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1、热爱生命的四年级小学生作文8篇喜爱生命的四班级学校生作文1 我的一生始终保持着这样的一个信念:学习生命的意义在于付出,在于赐予,而不是接受,也不是在于争取巴金。 的确,像这位宏大的作家所说的,生命的意义是在与付出和赐予,而不是接受和争取。但是我们也要喜爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必需做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命特别的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很喜爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样喜爱生命,那我们人呢? 在学校,我们常常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲
2、直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,奇怪地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去 每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不留意,就会跌落,导致骨折、脑震荡人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永久的伤痕;健全身体一旦失去,将永久无法挽回。 在这里,我要提示那些人,喜爱生命吧,生命如时间,一转瞬就没了,所以我们应当珍惜生命,珍惜时间,喜爱生活和! 喜爱生
3、命的四班级学校生作文2 大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为宝贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利,我们要喜爱生命。 一粒种子,一只蚂蚁,都是联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗喜爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力气让他们变得宏大?有什么力气让他们自强不息?我,是生命,是生命那火一般的力气,让对他们而言不公正的命运变得熠熠生辉。 生命是一种神奇的力气,说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击,说它顽强,它又如大山一般坚忍不拔。海伦凯勒是一
4、位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人,但她靠着自己顽强的毅力和信念,靠着对生命的喜爱,先后把握了四门外语,成为哈佛高校的一名残疾同学,你能不说这是生命的奇迹吗? 生命是短暂的,我们去喜爱生命、珍惜生命。用短暂的生命,绘出一副绚丽多彩的画! 喜爱生命的四班级学校生作文3 树,砍断纸条还能再生;草,烧了还能再长。一粒种子,可以掀翻压着它的石头,坚韧的向上生长。不管是动植物还是人,都有坚韧的生命力,下面我们来说一说吧。 有一天,妈妈在家里栽了一棵石榴苗,过了几天,石榴苗儿长出了一片新叶子;又过了几天,开头刮起了大风,不一会儿就下起了雨,当我看到石榴苗儿时,心想:风这么大,雨这么多,石榴苗儿确定会让风雨
5、吹倒。可是我没想到的是:石榴苗儿不仅没有被风雨吹倒,反而更坚韧了,长得更高了。几天后,又一场灾难来了,邻居到我家来玩,顺便把他家的小狗带来了。这只小狗观察我家有一颗石榴苗儿,便跑上前去,一会儿向前,一会儿向后,嘴里还不停地汪汪叫着,突然,小狗把石榴苗儿的叶子咬掉一片,邻居看了赶忙把小狗带回家,我心里想:石榴苗儿刚长出两片叶子,又让小狗咬掉了一片,这次石榴苗儿确定死了。事实总是和我想象的相反:石榴苗儿又长出了两片叶子,又长高了许多,这是我才发觉石榴苗儿有很坚韧的生命力;从今以后我便每天给石榴苗儿浇水,施肥;有过一段时间,石榴苗儿长成了一棵高大的石榴树。 从今,我下定决心:我也要向石榴苗儿学习,学
6、习他坚韧的生命力,喜爱生命。 喜爱生命的四班级学校生作文4 俗话说得好:“用欢乐面对生命,不管生活如何。”可是在现实生活中,试问有哪些人能真正体会出这句话的含义呢?特殊是一些患有疾病的人。 但是,今日我要给大家讲个人物运动员桑兰。她在胸以下失去知觉,已没有多大盼望能够康复时,她并没有放弃。而是努力地协作着医生治疗自已。最终,因为她那颗喜爱生命的心打动了天地,所以她慢慢地恢复了知觉。同学们请你们设想一下,假如是你在胸以下知去知觉并没有多少盼望能康复,你会像桑兰那样努力协作医生治吗?我想应当有许多患者会放弃治疗,哀痛地度过余生。我要告知大家一个道理:有时候残疾人往往比我们健康人有出息,是因为什么呢
7、?是因为他们喜爱生命。 同时喜爱生命的不只是我们,还有植物。例如:小草。当你反脚踩在草地上,把那绿油油的小草压弯了腰后,小草又顽强地挺直了身。小草为什么会挺直了腰呢?是因为它喜爱生命。 喜爱生命,就什么都有可能实现。 喜爱生命的四班级学校生作文5 生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命又是宏大的,就像一颗颗灿烂的夜明珠。生命只有一次,我们要珍惜生命,喜爱生命。 闻名残疾人张海迪五岁时患脊髓血管瘤而高位截瘫,因此没上过学,但她的作品轮椅上的梦却在日本、韩国等多个国家出版,鼓舞了一代代的青少年。海伦凯勒在19个月的时候,因为一次猩红热,而失去视力和听力,但她却把握了英语、法语
8、、德语等五国语言,还写出了假如给我三天光明等激励和影响了很多青少年的书籍。这些身体不健全的人都这么喜爱生命,我想,世界上任何事物都会喜爱生命。 一次,我和哥哥正在老家玩玩具,哥哥的技术很好,一下子打中了一只正在练习飞行的小鸟。小鸟不由自主地落了下来,我用手捉住小鸟,小鸟在我的手中舍命挣扎着,极力得鼓动双翅。我感到一股生命的力气在我手中跃动,那样得剧烈!小鸟求生的欲望令我震动,我忍不住放了它。 春天来了,我去公园熬炼。我观察柳树吐出新的小芽,小草也渐渐地在生长,小河也解冻了,我感到这就是生命的力气。 喜爱生命,珍惜生命,生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。 喜爱生命的四班级学校生作文6 生命,对于每
9、一个人来说都很珍贵,作为一名学校生,学好自己所学的学问,关心父母做一些力所能及的事,还要有明辨是非的力量和良好的心里素养,才能承受生活中的打击,喜爱生命、欢乐成长。现在,社会飞速地进展,嬉戏、网吧如雨后春笋,拔地而起。对于我们这些布满奇怪心的学校生来说,有极大的吸引力。很想去试试,可一试就上瘾。成天沉溺在恐怖和虚幻的世界。不仅荒废我们的学业,还不利于我们健康、欢乐地成长。 我们学校生在学习和生活中,要有肯定的心里承受力量。考试对于同学来说是家常便饭,有时会因为小小的疏忽而考得不如人意,我们不要灰心,要振作精神,找出错误并准时改正。在生活中,我们要与家人和谐相处以欢乐的心情度过每一天。 在种种诱
10、惑面前,我们要认清对错,不轻意走进别人设下的圈套。我们要以乐观的心态去面对生活和学习的各种挑战,我们就会感到生活的乐趣而珍惜自己的生命。让我们共同携手、喜爱生命、欢乐成长。 喜爱生命的四班级学校生作文7 人的生命只有一次,生命对于每个人来说都是无比的重!然而每个人对于生命价值的理解却各不相同,有的人认为生命的价值在于拥有很多的金钱,有的人认为能否过上浪费的生活是衡量生命价值的标准,有的人认为长寿是生命的价值究竟生命的价值是什么呢?我可以严肃地回答你:“是喜爱生命!” 喜爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不喜爱生命的。而闻名残疾人张海迪姐姐患了那么重的病却
11、并不放弃生命,仍旧顽强地面对生活,她就是一个特别喜爱生命的人。 闻名残疾人张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开头以坚韧的毅力自学学问,她先后自学了学校、中学、高校的专业课程。闻名残疾人张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫困的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里学校的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学学问,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热忱赞誉。 闻名残疾人张海迪的这种喜爱生命的精神令我震动。是什么东西促使着闻名残疾人张海迪这样地喜爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠
12、自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像闻名残疾人张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。 我知道了人的生活是要制造的,好好制造,生活确定会美妙起来的。 喜爱生命的四班级学校生作文8 一个闷热的午后,突然狂风大作,下起雨来,我无意中观察了一株小草,它经受着风雨熬煎,傲然地直立着。过了一会儿,雨停了,小草抬起了头,刚才的雨珠点缀着小草,使它显得更加生气勃勃。小草不屈于逆境,都敢与困难作斗争,我们更应当喜爱生命,做生活的强者。 喜爱生命,要笑对生活。霍金在21岁时得知自己患上了不治之症,但他为了自己爱的人,为了自己的抱负,英勇的“站了起来”,连续自己的科学讨论。海伦。凯勒小时后,一场大病不幸的让她失去了听力和视力,但她没有无望,用自己不懈的勤奋和坚韧不拔的毅力,最终成为了大作家。闻名残疾人张海迪躺在床上吃力地挥写着她对生命的感悟 喜爱生命,要珍惜时间。学习不思进取;作业拖拖拉拉,玩玩耍耍。明日复明日,万事成蹉跎。俗话说得好:昨天是作废的支票,明天是没发行的债卷,只有今日是现金,只有珍惜现在的时间,才能让我们的生命活得更加光荣有力! 为了生命,我们不屈不挠;为了生命,我们勇往直前!我会永久记住拿株在雨中傲然直立的小草! 8