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1、广元市利州区民族小学开放日校长交流材料尊敬的各位领导、各位来宾：大家上午好！首先我代表学校全休师生，向你们能在百忙之中前来参加“学校开放日”表示热烈的欢迎 和衷心的感谢！在齐级领导和社会齐界人士的关心支持下，在全体师生、家长的共同努力下，我们民族 小学有了新的发展和成绩，今天，我校举行“开放日”活动，目的就是增进学校与村纟I间的了 解，密切家校联系，加强教师和家长的沟通和交流，使学校教育与家庭教育、社会教育有机 结合，形成有效合力，共同把孩子教育好。今天我们向大家展现了校园风貌和全面实施素质 教育的成果，展示了师生的风采。你们近距离深层次地了解了我校课堂教学情况，亲眼目睹 了孩子在学校的学习和
2、生活情况，看到了我校近年來的发展和变化，但是还有很多你们都还 没有看到，现在我就学校的一些基本情况简虹地再跟大家交流一下，希望各位领导和各位家 长丿0友能加强沟通，促进交流，参与学校管理，以你积极的参与，独特的视角，为我校的领 导管理、课堂教学、学校发展建言献策，留下您宝贵的意见，共同办好人民满意的教育，进 一步推进我校教育的横向和纵向发展。一、办学条件不断改善5 2009年10月开始，山北京歌亮传媒有限公司董事长赵顺亮捐资372万元的民族 小学新教学楼及附屈工程拉开序幕至今，先后获得了市、区级各级政府和社会各界爱心人士 的支持和帮助，学校自L1也投入了大量的人力、物力和财力，陆续完成了科学实
3、验室、图书 阅览室、音乐室、美术室、微机室、多媒体网络教室等各功能室的建设和使用；完成了食堂 的改造和餐具餐桌的添置；完成了师生饮用水和生活用水改建工程；完成了校园和班级文化 建设的规划和部署，现在校园文化建设前期工作己基本完成；完成了附属幼儿园的环境打造 和基础设施建设总之，我校的基本办学条件和基础设施建设匕经逐渐系统和规范，现在 的民族小学已经成了一个生活环境优美、学习条件完善、育人氛围浓厚的，集教学楼、办公 楼、宿舍楼、多媒体教室、学生食堂等多位一休的花园式寄宿制小学，能基本满足学生成才、 教师成长、家长放心的办学要求。二、行政管理不断完善近年来，我校教师在上级教育部门和学校领导班子的正
4、确指引下，全而贯彻执行党的教 育方针，坚持以教育质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，以认真务实的工作作风， 勤劳踏实的工作态度，完美过硕的工作能力，不断解决学校发展过程中遇到的新问题，完善 学校各方面建设，全面提高学校生存质量。（一）加强领导班子建设，充分发挥领导班子的主导和模范作用我校领导干部主动提高自C的业务管理水平，相互学习、相互帮助，经殆带着问题去学 习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论水平和 管理能力。止因为我们领导班子团结一致，有着强大的凝聚力，所以才能顺利完成各级领导 布置的任务，完成乞级乞类检杳评比，实行垠优化管理。在困难而前，我们班子
5、成员不退缩, 努力拼搏；在荣誉面前，我们班子成员不争抢，主动止贤；在工作上，班子成员勇挑重担， 绝不拉稀摆带；在生活上，班子成员克己为公，处处严格要求自己。一克以來，我们的班子成员不仅要完成学校、上级部门安排的各项任务，认真干好自己 分管的各项工作，还担任着主流学科的教学，血且都超出了上级主管部门要求的规定课时数; 每次在评先选优晋级时，我们班子成员总是把机会先留给普通教师，而在工作中却又身先士 卒，首先做出衣率作用。比如去年迎接普九检查，他们做资料熬了好几个通宵，这次的开放 FI活动，他们也是从人前忙到人后，但是都没有过一句怨言。（二）重视教师队伍建设，构建业务娴熟、道徳高尚的师资队伍师资力
6、杲的雄厚与薄弱，冑接影响学校的发展和教学水平，所以我校一直把教师队伍的 建设列为学校的工作重点。我们首先加强对教师职业道徳的修养，开展教师政治和业务学习， 进行再教育，深入师徳修养。当然，在我们教师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别教 师或山于知识、技能不足，或山于个人性格使然，教学效果或教学影响力不够好，但我们都 会对其深入谈心了解，个别引导和教育，使得每个老师都能树立起止确的人生观、价值观， 明确肩负责任，真止做到为人师表，教书育人。我们还鼓励教师自学，为老师提供各种学习 机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人，学校现有在编教师32人，学历全部达 标。在教师管理上，学校把教师的管理
7、制度落到实处，坚持考勤和坐班制度，严格履行请 假于续,坚持教学六认真检杳和教学常规检杳，每项检杳和考核结果都与绩效工资直接挂钩, 从血杜绝了教师缺岗或上班时间溜号、娱乐、摆闲调等不良现象，我校涌现出了大批爱岗敬 业、以校为家的老师。无论是班主任，述是科任教师，无论是生活管理教师，还是学校其他 职工，都能一心一意为学生服务，以干好自C的工作为荣。像凡万坤、凡玉慧、范永兰、范 玉学等老师，不顾自C身体病痛，坚守教学岗位；李再全、贺连孝等老师带伤上班，夜间还 要巡查是否每个学生都己安然入睡；杨成帝、刘子军等大老爷们儿的，却还要像个保姆一样 伺候幼儿班的孩子拉屎撒尿;杨兴文老师每天都要去抽水，有时还会
8、在寒风中冻上几个小时; 我们的保安每天二十四小时守护在校园，食堂炊事员、吴凤林老师每天天不亮就起床，水里 來火里去的，认真为师生准备每一天的饮食，还要均衡营养、合理搭配所有的这一切， 我们的老师都没有说一个不”字，再困难再辛苦，也没有谁落下过，止因为有这样的一支 任劳任怨、刻苦勤奋的队伍，我们这个集体才能像现在这样团结、和睦，才能収得一个又一 个的胜利。（三）加强学生徳育管理，建设文明校风，营造良好的育人环境徳育是五育Z首，我校成立了徳育工作领导小纽，专门制订了学校徳育工作计划，以少 先队为教育基地，开展了一系列的德育活动，对学生进行思想品德教育。我们坚持升旗仪式，并在国旗下对学生进行五爱教育
9、、安全教育、行为习惯养成教育； 提倡各个班通过主题班、队活动开展各种教育：充分利用纪念日活动、社会实践活动、大型 集体活动对学生进行政治教育和思想黨陶；充分发挥少先队组织的作用，开展齐种活动，以 红领巾广播站为主要阵地,进行宣传教育，设立文明监督岗,检验徳育教育效果而这每 一项都将作为优秀班级、优秀班主任评比的主要依据，也是班主任绩效考核的一项重要内容。 除此之外，还要求教师认真上好品徳课、生活生命与安全课，在其他课程中也耍适当渗入 思想品徳教育，细致耐心的做好后进生、顽皮生的转化工作。在校园文化建设中，我们也以人为本，每层楼都挂有名言名言启智警人；每间教室里的 黑板报、室内外的墙报新颖别致、
10、各具特色，加大隐性教育的力度；学校的每一个人每一件 物都有着浓厚的文化气息，共同营造着良好的育人氛围。三、教学质量稳步提升教学工作是学校的中心工作。教导处严格学籍管理，做好控辍保留工作；格按新课程 设置方案，开齐、上足、教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体课；进一步 观范和强化教学常规检查工作，坚持每月-次教学常规检杏，并针対检杳情况，衣扬优秀, 指出不足，提出整改意见；坚持每月一次教学质量检测，任课教师认真做好成绩分析，为今 后工作提出努力和改进方向。有了这些良好的管理体制，才使得我们顺利实施课程改革、完 成教学任务，提高教学质最。教育科研是教学的生命线。教科室积极纽织全体教师参与
11、公开课听讲评活动，坚持每月 一个主题，采取集体备课、同课异构、无声上课等形式开展骨干教师示范课、青年教师优质 课、中年教师常态课等活动，每节课后及吋进行研讨交流，肯定成绩、找出缺陷、提出困惑、 寻求解决方案，真止起到教研的作用。今年我们每个学科都成立了课题纽，秉承“问题就是 课题”的思路，对实际教学中存在的普遍问题进行研究。学生全面发展是学校教育的目标。我们认为学生在学校不仅耍学习文化知识，更耍有艺 术修养。因此开设了武术、舞蹈、篮球、书法、美术等兴趣活动，加大学生特长训练，丰富 学生课余生活，促进学生快乐成长；每年更换一次大课间广播操，开展各种丰富多彩的才艺 展示活动。大家也都看到了展板中那
12、一幅幅绘画和手工作品，一篇篇作文和书法作品，一场 场文艺汇演和比赛，一次次社会实践和活动，都展现了他们心中的幸福与快乐，都展示了他 们所学的知识和才能。今年四月，李玉莲老师编排的冋族舞蹈碰手镯不仅参加了 “广元龙 潭H外m园风情旅游节”的开幕式演出，述参加了利州区艺术节的片区展演，相关的信息报 道被刊登在利州教育动态和利州教育网首页，受到上级领导和兄弟学校的广泛关注 和高度评价。领导班子深入课堂是促进教学的催化剂。领导班子不仅人人担任教学任务，述经滋深入 课堂听随堂课、推门课、指导课，及时了解教学动态，掌握课堂教学情况，收集教研改革资 料，只耍有空，我就会带上凳子走进教室听课。在班子的带动下，
13、教师相互听课已蔚然成风, 大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常而临的问题，相互发表意见，交流困惑，共同捉 高了教研组的凝聚力和研讨能力。四、学校发展困惑不断尽管学校取得了这么多成就，但依然有不足；尽管我们在努力改进和完善，但依然有不 尽如人意的地方，要想解决这些问题，除了寻求学校和教师自身问题外，获得家长和社会各 界的理解和支持更为重耍。虽说是百年大计，教育为本”，教育的质量决定着一个国家、 一个民族的未来，但是教育现实却不容乐观，让我们充满了疑问和困惑。现在有句戏言除了畜牧局，谁都可以管学校n ”在玩笑之余，却让我们深思，学校的 办学宗旨是什么？现在也有个奇怪的现彖：不论学生在哪里出了什么
14、事，学校都有要负责任, 不是我们在指责什么，只是学校真的经不起那样的狂轰滥炸！而发生在我们身上垠多的情况 就是很多家长把孩子放到学校就不管了，认为教育是学校、是老师的事，和自己一点关系都 没有，殊不知父母才是孩子一生的老师，家庭教育胜过学校教育一千倍一万倍！还有很多家 长耍么对孩子进行简单粗眾的棍棒式教育，耍么就是糖果式的利益诱惑教育，述有的家长太 过溺爱自C的孩子，如果我们的老师哪怕只有一点点的严厉，也会来找老师理论，那么我们 又如何对你们的孩子进行教育呢？学校的一系列规章制度,很多家长却视而不见，不与学校、 不与老师配合；遇到问题不与老师沟通和交流，或者把责任推给学校、推给老师，这样的话,
15、 我们如何去取得更好的发展？话是出.了点，牢骚多了点，但是不得不引起我们大家的思考。 今天我们有幸邀请到了乡上分管领导和村支两委的干部來参加学校开放tl活动，同吋述有这 么多的家长代表也在这里，你们來参加了这次活动，就说明你们对我们学校工作的支持，对 祖国教育事业的支持，我们更希望能通过这次活动来展示我们的成就，通过你们的宣传來带 动更多的人一起完成学校、家庭、社会对教育的齐抓共管，形成教育合力，共同促进学生的 发展、民族小学的发展，全乡教育的发展。各位领导、各位来宾、各位家长朋友，让每一 个孩子健康成长，将来都成为祖国的栋梁, 是我们教育的根本出发点和落脚点。今天，你们听到了孩子们悦耳的歌声，看到了孩子们快 乐的生活，感受到了孩子们幸福的成长，体会到了老师们艰辛的劳动。假若通过今天的活动, 你们能有所收获，不虚此行的话，将是我们最大的安慰和满足。我们向广大家长郑重承诺： 教育孩子我们一定会尽力尽心，让孩子在校园开心健康成长，让家长们放心把孩子交给我们!我坚信，有了您的配合，有我们民族小学求真务实的领导集体，有这批爱岗敬业、乐于 奉献、锐意进取的教师团队，我们的孩子一定会在这片蓝天下健康愉快地成长。最后，我代表民族小学的全体领导和老师衷心的祝大家合家欢乐、身体健康。让我们手 牵手，心贴心，共享阳光，共筑和谐，共同承担起教育孩子的重任，共同托起明天的太阳！
