高考交流会的思考「精编推荐]

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1、2011年高考交流会的思考（扈之霖）从物理的能景角度去比喻高考的考试与备考：可以说高考考试是能量的释放，功率越大越好，目标育接指向题目和答案。可以说高考备考教程是能量的积累过程，效率越高越好，通过演练习题提高能力，就不能以题目的答案 作为H标，不仅仅是追求作对、更重要的是追求做会。 一、高考复习要基础化从最简单入手保证双基！ 二、高考复习要容易化从中低档题入手确保600分！ 三、高考复习要模型化从模型入手提高分析解决问题的质量！ 解题步骤与能力考査相关吗以简单的知识考“建模”课本模型的考査有提高（同一情景不同模型、不同情景同一模型）运用模型辅助计算从异类题目的比较看建模的重要性从课本中找模型物

2、理方法的考查加强了实验题一源于课本变化多、源于课本加探究我们将用以下题目阐述上面的观点。（所用的题li均是常见的题不是讲题忖、不是抛答案，） *1 如图所示，P0S是尚定于竖肓平面内的光滑的1/4圆周轨道，圆心。在S的正上方，在O和P两点 备有一质量为加的小物块。和4从同一时刻开始，a H由下落，b沿圆弧下滑。以下说法正确的是A a比b先到达S,它们在S点的动量不相等 B a与b同时到达S,它们在S点的动最不相等 C a比方先到达S,它们在S点的动量相等 D方比a先到达S,它们在S点的动量不相等2 如图所示，一根不可伸长的轻绳两端各系一个小球d和b,跨在两根固定在同一高度的光滑水平细杆 上，质

3、量为3加的a球置于地面上，质量为加的b球从水平位置静止释放。当a球对地面压力刚好为零 时，b球摆过的角度为化下列结论正确的是（A）”=9（）（B）0=45（C）b球摆动到故低点的过程中，重力对小球做功的功率先增大后减小上端尚定C点且与能量绳的拉（D）b球摆动到最低点的过程中，重力对小球做功的功率一直增大3 图中所示为一根竖肓悬挂的不可伸长的轻绳，下端拴一个小物块A,力的测力传感器相连。已知有质量为加o的了弹B沿水平方向以速度巾射入4内（未穿透），接着两者一起绕C点在竖直平面内做圆周运动。在各种阻力都可忽略的条 件下测力传感器测得绳的拉力F随时间t的变化关系如图所示。已知了弹射入的时间极短，且图

4、中t =0为A、3开始以相同的速 度运动的时刻。根据力学规律和题中（包括图）提供的信息，对 反映悬挂系统本身性质的物理量（例如人的质量）反A、B 起 运动过程中的守恒量，你能求得哪些定量的结果？4- 2008全国1）如图所示,两个质量各为加和加2的小物块人和B,分别系在一条 跨过定滑轮的软绳两端，已知加2,现要利用此装置验证机械能守恒定律.（1）若选定物块4从静止开始下落的过程进行测量，则需要测量的物理量有 （在答题卡上对应区域填入选项前的编号）%1 物块的质量加、加2；%1 物块4下落的距离及下落这段距离所用的时间；%1 物块B上升的距离及上升这段距离所用的时间;%1 绳子的长度.（2）为提

5、高实验结果的准确程度，某小纟R同学对此实验提出以下建议：%1 绳的质量要轻：%1 在“轻质绳”的前提下，绳子越长越好；%1 尽杲保证物块只沿竖直方向运动不要摇晃；%1 两个物块的质量Z差要尽可能小.以上建议中确实对提高准确程度有作用的是。（在答题卡上对应区域填入选项前的编号）（3）写出一条上面没有提到的提高实验结果准确程度有益的建议：5- 2008全国2）如图，一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮，绳两端各系 一小球a和b。d球质最为加，静置丁地面；b球质最为3加，用手托住，高度为力， 此时轻绳刚好拉紧。从静止开始释放b后，。可能达到的最大高度为A. h B. 1.5/z C 2/? D

6、 2.5/z6- （2004全11一25小圆盘静止在桌布上，位于一方桌的水平桌面中央。桌 布的一边与桌的AB边重合，如图。已知盘与桌布间的动摩擦因数为,盘 与桌面间的动摩擦因数为2。现突然以恒定的加速度。将桌布抽离桌面，加 速度的方向水平且垂肓于AB边。若圆盘最后未从桌面掉下，则加速度a满 足的条件是什么？（以g表示重力加速度）7 某物体左右两侧各有一竖育放置的平面镜，两平血镜相互平行，物体距离左镜4m,右镜8m,如图 所示，物体在左镜所成的像中从右向左数的第三个像与物体的距离是A.24mB.32mC.40mD.48m一、以简单的知识考建模8 如：2010全国【短跑名将博尔特在北京奥运会上创造

7、了 100m和200m短跑项日的新世界纪录，他的 成绩分别是9.69 s和19.30 So假定他在100 m比赛时从发令到起跑的反应时间是0.15 S,起跑后做匀加 速运动，达到最大速率麻做匀速运动。200 m比赛时，反应时间及起跑示加速阶段的加速度和加速时间 与100 m比赛时相同，但由于弯道和体力等因索的影响，以后的平均速率只有跑100 m时最大速率的96%。 求：加速所用时间和达到的最大速率：（2）起跑后做匀加速运动的加速度。（结果保留两位小数）9- 2010全国I某人手持边长为6cm的正方形平面镜测量身后一棵树的高度。测量时保持镜血与地血垂 直，镜了与眼睛的距离为0.4mo在某位置时，

8、他在镜中恰好能够看到報棵树的像；然后他向前走了 6.0 m, 发现用这个镜子长度的5/6就能看到整棵树的像，这棵树的高度约为A. 5.5mB. 5.0m C. 4.5mD. 4.0m二、课本模型的考查有提高10 例如2010重庆16.月球与地球质量Z比约为1:80,有研究者认为月球和地球可视为一个由两质点 构成的双星系统，它们都围绕月地连线上某点O做匀速圆周运动。据此观点，可知月球与地球绕O点 运动的线速度大小之比约为A 1:6400B 1:80C 80:1D 6400:111 一例如2010全国I如右图，质量分别为加和M的两个星球4和B在引力作用下 部绕O点做匀速圆周运动，星球4和3两者中心

9、之间的距离为5已知4、B的中 心和。三点始终共线，A和B分别在O的两侧。引力常数为G。（1）求两星球做圆周运动的周期：（2）在地月系统中，若忽略其他星球的影响，可以将月球和地球看成上述星1 球A和B,月球绕其轨道中心运行的周期为右。但在近似处理问题时，常常认为月球是绕地心做圆周运 动的，这样算得的运行周期记为门。已知地球和月球的质最分别为5.98X 1024kg和7.35Xl（）22kg。求 D与厂两者平方Z比。（结果保留3位小数）三、电磁感应的情景复杂了12- 2010全国I 一某地的地磁场磁感应强度的竖直分量方向向下，大小为4.5X10 5To 一灵敏电压表连 接在当地入海河段的两岸，河宽

10、100m,该河段涨潮和落潮时有海水（视为导体）流过。设落潮时，海 水自西向东流，流速为2m/s0下列说法正确的是A.电压表记录的电压为5rnVB.电压表记录的电压为9mVC.河南岸的电势较高D.河北岸的电势较高13- 2010全国新课程一21.如图所示，两个端面半径同为R的圆柱形铁芯同轴 水平放置，相对的端面之间有一缝隙，铁芯上绕导线并与电源连接，在缝隙中 形成一匀强磁场。一铜质细真棒水平置于缝隙中，且与圆柱轴线等高、垂直。 让铜棒从静止开始白由下落，铜棒下落距离为0.2/?时铜棒中电动势大小为E, 下落距离为时电动势大小为d。忽略涡流损耗和边缘效应。关于Q、e2 的大小和铜棒离开磁场前两端的

11、极性，下列判断正确的是A. EE2 端为正 B. EE2 ,b端为正 C. EE2 端为正 D. EE2 ,b端为正四、物理方法的考查加强了如图象14 如2010全国新课稈一19.电源的效率定义为外电路电阻消耗的功率与电源的总功率之比。在测 电源电动势和内电阻的实验中得到的实验图线如图所示，图中U为路端电压，/为干路电流，心b为图线上的两点，相应状态下电源的效率分别为7、2。由图可知7、的值分别为 31 1 2 JI JIA.、一 B.、一 C.、一 D.、一4 43 32 23 315- 2010全国新课程一20太阳系中的8大行星的轨道均可以近似看成圆轨道。下列4幅图是用来描述 这些行星运动

12、所遵从的某一规律的图像。图中坐标系的横轴是lg（77G）,纵轴是lg（/?/?0）：这里卩和尺分别是行星绕太阳运行的周期和相应的圆轨道半径, 道半径。下列4幅图中正确的是To和&分别是水星绕太阳运行的周期和相应的圆轨16 2010北京一如图，若x轴表示时间，y轴表示位置，则该图像反映了某质点做匀 速直线运动时，位置与时间的关系。若令x轴和y轴分别表示其他的物理量，则该图 像又可以反映在某种情况下，相应的物理量之间的关系。下列说法中正确的是A.若x轴表示时间，）：轴表示动能，则该图像可以反映某物体受恒定合外力作用做直线运动过稈中，物体动能与时间的关系B. 若x轴表示频率，y轴表示动能，则该图像可

13、以反映光电效应中，光电子最大初动能与入射光频 率Z间的关系C. 若X轴表示时间，y轴表示动量，则该图像可以反映某物体在沿运动方向的恒定合外力作用下, 物体动量与时间的关系D. 若x轴表示时间，y轴表示感应电动势，则该图像可以反映静置于磁场中的某闭合回路，当磁 感应强度随时间均匀增大时，闭合回路的感应电动势与时间的关系五、实验题一源于课木变化多、源于课木加探究17- 2010全国I 1（） 一电流表的量程标定不准确，某同学利用图1所示电路测量该电流表的实际量程。 所用器材有：量程不准的电流表Ai ,内阻n=10.0Q,量程标称为5.0mA标准电流表A2,内阻厂2=45 Q ,量程为1.0mA；标

14、准电阻阻值10 Q；滑动变阻器总电阻约为3000 Q；电源E,电动势为3.0V,内阻不计；保护电阻开关&导线。在答题卡上（图2所示）的实物图上画岀连线。（2）开关S闭合前，滑动变阻器的滑动端c应滑动至端。（3）开关S闭合后，调节滑动变阻器的滑动端，使电流表A】满偏；若此时电流表A?的读数为，则A）的量无呈/m=o（4）若测量时，A未调到满偏，两电流表的示数如图3所示，从图中读出A】的示数人二,A?的示数厶=:由读出的数据计算得/沪o （保留3位有效数字）（5）写一条提高测量准确度的建议：。2009全I 一直流电压表，量程为1 V,内阻为1 000Q,现将一阻值为5000-7000QZ问的固定电

15、阻川与此电压表串联，以扩大电压表的量稈.为求得扩大麻量程的准确值，再给定一直流电源（电动势E为6-7 V,内阻可忽略不计），一阻值7?2=2000Q的固定电阻，两 个单刀开关S】、S?及若干线.（1）为达到上述目的，将答题卡上对应的图连成一个完整的实验电路图.（2）连线完成以后，当$与S?均闭合时，电压表的示数为0.90 V；当$闭合， S?断开时，电压表的示数为0.70 V,由此可以计算出改装后电压表的量程为V,电源电动势为V.18- 2010全国新课稈一23（11分）用对温度敏感的半导体材料制成的某热敏电阻陷,在给定温度范I刑内， 其阻值随温度的变化是非线性的。某同学将心和两个适当的固定电阻心、&连成图1虚线框内所示的 电路，以使该电路的等效电阻心的阻值随心所处环境温度的变化近似为线性的，且具有合适的阻值范 围。为了验证这个设计，他采用伏安法测量在不同温度下心的阻值，测量电路如图1所示，图中的电 压表内阻很大。心的测量结果如表1所示。根据图1所示的电路，在图