遴选在读探究生担任兼职员几点认识高校员是学生思想政治教育的骨干力量，是学生日常教育教学的组织者、实施者和指导者，是学生的人生导师和健康成长的知心朋友，是维护校保证教育事业持续健康发展的重要力量我国在高校扩招以后，各咼校 在校学生人数快速增加，大学生在思想、学习、心理和生活 等方面的问题也日益突出，在高校专职员不足的情形 下，为加强高校大学生思想政治教育和日常管理工作，很多 高校从在读研究生生中选拔品学兼优、工作能力较强的担任 高校大学生兼职员安庆师范学院在部分院系实行在高 年级本科生中选拔优秀学生担任新生班级员助理，通过 笔试和面试考察在读研究生的综合素质和实际处理问题的 能力，遴选热爱员工作、政治素质强、综合能力优的在 读硕士研究生兼任员，实现了学生自我教育、自我管理、 自我服务此项制度实现了员来源渠道的多样化，提供 了在读硕士生、本科生助研、助教、助管、助工“四助”实 岗锻炼的机会，也是构建学生“四成”教育模式的重要组成 部分，取得了良好的实际效果一、在读研究生担任兼职员的优势1•在读研究生有活力，有朝气，具备优良的综合素质, 工作积极热情，担任兼职员，有利于激发他们工作的积 极性、主动性和创造性。
从事员工作的在读研究生从同 学中来，又工作在第一线，他们觉得应该做好，也能主动干 好作为本科生毕业生中佼佼者的在校研究生，在思想道德 素养、心理素质、文化知识和专业素养方面都有突出的表现, 他们大多能够独立思考，具有较强的学习工作自觉性和组织 领导能力从事兼职员工作是人生中难得的锻炼机会， 他们往往会珍惜这一难得的机会，会以饱满的热情，勤奋认 真的工作态度来完成学生管理的各项工作和上级交待的各 项任务与此同时，他们也不好辜负领导和导师寄予的厚望, 不断提升自己的综合素质和业务水平，出色圆满地做好每一 项学生教育管理工作2•在读研究生兼职员与高校大学生年龄相仿，属于 同龄人，他们往往有共同的兴趣爱好，共同的人生目标，共 同的生活追求，具有更多的共同话语在读研究生大多生活 在学生中间，上课和日常生活都在一起，有更多的机会相互 接触，相互了解在学生遇到突发事件时，在校研究生往往 会第一时间赶到现场，更加及时准确的了解有关信息，会为 学生提供更加及时有效的帮助在读研究生兼职员对学 生的学习目的、学习态度、思想状态、人生目标、兴趣爱好、 道德情操等基本情况的了解可能比其他专职员更加全 面具体，学生往往也更容易信任他们，一旦遇到什么困难或 者问题会直接寻求他们的帮助，把他们当成自己生活和学业 的领路人，这为兼职员做好学生的思想政治工作创造了 有利条件。
和专职员相比，研究生员本身作为一名 研究生，对同学们生活中的困难、思想上的困惑以及学习中 的难题有着更加客观准确的认识，这些困惑和难题有可能就 发生在自己身上，因而对产生及可能产生的问题会有亲身的 体验和更加深入的了解师生”之间不会有较重的上下级 思想包袱，在读研究生兼职员的学生身份使其与学生之 间没有特别明显的“管理”和“被管理”的情感障碍，作为 同龄人，在读研究生兼职员在处理问题的过程中往往会 更具有亲和力和号召力，这使他们更加容易走近学生、了解 学生、帮助学生多重的身份特征便于在研究生兼职员 走进学生的内心深处，更利于“师生”间情感沟通和日常工 作的开展，最终为大学生思想政治教育目标的实现创造有利 条件3•在读研究生兼职员和学生能够相互学习，共同进 步，实现共同发展的互利“双赢”在读研究生兼职员 还具有学生身份，他们同样也接受领导、老师的教育管理， 面对这一能促进自身快速成长的考验和机遇，研究生思想上 不会轻易松懈，往往会努力挖掘个人潜力，自觉磨炼个人意 志品质，不断完善自我个性在各种活动的开展过程中，“师 生”会有良好的互动，充分的交流，会很快成为知心朋友， 从而相互学习，携手共进。
同时，在读研究生在开展员 工作的过程中，学会了组织开展学生工作，学会了处理各种 突发事件，学会了正确处理工作和学习的关系，思想方法和 工作方法也得到了充分锻炼，切实提高了自己的各方面能力 和自身素质这段难得的历练会成为这些兼职员们人生 中难忘的回忆，对他们今后从事各行各业的工作也都将大有 裨益安庆师范学院2008年7月招聘担任兼职员的研 究生现已全部顺利毕业，并有多人在高校从事员工作或 其他行政工作，该校的此项员用人尝试获得了圆满成 功，这说明在校研究生在从事员工作的过程中各方面的 能力得到了充分锻炼和提高二、在读研究生担任兼职员的劣势1.在读研究生兼职员缺乏学生管理工作的经验专 职员具有丰富的工作经验，对学生思想变化等方面具有 敏锐的洞察力，在处理突发事件时也能够采取行之有效的方 法，使事件得到合情合理的处理，在学生日常管理工作方面 也有较规范的管理模式在读研究生担任兼职员的队伍 中，是教育管理专业和思想政治教育专业的研究生毕竟只是 很少的一部分，没有比较系统的理论知识，对于以学术为主 的在校研究生，如没有进行专业的上岗培训，在缺乏系统实 践的情况下，整体业务水平不高，在处理突发事件时往往使 他们感到“无从下手”，在学生管理工作方面，也会遇到各 种各样的挑战。
2.在读研究生从事兼职员工作存在着与自身学业 的矛盾兼职员除了要承担学生思想教育任务外还要做 大量繁琐的事务性工作，在管理工作中投入大量的时间和精 力，这就导致一部分在读研究生员由于事务繁杂而影响 学业另一方面研究生要完成自身的学习任务和科研任务， 很难有充足的精力和时间投入到学生工作中，势必影响学生 管理工作的效果这一矛盾要求在读研究生切实处理好学习 与工作两者之间的关系，充分认识自身的“双重角色”，讲 求工作方法，寻找处事技巧，提高办事效率，做到工作学习 两方面都要兼顾三、关于遴选在读研究生担任兼职员的几点建议1.严格制定选拔的实施标准，科学选拔研究生担任兼职 员选拔兼职员应从思想政治素质、工作能力和责 任心等各方面对在读研究生加以考察一是政治素养好，有 良好的思想品德，能够坚定执行党的路线、方针和政策，了 解学生思想状况，有较高的理论和业务水平，安庆师范学院 选拔研究生担任兼职员的第一项要求就是选拔对象必 须是党员；二是品学兼优，有一定的协调能力、组织管 理能力和表达能力，在学生中具有较高威信对那些曾担任 主要学生干部的研究生和具有教育经验的研究生，安庆师范 学院在选拔兼职员时优先选拔；三是身心健康，思想成 熟，对人生、社会有较深的体验和认识，具有一定心理健康知识，懂得观察学生的心理变化和思想状况，能够及时开展 心理健康教育和心理。