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1、慈母情深（鲁教版）四年级语文下册 第三单元慈母情深 1.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 2.通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段，体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。 3.学会理解和感激母亲. 感悟情感 分角色朗读我向母亲要钱买书的那部分, 画出描写母亲外貌、语画出描写母亲外貌、语言、动作的语句。联系上下文，说言、动作的语句。联系上下文，说说这是一位怎样的母亲。说这是一位怎样的母亲。 ( (友情提示友情提示: :分角色朗读,注意把握人物的感情,符合人物的身份特点,语调.) 这种爱无不感动着我们每一个人,更感动着文中的“我”，请找出“我”深受感动的语句。反复体会,
2、表达了我对母亲怎样的思想感情.瘦弱的母亲“我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个及其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。”辛劳的母亲“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌” 通情达理的母亲母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说“我挺高兴他爱看书的！” 联系生活实际，讲述自己亲身经历母爱的故事。写几句话或编一首诗，抒发你对母亲的热爱和感激之情.母 亲 颂母亲就像一部长电影一直放到她生命的最后时刻就在这部电影里我们看到了母亲的朴实、憨厚、勤劳、智慧母亲用她甘甜的乳汁哺育了我们这是我们终身的幸福因为，我们有一位平凡而又伟大的母亲当我们一遍又一遍地重播着母亲这部电影时泪流满面的我们已完全与母亲融为了一体有关母爱的诗句 、谚语谁言寸草心,报得三春晖.-孟郊娘想儿,长江水;儿想娘,扁担长.岁月给父母忧愁,但未使她的爱减去半分.父恩比山高,母恩比海深.世界上一切光荣和骄傲,都来自母亲.盘点收获 通过本节课的学习,相信大家一定有所收获,请把你的收获与大家一同分享. (友情提示:请从内容和方法两方面来谈)搜集颂扬母爱的名言、诗歌和文章读一读。
