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人教新课标五年级数学下册教学目标1.知识与技能：使大家理解掌握异分母分数加减法的计算法则，能正确地计算。2.过程与方法：能用多种策略解决计算问题。3.情感、态度与价值观：同学们的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这些内容要有利于大家主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。把下面每组中的两个分数通分：1325和34720和51238和思考：每组的两个分数的分母有什麽关系？公分母15、20、24是怎样得到的？+口算：47274515298956164525710310-怎样计算同分母分数加减法？计算结果要注意什么？712125121356341112选出两个分数，组成加法算式和减法算式。1213 1213 3626 56 56练习：3415 4201520 1920关键：运用通分方法把不同分母分数转化为同分母分数。 异分母分数相加、减，先通分，然后按照同分母分数加、减法的法则进行计算。 1.计算下面各题：51238346735784735+-+-2.判断下面各题是否正确，并说明原因。342751156+=12563626-=-=89138911939+=+=（ ）（）（ ）3.观察下列分数的特征，通过计算，总结规律。121312131314151414131514+本课小结 理解掌握异分母分数加减法的计算法则，能正确地计算。
