近800万青少年踊跃参与。（五）总结推广典型经验。通过五年的不断实践，创造和积累了许多好的经
11、验和做 法，树立和推广了一大批典型。兰州市、金昌市获得全国未成年人思想道德建设工作先进城 市。省文明办组织开展的“陇原文明小使者”上海夏令营、藏区青少年夏令营、青少年心连 心夏令管，在全社会引起强烈反响。兰州市以文明城市创建为依托，着力打造社区服务“民 情流水线”、推广社区“四点半”活动在全国会议上交流了经验。张掖市在社区与学校互动教 育中建立，两报到双反馈，工作机制的做法、酒泉市“交通安全小交警”和“市容监察小红帽” 主题实践活动、庆阳市在中小学生中开展的“经典诵读”活动、民政系统开展 的“社区图书 援建工程”、省禁毒委和省教存厅开展“千名领导到千所学校开展毒品预防教育”活动、省妇 联在农村
12、留守儿童之家建设方面的经验等，都对推动面上工作起到了引领和示范作用。（六）领导体制和工作机制运转有效。未成年人思想道德建设的领导体制和工作机 制正在逐步建立，各市州党委政府制定实施意见，落实责任分工，增设专门机构，加大财政 投入。备有关部门各司其职、各负其责，相互协作、密切配合，共同推进任务落实。认真落 实未成年人保护法，制定完善相关政策法规，不断优化未成年人思想道德建设的政策法 律环境。依据未成年人思想道德建设工作测评体系，组织全省未成年人思想道德建设专项督 查和普测工作，推动未成年人思想道德建设向纵深发展。总结五年来我省未成年人思想道德建设工作，有这样几个方面，值得在今后工作中 借鉴和把握
13、：（一）既要建立健全“党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关 部门各负其责、全社会积极参与”的领导体制，这是做好未成年人思想道德建设的关键； 又要形成学校、家庭、社会“三结合”的教育网络，充分发挥学校的龙头作用、家庭的基 础作用、社区的平台作用，这是未成年人思想道德建设取得实效的基础。（二）既要重视 正面教有，把建设社会主义核心价值体系作为主线，贯穿于未成年人思想道德建设全过程, 努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接 班人；又要坚持以人为本，办好作用大、影响大的好事实事，使之真正成为关心未成年人、 服务未成年人、保护未成年人、促进未成年人全
14、面发展的过程。（三）既要坚持“教书育人、 育人为本、德智体美、德育为先”，着力做好教书育人、养德启智等方面的工作；又要坚持 知与行相统一、教育与实践相结合、教育与管理相结合，引导未成年人学习道德知识、养成 道德习惯、遵守道德规范。（四）既要抓管理，强力净化社会文化环境，保护未成年人合法 权益；又要抓繁荣，多创作生产优秀文化产品，多开展丰富多彩的文化娱乐活动，努力为 未成年人提供健康IM上的精神文化产品和优质便捷的文化服务。（五）既要总结研究，汲 取成功经验,把现有的成果作为我们工作的起点，把现有的经验作为我们创新的基础; 又要坚持与时俱进，大力推进观念创新、机制创新、内容创新、形式创新，不断增
15、强未成年 人思想道德建设 的针对性、实效性和吸引力、感染力。大家在工作中创造 的这些经验，我 们要倍加珍惜，始终坚持，并在实践中不断丰富发展。在充分肯定成绩的同时，我们也应清醒地看到，我省未成年人思想道德建设工作 与中央和省委的要求相比，与广大人民群众的期望相比，还存在一些不适应的问题，还 有一些亟待加强 的薄弱环节。比如，地域之间、城市和农村之间、部门和行业之间工作进 展仍然不平衡；一些地方和部门的领导还没有真正担负起领导责任；学校、社会、家庭之 间配合不够，学校教育中重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的倾向还没有完全扭转； 社会上还存在种神不利于未成年人健康成长的消极现象和不利因素，家长的
16、诉求和意见还 比较多；有利于未成年人思想道德建设的长效机制还没有完全建立健全起来，有些工作的 反复性还比较大；投入不足，阵地建设滞后，制约着未成年人思想道德建设工作的深入开 展，等等。我们一定要充分认识加强和改进未成年人思想道德建设的长期性和艰巨性，悉 心倾听群众呼声,认真杏找薄弱环节，狠抓工作落实,推动我省未成年人思想道德建设取 得实实在在的成效。二、突出重点，标本兼治，扎实推进未成年人思想道德建设当前和今后一个时期，全省未成年人思想道德建设的总体要求是：全面贯彻党的十 七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻 落实科学发展观，高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新，坚持解放思想、实事求是、 与时俱进，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，以建设社会主义核心价值体系为根本，以 贯彻执行未成年人保护法为基础，以全面深入贯彻落实中央8号文件和我省的实施 意见为主要任务，着力建立健全有利于未成年人思想道德建设的长效机制，
