2021小学期末工作总结范文合集

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1、2021小学期末工作总结范文合集转眼间,就临近学期期末了,学校的各项工作开展的如何了呢。以下就是我给大家带来的2021小学期末工作总结范文合集,希望大家喜欢!小学学校期末工作总结范文(一)本学期,我校在上级领导、关心和支持下,根据期初计划要求,规范学校治理,争创人民满足的学校,有计划、有步骤地开展教育教学工作,取得了一定成效。 现将一学期来学校工作总结如下:一、抓学校治理,规范教学行为1、学校作为培育人才的基地,必须把德育工作放在学校工作的重要位置上。我校以教育局的文件精神为指导,组织老师学习老师职业道德规范、关于推动素质教育的五严规定、教育教学的新规定,规范老师的言行,树立良好的道德风范。制

2、度是学校进展的纲领,是学校规范运作的需要,是老师行为的准则,为此,我校制定校、处、组、队等各项工作计划及有关老师、班级绩效考核、考勤治理等措施。2、 加大老师目标治理责任制,老师聘任制。我校进一步完善了校务公开制、财务审计监督制等多项制度。本学期,老师责任、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结协作意识有所增强。老师们能主动主动地工作。本学期坚持出满勤的老师有孙兰水、孔庆寿、罗爱萍、陈月珍、孙方头、李世荣、陶新才、徐随松、方双喜、陈秋兰、葛继富、王梅前等。3、俗话说:良好的开端是事业成功的一半。开学第一周,学校各班组织全体学生学习小学生守则、小学生日常行为规范。 我校常常利用晨会、国旗

3、下讲话和班队课加强学生的修养、理想、人生价值观、心理健康等教育,并注重了学生良好的行为规范的养成教育。定期召开月工作小结沟通会,每位领导在会议上沟通工作,谈体会、指问题、讲打算。许多老师在岗位上呕心沥血,辛勤耕耘,涌现出一批责任心强,素质高的优秀老师和优秀班主任。总务主任魏金水,任劳任怨,做事井井有条,忙而有序,常常放弃双休日时间在学校里默默无闻地工作;教导主任邢根生、孔庆寿,素质高、能力强,组织教育教学治理工作自然有序。少先队辅导员陈月珍,虽然年轻,但班队工作有计划、有检查、有记录、有整改、有实效。师德典型也不断涌现。陈秋兰、陈月珍等老师对学校交办的音乐、舞蹈及鼓号队等练习工作乐于奉献;新老

4、师吴晖晖对学生很有耐心,虚心好学、工作勤奋、主动进取;孙年根、孙方头、王梅前等老师对后进生辅导工作负责,有始有终。二、抓班队建设,提高德育成效1、学校保洁区面积大,卫生工作基本能做到:每日一小扫,每周一大扫。一学期来,我校拒绝零食、从我做起,加强了三不教育。本学期开展班级量化考核月评选制度。通过月查,各班的特色学习园地、黑板报做到期期有新貌,展示了学生的学习成果。班级治理方法初见成效,培育了相当一部分小助手的班级治理能力。2、各班进行了一周之星的评选。开展了争创文明班级,争夺流动红旗活动, 每周二少先队利用广播晨会对上周进行的 一日常规评选情况进行总结,表扬先进,指出不足。3、少先队开展了迎新

5、年、歌盛世班级合唱活动,一1、四2、五1班在镇获一二等奖。庆祖国60华诞主题中队活动,一1、一2、二1、四2、五1、六1在镇获奖。活动丰富了同学们的生活,也充分表现了学生的特长和班级特色文化。4、坚持每月召开一次班主任工作会,使学校的班级工作自始至终有目标、有内容、有计划、有措施,使班级工作在健康、正确的轨道上推动。组织班主任进行理论学习。配合中心校召开了班主任工作经验沟通会,各位班主任介绍自己治理经验和工作方法,互相学习,取长补短,提高工作能力。5、老师们能本着对学生、对家长、对学校、对社会负责的工作责任感和事业心,注重抓好学生的品德礼仪教育,做好后进生的转化辅导、座谈、家访工作。 学生见到

6、老师能问好,见到垃圾能弯腰。现在校园文化建设工作初见成效,基本上呈现出了校风纯、教风正、班风严、学风浓的文化氛围。三、抓过程治理,提升教学质量1、教学质量是学校的生命线,是立校之本。为 狠抓学科质量,实现优质高效。我校按照高淳县中小学教学常规要求抓好老师教学五仔细工作,着重把实字作为教学活动的基点和依据。2、稳抓过程治理是保障教学质量的要害。学生参加学习过程的广度、深度、有效度,非凡是指导学生思维练习、鼓舞学生质疑问难的广度、深度应是评价课堂教学成功与否的重要标准。学生是否真正成为学习的主体,是优化教学过程的根本标志。在开展教学工作中,抓好课堂教学是要害。为提高课堂教学质量,加大常态课治理力度

7、,为增强提高老师的常规意识,提高教育教学的能力,开展了大范围的随堂听课与教学常规检查工作。通过活动,学校涌现了一批态度仔细,兢兢业业,专业知识扎实,课堂效率高的老师,课前预备充分,课中循循善诱,作业批改仔细仔细。非凡是老老师的工作态度与教学风采,令青年老师敬仰。3、.力求各学科均衡进展。由于传统意识和学科特点不同,造成了学科进展的不平衡。为把握全面教学质量观,我们对英语、信息技术、科学等学科给予更多的关注,使各学科获得整体提高。4、加强图书治理督导,按时开放图书室,开展了读书活动。老师和学生借阅率有了提升。5.严格控制教辅资料,反对题海战术,不打疲惫之战,杜绝不必要的课外资料,提倡教研室资料用

8、好吃透。6、为落实教学常规,学校提出了三个五仔细,即老师教学常规五仔细;学生学习常规五仔细;教学治理五仔细: 仔细制定期初教学计划和期末复习计划,仔细进行每月的常规检查;仔细反馈检查中暴露出的问题、有记录、有整改;仔细进行期中、期末质量分析、发现问题,及时与老师进行沟通,反思成功与失败,提目标、想举措;仔细组织各项活动(含竞赛)。对每位老师进行4次教学月常规考核,考核的内容分为出勤、教学五仔细、培训等内容。量化考核结果,及时召开专题会,通报考核情况。7、一学期一次作业大检查,重点检查学生的书写、作业完成、订正、批改情况。对后进生的辅导要求、时间落实到位要求。对提高课堂教学效率要求学习在课堂、练

9、习在课堂、订正在课堂、巩固在课堂、提高在课堂。教学活动的开展,使得老师受益非浅。教育教学质量有了提高。在期末检测中,一班级语文、二班级数学、三班级英语、四2语文、数学,四班级英语,五1语文,五1、五2数学,六1数学、英语的学生成绩在镇名列前茅。8、我校组织全体学生开展了写字月赛、写字之星评选、写字作品展示活动,彰显了写字特色教育,提升文化品位。本学期,我校开展每日1小时阳光体育运动。进行了眼保健操赛。举行了翰墨承文化,特色育人生的书画比赛。开展了班级文化布置、主题黑板报、元旦歌咏评选及献爱心活动活动的开展,调动全体同学主动参加,丰富了师生校园文化生活,学生个性及能力得到张扬和锻炼,寓教于乐,陶

10、冶了学生情操,成效显著。四、 抓课题研究,指导教学实践1、教科研工作是学校生命的延伸,要能推动老师素质的进展。期初,学校在教科研领导小组的指挥下开展工作。每次教研活动后,各负责人及时对活动情况进行总结。语数教研组先后组织骨干老师上示范课,新老师上汇报课,写字公开课,中老师赛课等教研活动。课后及时反馈,改进了教学行为,主动探索科学、实用、高效的课堂教学模式。我校的孔庆寿、姜义林两位老师的赛课在镇获一等奖。2、学校校本教研的重点必须放在教学实践中所碰到的实际问题上。根据学校实际,我们建立以自我反思、同伴互助、专业引领为核心的提高方式。同时,我校主动为老师进展创设学习的平台。本年度组织培训的主要学习

11、活动有:班主任工作培训。课堂教学模式培训。双休日业务培训。老师在活动中观有所获、听有所得,提高了老师的业务水平及教学能力。各老师主动参加听课活动,听课节数达标,每学期能写一篇教学论文或教学小结。3、.本学期我校坚持以课题促进教研,通过校本培训,取得了明显成效。老师更新了教育观念,转变了培训的意识,从要我培训转变为我要培训。教育教学理论水平得到提高。我校孔庆寿、魏军、罗爱萍、陈月珍、陈秋兰、吴晖晖、俞红花等老师撰写的论文在县、市教育教学论文评选中获奖。孔庆寿、魏军、罗爱萍等老师已有县级以上个人课题,学校县级课题点面结合推动写字教学的研究已经初见成效。五、抓安全后勤,保障正常教学1、结合本校实际,

12、我校成立安全工作领导小组,制订了安全治理制度,明确职责,责任到人,让每一位老师树立安全的责任意识。安全问题逢会必讲。 学校规定每学期的第一周为安全教育周。学校组织学习安全教育工作文件,对校园内外安全进行排查隐患,有针对地开展安全教育和防范工作。2、学校举行了交通安全、卫生血防知识讲座,消防灭火演示(本学期更新灭火器数只)等活动;利用班会、队活动、旗下讲话、墙报、黑板报、悬挂宣扬横幅,组织学生收看专题教育片渗透等途径,对学生开展安全预防教育。通过活动教育, 学生的安全意识、安全防范能力得到增强。 同时借此提醒家长们配合做好安全防患工作,切实加强安全治理。一学期来,学生文明乘车和就餐,没有发生一起

13、安全事故。3、学校要进展,建设是要害。期初,总务处对全校各类财产进行仔细清理登记,对损坏的物品进行维修。本学期,我校添置多媒体办公设备,努力改善教学环境。学校市现代化创建提升工程顺利通过验收,艾欧史密斯热水器公司对我校的援建教学楼已开工建设,并为我校食堂安装了热水器。整个校貌焕然一新,生机盎然。4、为加强学生治理,暑假期间学校兴建了食堂,本学期,全体学生全部在学校餐厅使用中餐,并提高了学生的营养水平。邢心声、葛继富等后勤人员能仔细履行自己的职责,尽心尽力为学校工作的正常运行提供了保障,当好了师生的服务员。六、谈存在问题,治理六要改进本学期来,虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力,取得了一定的成

14、绩,但仍还存在很多问题和困难,表现如下。1、卫生工作的宣扬及治理力度不到位,部分学生乱丢、乱扔的陋习不能彻底改掉。要建立长效机制,有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教育的关系。通过开展各项评选活动,发挥榜样的典型示范性,有效推动校园三风及班风建设,促进学生综合素质的进展,切实做好学生养成教育工作。2、学生自主学习的习惯还未养成,部分班级学科教学常规不到位,教学质量不太理想,教学质量提升幅度缓慢。留守孩子、父母离异孩子多,教育的困难越来越大,影响学校的教学质量。要注重家校联系。3、校本培训及教研工作开展不扎实,老师研讨意识淡薄。要深化开展校本教研,提高老师教研教改水平。4、做好教学常规督查和资

15、料积累工作,千方百计提升教学质量。5、在培育和教育学生的过程当中,还存在许多不科学的方法和手段,今后还要加强教书育人的信念,把培育和进展学生素质落实在每一项工作当中。6、完善学校各项工作制度,自始至终做好治理工作,努力促进老师专业化进程,保障学校长期可持续进展。总之,一学年来,在上级领导的关心下,在全体师生的共同努力下,我们基本完成了期初聘约中的各项目标任务。面对新形势、新要求,我们的工作将会更艰巨、更有挑战性,逆水行舟,不进则退,进展是硬道理,但办法总比困难多。为实现质量立校、特色强校的目标, 我相信,只要我们总结经验教训,齐心协力,开拓进取,真抓实干,一定能实现我们的理想。小学学校期末工作总结范文(二)伴随着时代的进步与时光流逝的步伐,转眼间,一学期的学校工作已近尾声,在这短暂忙碌且布满喜悦的学期中,我校在上级各级的领导下,仔细贯彻党的教育方针,深刻领悟并学习十八大会议精神及内容,全面实施素质教育,努力加强学校德育工作,狠抓学校安全工作、教育教育工作等方面,不论结果如何,都必须坦然面对,欣然接受,现将我校一学期的工作总结如下:一、学校德育工作方面学校德育工作是反映一所学校进展前景的一个重要内容,德育工作抓不好,何谈教学及其他,因此,在这方面,我校首先着力抓老师的职业道德,仔细学习老师职业道德规范,通过学习,要求老

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