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1、学生干部培训总结论文上周参加了雏鹰学生干部培训，从老师的教导，学长的关怀，和与同 学的讨论中，我明白了如何做好一名学生干部。作为一名合格的学生干部, 首先应是一名学生，也就是要从学生中来，然后是一名干部，要回到学生 中去，所以要做好学生干部，应做到“六有”（即“心中有爱，肩上有担, 腹中有墨，胸中有识，目中有人，手中有艺”）和具备以下几点的能力素 质和意识：1、树立高尚的思想道德情操，有一定的政治理论水平。对于一个学 生干部而言，政治理论水平，是完成各项任务的前提条件。因为政治理论 教育对于青年人世界观的形成、思想信仰及为人处世等，都起着相当重要 的指导作用。它直接影响着青年人的政治思想、道德
2、观念和理论水平、文 化素质的提高。假使学生干部自己的政治理论水平不高，那就很难开展学 生工作。2、具有较强的综合表达能力。表达能力主要是指文字表达和语言表 达能力。对学生干部来说，所有的工作都和说、写有着密切的联系。所以, 让同学们接受自己的主张，督促同学们去执行任务，使自己的工作能在青 年学生中产生良好的效果，那么就要做到：一是要说话具有充分的论据、 明确的主题和目的；二是要语言结构清晰、逻辑严谨；三是要事例生动、 用词准确，要尽可能简洁明快，要有活生生的事例和数据，力避空洞概括; 四是要声情并茂，有感染力，使同学们听完你的讲话或看完你的文章后， 产生共鸣，充满信心，从而起到号召青年鼓舞青年
3、，提高工作效率的效果。 另外，表达能力不只是单纯的口才，在表达自己思想过程中，非语言表达 方式和语言同样重要，有时作用甚至更加明显。这里非语言表达方式指仪 表、举止、语言、声调和表情，人们通过这些可以更直观、更形象地判断 你的自信和热情。3、学生干部既是一个实际工作的组织者，也是一个决策者，这就要 培养严密的组织活动能力。组织活动能力是在工作中运用所学的各种知 识，做好干部工作的本领。这就要求作到以下三点：一是要大胆设想，共 同协商，论证后，方可定论；二是要精心设计；三是细致安排，每项活动, 每一个环节由谁专门负责，都必须落到实处。这样才能保证一项活动圆满、 顺利完成，工作的效率才能提高。4、
4、学会几种协作协调方法，处理好一些关系的协调平衡能力。协作、 协调方法是建立在一定知识、经验基础上的一种工作技能。%1 学生干部应学会在工作中增进友谊，以友谊促进工作的更好完 成，善于在工作中学习，妥善安排好学习与工作的时间。歌德说：“善于 利用时间的人，永远找得到充裕的时间。学生干部为了工作放弃娱乐、 休闲时间，但是必须集中完成最重要的学习任务，充分利用双休日，把积 压的工作和耽误的功课完成。%1 学生干部开展工作时，明确自己所任工作的职责。工作要有计划、 有时间表，开会要有主题、有内容，布署工作要注意各项任务的落实。少 开会，开短会，切忌不着边际，效率低的长会议，不安排在学习的黄金时 间，可
5、安排在课外活动或午饭后，晚餐后的零碎时间。%1 学生干部应不断改进自己的工作方式、方法，不断发现自己工作 中的缺点，总结工作中的失误，虚心接受他人意见，不断改进自己的工作 方法。若有什么活动计划或安排，应事先和其他干部、同学商量，充分发 挥民主，让大家都有发表自己意见的机会。作为干部呢，则要认真听取意 见，使每个人真正感到自己是群体中的一分子。这种工作方式，如果能够 做到，自然就密切了与同学的关系，缩小、甚至消除彼此间心理上的差距, 增进相互间的了解，有利于调动群体的积极性，增强集体的凝聚力。不断 改进自己的工作方式，可以通过“自我反省”和“群众帮助”两种方式， 随时召集干部和同学进行讨论，总
6、结工作中的得失问题。“兼听则明， 广泛地听取大家的意见，往往能收到意想不到的效果。%1 正确处理好与老师、同学的关系。学生干部能否处理好与老师、同 学的关系，直接影响着自己在集体中的威信。一方面，学生干部既不能“唯 下”：全听同学意见，搞什么活动不向老师说一声，同学们有什么想法和 意见不及时反映等，这样产生的后果和影响是无法估计的。另一方面，学 生干部也不能“唯上”:无论什么事情都要依赖老师决定，这样既没有独 立地行使自己的权利和义务，又不能充分听取同学意见，也不能锻炼和提 高自己的各方面能力。学生干部与老师、同学的交往多是工作性的，同时 也可以是情感性的，应该通过交往来建立一种和谐的学习、工
7、作氛围。学 生干部作为老师与同学的桥梁，应及时无误地传递双方的信息、真正起到 桥梁和纽带作用。5、形成一定的心理调控能力。学生干部应具备良好的心理素质。遇 到的委曲、酸甜苦辣肯定不少，及时调整自己的心态十分重要。（1）快乐 地工作，（2）积极的自我暗示： 20世纪60年代，心理学家罗森塔 尔在美国一所小学做了一个试验，随机抽取一份学生名单，暗示名单上的 学生会有前途。8个月以后，他又来到这所小学，对18各班进行复试， 结果他提供的名单上的学生成绩有了明显进步，而且性格更为开朗，求知 欲望强，敢于发表意见，与教师关系也特别融洽。（3）.建立合作与信任（4）.冲突沟通：化解冲突的策略包括：（1）回
8、避：双方的需要都没有 得到满足。（2）压制：满足我方需要，而不考虑对方的需要。这样做，即 使冲突被暂时压抑，但未来会造成更大的冲突。（3）顺服：自己委屈求全, 不考虑自己的需求。（4）合作：让彼此的需要百分之百得到满足o （5）妥 协：透过相互的让步，促使彼此的需要得到局部的满足。（5）.学会倾听：认真地听；谦虚地听；“选择地听；“专注地听” o概括地说， 做学生干部要胆大心细脸皮厚；顶天立地有本事；政治上靠得住；工作上 有本事；作风上过得硬；6、合格的学生干部还必须强化的几种意识（1）、强化服务意识。学生干部一般是由学生民主选举产生并且得到 班主任认可的。为学生服务，为实现学校制定的各项目标
9、服务，是对学生 干部的基本要求。也是学生干部工作的基本着眼点和出发点。实践证明， 只有强化服务意识，才能正确处理好同一般同学的关系，在平等的基础上, 通过民主协商，实现组织者和协调者的作用。而“表现自己”、“强加于 人”、“自以为高其他学生一等”的想法则是万万要不得的。再者，学生 干部工作是一种无报酬工作，要做好这项工作需要比一般的同学付出更多 的时间和精力。因此，学生干部要不计个人得失，正确处理个人和班集体 建设的关系，树立“班级兴我荣，人人好我荣的奉献精神，以班级工作 集体的工作为己任，任劳任怨、富有创造性的开展工作。只有强化服务意 识，才能为将来的发展奠定坚实的思想基础。(2) 、强化能
10、力意识。应该把担任学生干部看作是全面提高自己能力 的一个难得的机会。任何能力都是在后天的实践中得到的。作为学生群体 的一个学生干部，尤其是作为一个非权力型的干部，他受到的实际锻炼是 多方面的。而且有许多是书本上没有也无法教授的。(3) 、强化整体意识。一个好的学生干部应自觉的强化自己的整体意 识，从整体发展上知识自己应该干什么？从整体比较上知道自己还缺什 么？从整体联系上知道每步的重点是什么？可以说，整体意识强了，工作 的主动程度也就高了，作用也就大了。(4) 、强化效益意识。大多数学生干部普遍有一种强烈的“成就感o 总想做的多一点，比别人好一点。这是他们的最基本和最积极的一面。但 在有些学生
11、干部那里却往往适得其反。或力没少出却政绩平平；或忙忙碌 碌却越忙越乱；或以自己辛辛苦苦聊以自慰。强化效益意识是具有长远意 义的。辛苦不是衡量工作好坏的标志。要增强效益，就要加强对工作对象、 工作内容、工作规律的研究；就要加强对工作方法的研究；就要加强对时 间和力量组合的研究。一句话，就要扎扎实实老老实实的下一番功夫, 而且是一番科学的功夫。善于事半功倍是一种很重要的能力，是做什么事 都需要的一种能力。(5) 、创新竞争意识。继承是基础，创新是关键。工作开展推陈出新 十分重要，这需要在不断摸索中得到发展此意识。竞争时代，竞争意识是 必不可少的，学生干部同样如此。总之，一名优秀的学生干部，在思想上
12、明确四个“一”:第一，把自 己担负的社会工作当作“一项事业”，从而树立高度的责任感、主人翁意 识和奉献精神。第二，把自己的工作当作“一门学问”，从而以严谨好学、 实事求是的态度去钻研学习，达到增长自己知识和才干的目的。第三，把 自己担负的社会工作当作“一个天地，即充分施展自己才能，锻炼自己 才干，实现自己理想的天地，从而大胆创新，勇于开拓，不怕失败，努力 争取成功。第四，把自己担负的社会工作当作“一种生活，这个仅属于 自己的、独特的，不同于他人的大学生活形式，必须以严肃认真的态度去 处理好生活的人和事，以及各种关系，使自己成为具有现代生活素质和能 力的人。用一句话概括，学生干部应是学会学习、学
13、会做人、学会生活、 学会创新的“四会”新人。经过这次的培训，我相信自己在今后的日子里，能够成为一名合格的 学生干部。学生干部工作自我鉴定范文【自我鉴定】是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的 一个自我总结。写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。学生干部工作总结鉴定范文20xx年就要在满天的飞雪中悄然走远，大学生活在忙碌紧张的节奏中就要度过一半了。从“ 不知道自己不知道”的懵懂中走过，我在大学的生活中、学习中、工作中获得越来越多的东 西。在这段黄金般的岁月中，我学会了认识自己，认识社会，认识人生，在平凡的日子里 不断丰盈自己年轻的心灵，而使每一个
14、日子都变得不平凡而值得回忆。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。大学里丰富多彩的活动给了我磨练的机会和展示的舞 台，心有多大，舞台就有多大，在这些活动过程中，我知道，“你比你想象得更强大，锥 在囊中，是在每次平凡的努力中成就了不平凡。在工作方面，我协助学院举办“才艺大赛”、“512护士节”、“元旦迎新晚会”。虽然我不是班 委，但积极协助班委工作，为班级争得荣誉，增加班集体的凝聚力，也为同学们营造良好 的校园文化氛围。并积极组织同学参加“寝室文化大赛”、“趣味大赛”，把我们的寝室装扮 得美丽、舒适，真是乐在其中。在生活方面，我愿意尽自己的努力帮助身边的同学，也许我的光和热都很微薄，但我愿意 尽我所有
15、，送人玫瑰，手有余香。一次次的促膝长谈，一遍遍的耐心开导，不但了解了同 学们的生活和思想状况，而且，也加深了我对别人的理解，学会理解，懂得宽容，知道友 情是人生中多么不可或缺的养分！在思想方面，我知道从更高远的角度去提高自己，指导自己，但要从小事做起。身边事， 知荣辱。积极、乐观，将使我更有动力和活力投身到以后的工作和学习中。我认真参加党 课学习，成为党组织近期发展对象，我将用更严格的标准要求自己。1:1在学习方面，我刻苦勤奋，一丝不苟，我深知自己肩上担负的责任。护士的工作不容一点疏忽，只有扎实的专业知识，熟练的技术，才是我为病人解除痛苦的不二法宝。体育方面，我参加校运动会、跳绳比赛、12.9
16、长跑，在运动中加强身体素质，磨练坚忍不 拔的意志，培养坚持到底的耐力不懈努力，获得小小成绩如下：20xx20xx年度优秀学生干部组织班级代表系里参加学校跳绳比赛荣获第一名健康知识评估手册比赛一等奖我寝室被评为优秀寝室最佳表演奖组织班级参加学院“才艺大赛”获二等奖大学经历对我们以后的人生有着深刻的指导意义，短暂的四年会投射到漫长的一生之中。在这里，我学到的不仅是专业知识，更多的是在各种实践活动中锻炼了自己，提高了自己 ,“读万卷书，行万里路。”我感觉到自己在实践活动中不断地成长和成熟，而旦，我很享 受活动过程中不断挑战自己、充实自己的快乐。只有这样，在将来的回忆中，追忆这段充 满激情与欢乐、友情与爱情、理想与追求的大学时光，方能青春无悔！
