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语文综合理论,春之韵,前郭县哈拉毛都镇蒙古族中学 赵淑芳,1、描写春天的词语,想一想：,2、关于春天的谚语,3、理解春天的风俗,4、积累春天的古诗词,歌唱春天的歌曲,唱一唱：,处处闻啼鸟,春之语,留连戏蝶时时舞,春江水暖鸭先知,谁家新燕啄春泥,春色满园,蜂飞蝶舞,怒放的生命,生命欲滴,春娃,希望,把春留住,耕田,插秧,春天牧歌,描绘春天,春风吹又生,春花怒放,蜂恋花,牡丹,种子的力量,赞一赞：,春,一年之际在于春。请用积累的语句描绘春天，赞美春天 ！,写一写：,拿起手中灵动的笔，把心中那份对春天的感动写下来。,我们该如何珍惜这年少的光阴？,议一议：,在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。 就让我们怀揣一份阳光的感动，呵护春天，编织春天，把握人生的春天！,枯木逢春犹可发，人无两度少年时。,课后作业：,以春天为主题，制作一份手抄报。,
