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1、初中学生科学小课题研究方案县（市、区） 苍南县学校名称潜龙学校课题名称市场上不同品牌5号电池使用的经济性调查研究成员姓名性别年级分工陈洪亮男初三制定关于对电池经济性评价的方案陈先客男初三收集市场上常见的几种电池并进行实验章飞翔男初三收集市场上常见的儿种电池并进行实验指导师汤明乾电话13738774581邮箱Tmq2490163. com一、 小课题的研究缘起晚上我们在看电视肘看到了南孚电池的广告“南孚聚能环彻底锁住能量，避免因 电池漏放电导致的电量流失，令电器发挥更出色，同时采用先进的超薄钢壳，增加更 多的能量，耐力更持久。” “遥控车里不能用了，剩余电量还比普通电池多！遥控器 里还能接着用！
2、”我们觉得不能信广告，而应该信“疗效”，因此我们决定对不同种 电池使用的经济性进行调查研究。二、课题研究内容1、不同品牌电池的价格收集2、不同品牌5号电池贮供电量的研究（通过给小灯泡持续供电，直至不能让小灯 泡发光为止）3、通过我们的计算，给出不同品牌电池的经济指数，对不同品牌电池进行等级排 队。三、小课题的特色和创新1、针对本课题，我们将从超市获得关于电池价格的第一手资料。2、我们通过将电池能够最大限度的供电量转化为供小灯泡照明所需要的时间，利 用了科学课中学到的转化的思想。3、我们通过实验、分析实验结果，结合数学计算等方式，最后给出客观合理的结 论四、小课题研究的步骤和进程一、提出问题确定
3、研究方案三：调查超市中不同品牌5号电池的价格四、通过实验对不同电池的供电量做一个定量的测量五、结合不同品牌电池的价格和供电量给出不同品牌电池的经济指数定位六、结合研究结果，并询问有关人士对于此课题的看法，得出结论。五、参考文献或网页链接六、小课题预期效果展望1、知道不同电池的经济性，有利于我们平时选购经济性的电池，做到节约。2、在微博上公布我们的研究结果，并将我们的课题结果寄给我们所研究的不同品 牌的电池，将我们的研究结果服务与社会。七、指导师的话:学生从身边同学的电池出发，提出个人的研究方向，并且如果研究结果真如预期 所想，并能很好得到贯彻的话，那么这就是一个非常有意义的研究。同时如果学生如 能按照他们自己设定的方案去很好的执行，对于学生的科学探究能力、社会实践能力 的培养都是有好处的。本课题符合实践探索类的要求；值得实践与探索。无7校推荐意负责人单位（盖章）序号第二届温州市初中科学小课题评比题目：市场上不同品牌5号电池使用的经济性调查研究学 校：苍南县龙港镇潜龙学校主要负责人：陈洪亮其他成员：章飞翔、 陈先客指导教师：汤明钳联系电话：13738774581
