《主干课1-现代汉语》南开2020秋主干课考试答案

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1、主干课1-现代汉语南开2020秋主干课考试答案“别人、别去、别离、别针”中的四个“别”之间的关系是()。A.多音多义B.异音同形C.形义同一D.同音同形下列()组字的韵母都有韵头。A.挖、样,翁、有B.类、欧、龙、也C.瓦、月、恩、应D.对、因、爱、偶现代汉语常用汉字约有()个。A.7000B.6000C.3500D.56000下列词组属于偏正词组的是()。A.经历王祥、看一次、祖国伟大B.明确方向、想清楚、调试电视C.起来想、下去干、任务明确D.伟大祖国、好天气、一碗豆腐“咬一口、打一拳、踢一脚”中的“口、拳、脚”属于()。A.个体量词B.名量词C.名词D.动量词“一鼓作气”和“南辕北辙”这

2、两个成语分别来源于()。A.诗文语句、历史事件B.神话寓言、诗文语句C.历史事件、神话寓言D.诗文语句、历史事件“蹩脚、尴尬、噱头”这三个词都属于()。A.外来词B.新造词C.行业词D.方言词“政协、北约、上影”这三个简缩语的简缩方式都是()。A.提取式B.截取示C.共戴式D.概括式“小王给我一本茅盾写的子夜”这个句子的谓语部分是()。A.兼语词组B.述宾词组C.偏正词组D.同位词组“兑、解、蒋、戆”四个字从部件分析来看,可以分别切成()个基础部件。A.二、二、三、六B.三、四、四、七C.三、三、四、七D.二、四、四、三下列句子不是连动句的有()。A.大家希望一起去B.小王走到海边也就停了下来

3、C.这些日子我们也就是看看书、读读报D.小孩子们跳着跑了过来E.我们有事要和你商量下列各组词中属于多义词的有()。A.喜好、休息、吹牛、首要B.帽子、小鞋、辫子、包袱C.高调、桥梁、纽带、鸿沟D.马虎、愉快、细致、自豪规范现代汉字形体的基本文献是()。A.简化字总表B.普通话异读词审音表C.汉语拼音正词法基本规则D.第一批异体词整理表E.印刷通用汉字字形表现代汉语普通话的音节具有下面特点()。A.每个音节都必须有声调B.一个音节最多有三个音素C.一个音节最少要有一个辅音音素D.一个音节中没有两个辅音相连的现象E.一个音节如果只有一个音素,这个音素一般是元音普通话音节中不能缺少的是()。A.声母

4、B.韵头C.韵腹D.韵尾E.声调文言文和白话文是两种不同的语言。()A.正确B.错误汉字是记录语素的,而汉语的语素是以单音节为主的,一个汉字一般情况下读出来就是一个音节,所以汉字可以看作音节文字。()A.正确B.错误在现代汉语中程度副词是不能修饰动词的,如不说“很看”。()A.正确B.错误自由语素和非自由语素的根本区别就在于能否参与构词。()A.正确B.错误偏旁分形旁和声旁两类,会意字因为没有声旁,所以不能分析出偏旁来。()A.正确B.错误主谓句和非主谓句是根据句子的谓语的性质划分的。()A.正确B.错误量词是体词性的,所以量词短语属于体词性短语。()A.正确B.错误普通话虽然以北京语音为标准

5、音,但不包括北京话语音的所有现象。()A.正确B.错误现代汉语的句子都是由主语和谓语两部分构成的。()A.正确B.错误“什么”是特指疑问词,所以“你想吃点儿什么吗”属于特指疑问句。()A.正确B.错误一种语言或方言的语音有几种不同的(),就有几种调类,普通话共有四种调类。表示存在、出现和消失的句子一般称为()。从方言区的划分上看,南京话属于()。从汉字所记录的对象看,汉字记录的语音单位是()。词的意义包括概念义和附加义,后者又包括评价义、()、理据义和搭配义等。现代汉语古语词包括()和文言词语等。按照构成语素的不同,现代汉语合成词可以分为复合词、派生词和()等。分析音节常有两种方法,一是音素分

6、析法,一是传统的()。非主谓句可以分为名词性、动词性、形容词性和()。联绵语素大都是古代汉语遗留下来的,根据读音特点可以分为双声、()和其他三种。在一种语言或方言里能够区别意义的最小语音单位是()。从语义关系上看,主语可以分为施事主语、()和关涉主语等。附加在合成词的词根上面表示附加的词汇意义的成分是()。汉语拼音方案是采用国际通用的()字母制定的。从文字的体制看,世界上的文字大致可以分为三类:()文字、音节文字和语素文字。同义词辨析的一般方法是什么?跟英语相比,现代汉语有哪些明显特点?跟音位文字和音节文字相比,汉字有哪些特点?在汉语拼音方案中字母i可以表示什么音素?为什么?复谓结构(名词解释

7、)音素(名词解释)四呼(名词解释)自由语素(名词解释)普通话(名词解释) 参考答案:D参考答案:A参考答案:C参考答案:D参考答案:D参考答案:C参考答案:D参考答案:D参考答案:B参考答案:B参考答案:ABC参考答案:BC参考答案:ADE参考答案:ADE参考答案:CE参考答案:B参考答案:B参考答案:B参考答案:B参考答案:B参考答案:B参考答案:B参考答案:A参考答案:B参考答案:B参考答案:调值参考答案:存现句参考答案:官话/北方方言参考答案:音节参考答案:语体义/风格义参考答案:历史词语参考答案:重叠词参考答案:声韵调分析法参考答案:叹词句参考答案:叠韵参考答案:音位参考答案:受事主语

8、参考答案:词缀参考答案:拉丁参考答案:音位参考答案:(1)从意义上辨析名词表示事物的特点、动词表示的动作行为特点、形容词表示的形状特征与使用对象有什么不同等。(2)从功能上辨析结合的词语有什么不同。充当的句子成分有什么不同。(3)从附属色彩上辨析感情色彩和语体色彩有什么不同。参考答案:跟英语相比,现代汉语有许多明显的特点。比如在语音上现代汉语是有声调的语言,不同类别的声调能够区别意义,而英语是没有声调的语言。从语法上看,现代汉语缺少严格意义上的词形变化,而英语还有一系列的词形变化。其次,现代汉语语句的修饰语一般用在中心语的前边,而英语的修饰语有的用在中心语之前,有的则在中心语之后。参考答案:跟

9、拼音文字相比,汉字有一些明显的特点。首先,从汉字跟汉语的关系即文字的体制看,汉字是语素文字,汉字记录的是汉语中的语素。其次,从书写形式看,汉字是平面型方块体文字。第三,从文字的形音义之间的关系看,汉字是形音义的统一体,而且汉字的形音义之间存在一定的理据。第四,从书写款式看,汉字书写时没有分词连写的规则,而是字与字之间留有空隙。第五,从汉字所记录的对象看,汉字记录的语音单位是音节。第六,从文字的数量和结构看,汉字数量众多、结构复杂。参考答案:汉语拼音方案规定用一个字母“i”代表三个音素,即齐齿呼韵母ii、舌尖前单韵母-i和舌尖后单韵母。因为这三个韵母在普通话中出现的环境各不相同、互相补充。齐齿呼

10、韵母不能跟zh、ch、sh、r和z、c、s相拼,而舌尖单韵母-i则只能跟zh、ch、sh、r和z、c、s相拼。另外舌尖前单韵母-i和舌尖后单韵母-i出现的位置也是相互补充的,前者只能出现在z、c、s的后面,而后者则只能出现在zh、ch、sh、r的后面。正因为它们出现的位置各不相同,所以用一个字母来代表,不会发生音节的混淆,同时又节约了字母。参考答案:指由两个或两个以上的谓词性词语连用形成的结构,包括连谓结构、递系结构和连锁结构三类。参考答案:音素是从音色的角度划分出来的最小语音单位。音素按照发音特征可以分为辅音和元音。音素可以构成音节。普通话语音共有32个音素。参考答案:我国传统音韵学按照有无韵头及韵头的不同对韵母所做的分类。没有韵头而韵腹不是i、u和的韵母称为开口呼。韵头为i或韵腹为i的韵母叫齐齿呼。韵头或韵腹为u的叫合口呼。韵头或韵腹为的叫撮口呼。简称“四呼”。参考答案:既能与别的语素自由构词,也能独立成词的语素。如“人”。参考答案:现代汉民族共同语、标准语,以北京语音为标准音、以北方方言为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范。

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