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1、高中800字作文定格在记忆中的画面定格在记忆中的画面作文【一】 又想起那满地金黄的麦桔杆，又出现阳光照射下淳朴的笑容，那年夏天，我见到，我记忆。 踏上乡下松软的土地，感受乡下暖和阳光的摩挲，接受乡下凉快微风的洗礼，农村的气息环绕在我的四周。或许只有此时，我的心得以安静，远离了城市中的浮躁。坐在田埂间，微斜着仰起头，阳光正慷慨地向大地泼洒自己的热忱与暖和，圣洁的白云似绵羊，成群结队地缓缓前行，莫非这洁白的羊群，闪烁的太阳，嵌在蔚蓝的天幕上，还称不上是漂亮的吗?微风托起我的发梢，回头望，一片皮肤已被烈日染成棕红色的农夫正在劳作着。他们肩头搭一块洁白的毛巾，身着已被汗水浸成米黄色的吊带衣，他们挥着锄
2、头，一遍又一遍地向农田中砸动，仿佛大地就要为之撼动。时而有人劳累了，抓起毛巾的一角潇洒地向额头一抹，昂扬着头大口爽快地呼吸着温热的空气，此时也许就是他们最辛苦但也是最傲慢的时刻吧。全部的辛苦，一切的艰辛都伴随着微风飘走，留下的只是丰收的喜悦。 厚厚的麦秸秆和金黄的麦子围绕在他们身边，在阳光的辉映下，散发着绚烂的光荣。每一颗饱满的麦粒都是金灿灿的，似乎在骄傲地笑着，唱着：夏天，就是丰收的季节!夏天，就是漂亮的季节!他们的闪光愈加刺眼，衬托着农夫们棕铜色的皮肤愈加绚烂。农夫们挂满汗水的脸颊上，仿佛被他们抹上了自然的妆容。农人们豪迈的的笑声是此时最美的歌声，鸟儿的鸣叫是最动听的伴奏。他们并不怕累，因
3、为他们是在用自己的劳动换得人们的喜悦与欢快;他们不怕苦，他们喜爱看到人们咀嚼着芳香的粮食，露出欣然一笑;他们的眉毛、眼睛，甚至每一根皱纹，每一滴汗水都在笑。农人们酷热的心在燃烧，他们在用自己的热忱，自己的劳动去暖和他人。他们不怕苦，不怕累，只是执着的欢乐着，努力着，他们是无悔的! 或许看来，这世界一角的景色是并不夺目的，但，那是人间真情最美最无声的流露!这世界上莫非还有比他们更淳朴的人吗?世界上莫非还有比他们更欢乐的人吗?世界上莫非还有比他们更傲慢的人吗?这是丰收的季节，是绚烂多彩的季节，更是令每一个人喜悦欢乐的季节! 定格在记忆中的画面作文【二】 定格在记忆中的画面撑一把小伞，伴着江南如丝般
4、的温顺细雨，闲逛在田间小路上，穿过已有百年历史的石桥，不知不觉来到这棵树下。粗大的枝干，曾记录下多少光阴的故事。视线渐渐模糊，抬头仰视细雨，依稀观察一个身影。外婆，是你么?泛着黄晕的大地，风把麦香的味道吹进这个有着我很多回忆的地方。摩挲着老屋深深浅浅的痕迹，好像回到以前那美妙时间。外婆慈爱的笑，无限的爱和包涵，现在，却只能变成回忆。但，与外婆相处的点点滴滴，永久定格在我记忆的画面中。父母要出去城市工作，只能狠心地把2岁的我扔给外婆照看，从那时起，我便与外婆度过了童年时间。记忆中外婆门前有一棵桂花树，每次开花的时候，整个屋子都充满着桂花香，我与外婆常常坐在桂花树下的石桌上，一起吃饭。外婆经常会拿
5、着她那副老花眼镜，悄悄地看着报纸，可我很淘气，嚷着也要看，外婆没有方法，一字一字地念给我听，我通常都是三分热忱而已，没过一会就跑去玩了。外婆很无奈地摇了摇头。我开头上幼儿园了。我清晰地记得那一天，那时候我哭哭啼啼，死活不愿上校车。不知怎的，外婆一反常态，板起了脸，狠狠地打了我。上学都不愿，那么好的机会却不珍惜，以前外婆想上都没得上，真是丢脸。我觉得很委屈，越哭越大声。外婆不理睬我哭，硬是把我塞上了校车，给我好好听话。丢下这句话后，外婆就走了。看着渐行渐远的外婆，心里的委屈更大了。想着以后都不理外婆了!赌气地扭过了头。现在想来，应当感谢外婆啊!适应了环境后，外婆每天都会来接我。当我作业不会做时，
6、我缠着她教我，外婆没读多少书，只能用拗口的一般话读课文给我听。虽然是这样，但我那时除了老师之外，最鄙视的就是外婆了。岁月无情，如今物是人非，外婆去世了。只留下我一人独守这棵桂花树。驻足痴望，好像观察外婆照旧悄悄地看着报纸。外婆慈爱的笑，严峻的骂，还有那消瘦的背影，定格在我记忆的画面中，始终，永久，都不变。 定格在记忆中的画面作文【三】 寒风吹过，定格的画面不会破裂;雨打日晒，定格的画面永不泛黄。岁月消逝，定格的画面照旧鲜亮，于记忆中久存不去。 一，生死一瞬 20xx年某日，七月的毒阳烘烤着高楼，两岁的孩童耐不住酷热，从11楼的窗户里爬出来，邻居搭救失败，使得孩子从窗内跌下。顷刻间，一切静止了。
7、太阳照旧是那么毒，路人停在楼下，瞠目结舌，面面相觑。孩子下降的速度越来越快，或许还有几秒种就要落地了，耳边传来搜搜的风声，夹杂着令人伤心的哭声。围观的人越来越多，只两个保安跑来，在楼下叫喊着。死神的脚步近了，孩子已哭不出来。 什么声音也没有，或许也就差两秒钟，最不盼望的事就要发生了。不，没有，嗒，嗒，嗒的脚步声传来，一边是甩掉的高跟鞋，一边是扔下的菜篮。最终一刻，是她，吴菊萍，闯进人群，用手接住了孩子。这一瞬，在我脑海中定格。 二，永久的姿态 几分钟前，暮春的柳条还在拍打着鳞次栉比的大厦。校内内飘来孩子们琅琅的读书声，和平常一样，和气的老师走上讲台，开头讲课。柳条仍在拍打，可它没有料到几分钟后
8、，地动山摇，大地发怒了，狂烈的摇摆着身躯，那柳条随着柳树倒在高楼下。琅琅的读书声化作了长串叫喊。几天后，大堆的瓦砾被抛开，露出了这样一幅画面：一位老师，谭千秋，双臂伸平，身下护着的是4个孩子，而他的后脑被石头砸的严峻凹陷。这样的姿态令全场震动，没有人说话，消防官兵为之感动，老师的同学为之落泪，时间为之定格，它深深地留在我记忆中。 三，76秒 11点39分24秒，一个块状物体，穿过挡风玻璃，击中吴斌腹部。吴斌先用右手捂住腹部，挣扎着将右腿伸长，踩住刹车; 39分52秒，吴斌解开平安带; 39分55秒，停车，左手拉手刹; 11点40分05秒，特别想努力站起来，告知乘客留意平安。 最终，倒下。 这一段录像，资料，定格在我心中。 这一幅幅画面，无论是吴菊萍那最终一刻的双手，还是谭千秋那漂亮的姿态，或是吴斌76秒的坚守。他们都永不会变，永久的定格在我记忆中。即使是心灵在世上屡受打击，他们也会让我记住，人间到处有真情。 5
