《2021年社会工作者《社会工作实务（初级）》真题6》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年社会工作者《社会工作实务（初级）》真题6（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021年社会工作者社会工作实务（初级）真题 (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇，在他们讲述问题后，小王介绍了机构的服务范围和要求，并且与小李夫妇协商问题解决的优先次序。小王的上述做法属于社会工作实务过程中的（ ）。A. 接案B. 预估C. 计划D. 评估正确答案：A, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落，于是带着小花来见社会工作者小江，小江在询问的过程中观察到，小花一直低头不说话，都是张老师在替她回答问题。上
2、述案例中，小花属于（ ）的服务对象。A. 潜在B. 现有C. 自愿D. 外在正确答案：A, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 小红因婚姻问题前来求助，社会工作者小赵在仔细倾听了小红的叙述后，拟通过询问小红自己对问题的看法来明确问题，小赵的下列提问中，恰当的是（ ）。A. “您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的？”B. “您认为自己的婚姻可以怎样改善?”C. “您做过哪些努力来改善自己的婚姻?”D. “您对自己的婚姻有哪些期待?”正确答案：A, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 社会工作者小王正在开展一个震后
3、伤残学生家长减压互助小组，督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估，为此，小王应向督导提供有关服务过程中的 ()信息。A. 服务网络B. 服务结果C. 介入对象D. 介入行动正确答案：D, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 小强是小学四年级学生，在学校经常欺负同学，小强知道这样不对，但遇事管不住自己，社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划，需要进行基线测量，下列测量方法中，正确的是（ ）。A. 观察小强目前是否欺负同学B. 观察小强目前欺负同学的次数C. 观察小强欺负同学行为的变化D. 观察小强欺负同学行为是否消除正确答案：B, (单项选择题)
4、(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 社会工作者小李在与服务对象小强的面谈中了解到，小强上课经常走神，注意力很难集中，学习跟不上老师的教学进度，为此，小李与小强共同制定了改善小强学习状况的目标，下列目标中，恰当的是（ ）。A. 减少小强上课走神的次数B. 提高小强的学习能力C. 延长小强上课注意力的集中时间D. 改变小强注意力不集中的习惯正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 从儿童社会心理发展的角度来看，幼儿时期的儿童需要完成（ ）人格的培养。A. 信任B. 自主C. 勤奋D. 独立正确答案：B, (单项选择
5、题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 某农村儿童早期综合发展干预项目中，社会工作者的工作内容之一是对儿童家长、社区医生、妇女工作者、志愿者以及普通村民开展培训，普及儿童权利知识，降低儿童遭受虐待、忽视和意外伤害的风险。从儿童社会工作的类型上划分，上述服务内容属于（ ）服务。A. 替代性儿童福利B. 儿童保护C. 补充性儿童福利D. 儿童支持正确答案：B, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 小学一年级学生小刚，因父母入狱，没有亲戚照顾，无人抚养，为解决小刚目前的问题，社会工作者正确的做法是（ ）。A. 联系民政部门，帮
6、助小刚寻找领养家庭B. 招募社区志愿者作小刚的监护人C. 联系有关部门，帮助小刚寻找寄养家庭D. 劝小刚父母好好改造，争取减刑早日回家正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 某机构社会工作者小林在贫困山区实施“610岁儿童教育发展项目”，在设计儿童成长需要评估表时，下列指标中应该纳入到该评估表中的是（ ）。A. 家庭安全保障能力B. 家庭的社会历史情况C. 父母的基本生活照顾能力D. 儿童的身份认同状况正确答案：D, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作
7、者，在对寄养家庭进行跟踪回访时，从村委会和邻居那里了解到，有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱的语言对寄养的残疾儿童进行管教，此时，小李应采取的正确做法是（ ）。A. 向派出所报警B. 终止该家庭寄养C. 为家长提供培训D. 要求村委会严格监管正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业，他们的父母得知后非常着急，认为孩子只有考上大学才有未来。在多次与孩子沟通无果后，家长们向社会工作者小林求助，希望小林能劝孩子们放弃自己的想法，此时，小林可采用（ ）方法协助父母与孩子进行沟通。A. 社会维护B. 为
8、家长与孩子举办创业方法讲座C. 资源整合D. 为家长与孩子开办亲子并行小组正确答案：D, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 社会工作者针对社区内1625岁人群不同需要，开展了下列活动：为学习困难青少年提供学习方法辅导；为待业青年提供求职面试技术训练；为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。上述活动属于青少年社会工作中的（ ）服务。A. 促进青少年成长发展B. 保障青少年的合法权益C. 预防青少年违法犯罪D. 促进青少年心理健康正确答案：A, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 某高中毕业班毕业后工作的同学存在职业
9、发展上的困惑，社会工作者小赵运用“生涯选择配合论”帮助这部分同学做生涯规划。小赵首先协助同学们（ ）。A. 提升职业所需的能力B. 分析职业发展前景与机会C. 掌控自己的内在世界D. 评估各种职业的报酬率正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 社会工作者小秦运用“父母、成人、儿童”自我状态觉察训练方法协助高一新生提高自我觉察能力，训练开始时，全体组员站在“儿童”圈内。当组员与其他组员沟通，说话语气从情绪化转向成熟理性，行为表现从抱怨转向理性看待和解决问题后，该组员就可以（ ）。A. 从父母圈跳到成人圈B. 从成人圈跳到儿童圈C. 从儿童圈
10、跳到成人圈D. 从儿童圈跳到父母圈正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 85岁的刘爷爷独自一人生活，前不久因中风导致行动不便，身体日渐衰弱，子女担心他发生意外，打算送刘爷爷去养老院生活，但刘爷爷不愿去养老院，担心养老院的规定会影响到自己的生活习惯，面对刘爷爷和子女的意见分歧，社会工作者应采取的措施是（ ）。A. 引导刘爷爷改变生活习惯，适应养老院生活B. 尊重刘爷爷的决定，帮助他与子女协商解决问题C. 尊重子女的决定，劝刘爷爷去养老院D. 建议子女改变想法，请保姆在家照顾刘爷爷正确答案：B, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分
11、类:未按章节分类的试题 单项选择题 某农村社区青壮年大多外出务工，留守、独居老人占社区老年人的比例很大，其中，部分老人年老体弱，生活困难，为加强这些老人的非正式支持系统，社会工作者合适的做法是（ ）。A. 为生活困难的老年人申请救助B. 招募和组建志愿服务队为老年人提供服务C. 请当地老龄委工作人员到社区宣传老年人权益保障法D. 请当地敬老院工作人员到社区做宣传以吸引老年人入住正确答案：B, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 社会工作者大智为失学、失业的青少年开展服务，拟根据“社会连接理论”组建一个小组，大智设定的下列总目标中，正确的是（）。A.
12、帮助青少年形成良好的行为习惯B. 协助青少年树立正确的就业意识C. 提高青少年的合作意识和能力D. 引导青少年更多地参与社会活动正确答案：D, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 丧偶多年的张大爷，因脑溢血导致半身不遂，张大爷的女儿长期独自照顾他的日常起居，近来感到力不从心，向社会工作者小林求助。小林拟运用“家庭思维”方法为该家庭开展服务，其适宜的做法是（ ）。A. 请专业康复人员定期上门提供家庭康复服务B. 邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组C. 请社区志愿者定期探访张大爷家庭D. 动员张大爷入住养老机构，让女儿常去探望正确答案：B, (单项选择题)
13、(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 随着年龄的增长，独居的张大爷身体机能逐渐下降，对买菜做饭感到力不从心，在社会工作者小王为张大爷提供的各类服务中，属于社区照顾服务的是（ ）。A. 联系送餐服务帮助他解决困难B. 护送他入住养老机构以获得专业照顾C. 劝说他改变饮食习惯，选择方便食品D. 通过婚介机构为他征婚，找个老伴正确答案：A, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组，在小组活动中，小王发现刘大爷因受到其他组员的言语攻击而烦躁不安。此时，小王首先应做的是（ ）。A. 由刘大
14、爷决定小组是否继续B. 请刘大爷想想不被组员接纳的原因C. 要求所有组员遵守保密原则，对组外保密D. 调节组员间的冲突，保护刘大爷免受伤害正确答案：D, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 社会工作者小李为一个矛盾的家庭提供专业服务，小李通过家访了解到小红家婆媳关系紧张，这对婆媳在家务分工、子女培养、老人赡养、经济支配等很多方面存在矛盾，经过分析，小李认为，婆婆的“从夫居、养儿防老”观念是导致这对婆媳发生矛盾的深层根源，小李的上述分析反映了（ ）对家庭的影响。A. 传统性别制度B. 婆媳个人素质C. 传统性别角色D. 婆媳两代关系正确答案：A, (单
15、项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 社会工作者为协助做好社区的计划生育管理工作，与社区工作人员共同制定了一系列评估指标，下列指标中具有社会性别敏感性的是（ ）。A. 辖区内育龄妇女计划生育知情选择的比例B. 符合条件的育龄妇女采取长效节育措施的比例C. 对辖区内新婚夫妇进行计划生育培训的人次D. 对辖区内育龄妇女开展生殖健康培训的次数正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 某儿童福利机构在社会工作者提议下设置了收容弃婴的“安全岛”。一年来，在“安全岛”收容的婴儿中女婴占绝大多数。这一现象提醒社会工作
