生物教材实验之观察类实验

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1、生物教材实验之观察类实验【教材分析】教材内容及地位：教材观察类实验一右祁是考纲和新课标的重点和热点。将相关的内容整合 在一起进行复习，其目的是让学生在掌握相关知识的基础上，打破章节乙间的界限，把相关 知识点有机地串联起来，实现学科内知识的相互综合，构建完整的知识网络，从而提升学生 对生物学科知识体系的理解，提高学生运用生物实验知识的综合能力。教学重点：观察类实验应注意的问题教学难点：观察类实验应注迂的lM题中的观察内容与方法教学目标：1、学会独立正确并熟练地迸行显微镜操作，形成基本的实验技能。2、理解掌握教材观察类实验目的、原理、方法和操作步骤，以及实验应注意的问题， 运用这些知识解决实际问题

2、。3、对教材中的实验进行分类学习与归纳，学会举一反三，实现对教材实验操作方法技 能迁移。【教法学法】本班是广州市E组生源的学生，基础知识和基木技能较并；因此采用课前发放 学案让学生先在课前完成知识点的填空，课堂上师生共同例题和练习。【教学过程】一、教材中儿个观察类实验利用的显微观察技术、染色技术及实验材料总结：实验名称观察方式观察对象显微镜玻片标本染色剂生物材料观察叶绿体原 色 观 察叶绿体临时装片无菠菜叶的观察质壁分 离与复原低倍临时装片无洋葱的观察细胞的 有丝分裂染 色 观 察染色体高倍临时装片龙胆紫（醋酸洋红）洋葱根尖低温诱导染 色体加倍高倍临时装片洋葱根尖观察DNA与RNA分布DNA

3、与 RNA高倍临时装片甲基绿 毗罗红思考1：把以上实验归为一类的依据是什么？每一个实验所用到的生物材料选用的依据又是什么？同一生物材料可以用在不同的实验吗?二、观察类实验应注意的问题/显微镜的使用:取镜f安放f对光f压片f观察f收放。（1）低倍镜使用：（观察任何标木都必须先用低倍镜，且标木应透明）（2）高倍镜使用：先使用低倍镜确定目标一移动装片，使目标位于视野一转动转换器, 换用高倍镜一调焦（“不动粗”！只能转动细准焦螺旋）（视野较暗,可调反光镜或光圈）2、制片方法:显微观察实验要用装片，不同材料用不同的制片方法。装片法（把整个实验材 料制成装片，如用葫芦鲜观察叶绿体），切片法（把材料切成薄片

4、，以便观察，如脂肪鉴定）, 压片法（把材料压碎成一薄层，以便观察，如观察根尖有丝分裂）。3、生物材料的选择及试剂使用（1）注意取材：选材时耍把握一个原则，即根据实验的和以及实验材料在实验中的作用来选取，要符合和满足实验要求：现彖明显、容易操作、便于观察、来源广泛、容易获得。根据观察对彖采用合适的材料，如观察有丝分裂应选取根尖细胞；观察质壁分离与复原应选取细胞等。还要注意材料处理：根据不同材料、不同的观察对象，做不同的材料处理，如浸泡、染 色、解离、保持生活状态等。如观察质壁分离与复原实验时提供的材料是根尖，则应选取 细胞并进行处理。（2）试剂使用例题1:现提供生长良好的菠菜，请就有关实验冋答问

5、题。（1）生物实验室里，有下列试剂供实验时选用：A. 1O10的II引味乙酸B. 104秋水仙素C. 0. 3g/mL蔗糖溶液D.醋酸洋红染液E. 8%HC1溶液 F. 0. 8g/mL蔗糖溶液分别用上述6种试剂处理菠菜根尖细胞30 min示观察，经哪些试剂处理后的细胞仍有活 力?欲观察菠菜根尖细胞染色体，应选用试剂染色；能促使插条生根的试剂是:欲使菠菜（二倍体）的单倍体幼苗长大后的植株恢复可育，应选用试剂:欲观察DNA和RNA在菠菜叶表皮细胞中的分布，在染色前应选用试剂进行分解。（以上空格均填编号）在探究“植物细胞的吸水和失水”实验中，用试剂C（加一些红墨水）处理菠菜叶表皮，镜检 时发现表皮

6、细胞部位呈红色。在装片中观察细胞首先发生质壁分离的部位是，若改为试剂F处理菠菜叶表皮，过一段时间后，用清水替代试剂F,镜检时发 现o（3）为了观察叶绿体的形态和分布，某同学把撕取的菠菜叶片带叶肉的下表皮置于载玻片上, 真接用高倍镜仔细观察，未能达到实验目的，请修改其主要的方法步骤：思考2：能用成熟的菠菜叶观察有丝分裂吗？菠菜幼叶呢？4、观察内容（对劉与方法例题2：洋葱是中学生物实验常用材料乙一，下图是与洋葱有关实验的部分步骤，请据图I. （1）表示提取洋葱叶色索时的研磨步骤，研钵中除了加无水乙醉外，还需加入的化学 试剂有:表示符合要求的滤纸条，但该滤纸条层析一段时间后，滤纸 条上没有一条色素带

7、，则最可能的原因是0（2）表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂时装片制作的压片步骤，该步骤的目的是 ;观察染色体数目最好的时期是，此时细胞内染色体、DNA、染色单体 数目Z比为表示在低倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野，若要在高倍镜下 观察洋葱细胞染色体的形态和数H，应将装片向方移动。II. （1）某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图，请你在答题卡对应的方框中曲岀细胞 分裂期中所缺时期的模式图。AB叶舉织块T愈伤组织|人工种子人工种子 氯化钙溶液海藻酸钠 胚状体（2）动物细胞有丝分裂与上图不同Z处主要表现在图。（3）图小染色体数与其他各图不同的是图，此时有染色体条，染色单体条；同源染色体对。（26.

8、（4）利用果胶酶生产果汁的过程中，可用来检验果汁发酵后是否有酒精产生。在酸性条件下，该试剂与酒精反应呈现o（5）在利用洋葱提取【爪A时，在切碎的洋葱中加入一定量的,进行充分的搅拌和研磨过滤后，收集研磨液，然后利用DNA在中溶解度的不同进行提纯。若要探究白色洋葱鳞片叶中是否含冇脂肪，你的实验思路是IIL下图为人工种子生产过稈示意图，图中右 小图为过程的相关操作，如果要使洋葱的种子长成的植株表现出仙人 掌耐干旱的特性常用法将目的基 因导入受体细胞。拓展：为研究兔红细胞在不同浓度NaCl溶液中的形态变化，请根据以下提供的实验材料与用具, 写出实验思路，设计记录实验结果及原因分析的表格，并填入相应内容

9、。材料与用具：兔红细胞稀释液、质景分数为1.5%的NaCl溶液、熬憎水、试管、显微镜 等。（要求：答题时对NaCl溶液的具体配制、待观察装片的具体制作不作要求）（1）实验思路：（2）设计一张表格，并将预期实验结果及原因分析填入该表中。思考3：观察用花药离体培养的方法培养出的洋葱单倍体植株根尖分生区，大多数细胞中有 条染色体？例题3：下图是验证呼吸作川产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的种子。 以下说法中正确的是A. 在光照条件下，澄清石灰水不会变混浊B. 种了不进行光合作用，检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的C. 在黑暗条件下，种子不进行呼吸作用D. 光照条件下若澄清石灰水变混浊，

10、是因为光照下种子的光合作用旺盛三、题型训练1. 下列对有关实验的描述中，正确的是（）A. 在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，可选用洋葱鳞片叶内表皮细胞做实验材料, 甲基绿使RNA呈绿色，I此罗红使DNA呈红色B. 川高倍镜观察线粒体时川到的染液为健那绿染液，染色麻细胞死亡不再进行冇氧呼吸， 线粒体被染成蓝绿色。C. 绿藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜D. 可以用韭菜直接做还原糖的鉴定实验2. 某同学进行实验并记录结果如下，其中正确的是（）A. 用高倍镜观察黑藻叶片细胞时，看到叶绿体均匀分布B. 观察洋葱表皮细胞质壁分离的装片时，看到紫色区域缩小、颜色变浅C.

11、 向装有糖尿的试管中加入斐林试剂并水浴加热，出现砖红色沉淀D. 高倍镜下用血球计数板计数酵母菌时，视野越明亮，观察越清楚3. 正确地选择实验所需的试剂和材料是实验能否成功的关键。下列有关实验材料或试剂选取的叙述正确的是（）A. 鉴定脂肪和粗提取DNA的实验中都会使用到体积分数为95 %的酒精B. 观察植物细胞的质壁分离与复原和观察植物细胞的有丝分裂实验都可以用洋葱鳞片叶表 皮细胞作实验材料c.做基因的分离定律和基因的a ti组合定律的杂交实验时，选川小麦作实验材料比选川玉 米作实验材料优越D.观察细胞质壁分离、提取叶绿体中的色素祁可以使用菠菜叶作实验材料4. 很多生物学实验都需要制作临时装片，

12、在显微镜下观察，下列实验步骤不正确的是A. 观察细胞中叶绿体：取黑藻幼嫩小叶一染色一制片一观察B. 脂肪的鉴定：切取花生了叶薄片-r染色一洗去浮色-制片一观察C. 观察细胞有丝分裂：解离洋葱根尖一漂洗一染色一制片一观察D. 观察细胞质壁分离：制作洋葱鳞片叶表皮装片一观察一滴入O3 g / mL蔗糖溶液一观 察5. 下列实验试剂或材料与其实验名称不相符的是（）A. 甲基绿、毗罗红观察DNA和RNA在细胞中的分布B. 澄淸石灰水探究酵母菌细胞呼吸的方式C. 碘液探究温度对唾液淀粉酶活性的影响D. 紫色的洋葱表皮细胞观察植物细胞的有丝分裂6. 对于以下三个实验的相关叙述正确的是（）%1 观察植物细胞

13、的质壁分离和复原观察DNA、RNA在细胞中的分布低温诱导染色 体加倍A. 三个实验均要使用显微镜进行观察B.三个实验部需要进行染色C. 三个实验均必须设置对照实验D.三个实验过程中细胞均需保持活性7. 在生物学实验中，正确选择材料是实验成功的前提，请判断下列材料的选择符合生物学实 验要求的是（）A. 采用含有放射性标记的目的基因作为DNA分了杂交的探针B. 采用哺乳动物成熟的红细胞作为DNA粗提取的材料C. 采用色泽鲜艳、含糖丰富的蕃茄作为鉴定还原性糖的材料D. 采用传代50代以后的细胞用于核移植的供体细胞8. 下列说法错误的是（）A. 利用单克隆抗体诊断早孕灵敏度高的原因是英纯度高、特异性强

14、B. 尿液中的葡萄糖可用斐林试剂或葡萄糖试纸检测C. NaOH溶液中的琼脂块的体积越小，NaOH在其内的扩散速率越快D. 健那绿染液可使活细胞中线粒体呈现蓝绿色9. 下列各项依次是实验试剂、该试剂目的和实验目的，其中错误的是（）A. 无水乙醇：作有机溶剂，提取叶绿体色素，B. 生长素：促进子房发育，培育无籽果实C. 醋酸洋红：使核酸染色，观察DNA和RNA在细胞中的分布D. O. 3 g / mL蔗糖溶液：洋葱表皮细胞失水，观察质壁分离10. 下列关于实验原理和技术操作的叙述中，正确的是（）A. 鉴定蛋白质时双缩丿嫌试剂可用斐林试剂代替，两者化学组成相同，加入顺序也相同B. 在“DNA粗提取和

15、鉴定”实验中,所得到的含DNA的黏稠物应加入到O14 mol / L的 NaCI溶液中继续提纯C. 显微镜下观察正衣发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞，可见其液泡的颜色逐渐加深D. 用纸层析法分离叶绿体色素，扩散最慢的一条色素带呈橙黄色11下列有关实验的描述，正确的是（双选）A. 在适宜条件下，蛋白质与蛋白酶混合一段时间后，加入双缩腺试剂，不出现紫色B. 叶绿体中的色素在层析液中溶解度大的，扩散速度快C. 用高倍镜观察洋葱根尖有丝分裂的实验中，可以看到分裂期所占的时河较短D. 将植物细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中，能发生质壁分离和复原的是活细胞12 下列关于运用“同位素标记法”探明生物生理过程（或反应）的叙述中，正确的是（双选）A. 用标记亮氨酸探明了细胞内分泌蛋白的合