《《职称评定教师个人述职报告范文 》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《职称评定教师个人述职报告范文 》（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、职称评定老师个人述职报告范文关于职称的评定，作为一名老师应该怎么来写述职报告呢？以下是小编整理的职称评定老师个人述职报告范文，欢送参考阅读！本人xxx，男女，x岁，xx年x月满载着“优秀学生会干部、党员等荣誉于xx音乐学院毕业，怀着一颗终生献身教育事业的热诚的心，来到广州市xx小学，开场了教育生涯。xx年xx月，经广州市天河区小学老师初级职务评审委员会评定为小学一级老师，到今年年底任期满5年，因方面条件均贴合申报小学高级老师的要求，特此提出申请，现述职如下：思想政治方面，我热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的指导，认真学习邓小平理论，发奋理论江总书记“三个代表重要思想，用心向党组织靠拢，并于xx
2、年xx月荣耀地参加了中国共产党。我真心热爱老师工作，将之视为生命的一部分，认真学习并贯彻党的教育方针和政策，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人。严格执行学校各项规章制度，工作作风严谨、踏实，处事谦虚慎重，能与同事团结协作，受到大家肯定。任职以来，我热爱中国共产党，坚持四项根本原那么，拥护党的改革开放政策，热爱教育事业，为人师表，自觉遵纪守法，党性强，作风正，不管何时何地都以教育教学工作为重，严以律己，兢兢业业，任劳任怨，从不计较个人的得失，坚持党和人民的利益高于一切。处处以身作那么，团结同事，用心做好教书育人工作，为培养跨世纪人才而勤奋工作。用心进步自身的业务程度和工作潜质，于93年七月参加“汉
3、语言文学专科段的自学考试，95年六月大专毕业。97年七月至此刻参加“汉语言文学专业本科段的自学考试，到此刻为止，已透过大半的课程。小学教育是一项奠基工程。?根底教育课程改革纲要试行?中的课程改革目的之一就是：根底教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向将来和同志“三个代表的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。新课程的培养目的应表达时代要求。要使学生具有爱国主义、群众主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步构成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会职责感，发奋为人民效劳；具有
4、初步的创新精神、理论潜质、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的根底知识、根本技能和方法；具有强健的体魄和良好的心理素质，养成安康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。基于这个指导思想，我对学生的教育总是着眼于他们的将来，瞻顾于他们的此刻，促进德、智、体、美、劳全面开展的有用人才。如99年我班有位叫温的本文来源：公务员在线*同学，个子高大，不遵守纪律，经常逃学，爱打架，生活散漫，学习成绩差，还受校外成年人引诱参与不良活动，本文章共2页，当前在第1页12下一页本文章共2页，当前在第2页上一页12在校内造成不良的影响，是全校知名的双差生。接到这个班后，我对志兵
5、同学的教育没有采取简单粗暴的训斥方法。正因我坚信孩子是可塑的，只要教育得法，是可以转变的。首先，我向他原来的科任老师理解状况，然后去他家家访，透过全面的调查理解，分析造成他差的原因：父亲长期在外经商，很少有空回家教育孩子，就是有管教，也但是是简单的打骂；母亲是个老实的农妇，要教育好孩子更是力不从心；在家中，他是独生子，基于封建思想的残留，祖父、母对他个性溺爱，因此养成了唯我独尊、无拘谨的个性。其次，我又仔细观察这个孩子，发现其有两个“闪光点：一是喜欢为别人做事；二是重感情。于是我因势利导，引导他为学校为班级为老师做好事，并鼓励他参加了学校的蓝球兴趣小组，对他个性厚爱，尽量多表扬少批评。同时我在
6、生活和学习上也非常关心他，帮他补习知识。并及时家访，向他家汇报志兵的点滴进步，要求家庭教育和学校教育相结合。志兵同学感受到群众和老师对他的关爱，逐渐进步，期末考试，获得了良好的成绩。发挥龙头作用，处处做好师生的楷模。在教育教学过程中，严格按教育教学规律办事，用心探究教改新路子，认真指导老师进展教改。每学期，我都定期组织老师进展教学研究，深化各科组，制订教学方案，用心组织、催促各科组开展教研活动，认真组织老师交流经历，分析、研究学生的学习状况，做好培优转差工作。为了推进教改减轻学生的学业负担，我屡次带头举行校性公开课。在XX年十月上了?分数乘法两步应用题?；XX年十月上了?倒数的认识?，该课代表
7、学校参加镇的中青年优质课比赛获优秀奖；XX年四月上了?圆柱的体积?；XX年上了?解比例?。认真学习新教法，用心学习新知识。在教学中尝试教学，学习制作电脑课件，在XX年制作的?圆的面积?电脑教学软件就被镇选送上普宁市参加课件制作比赛。今年参加全国小学学习科学研究中心、河南省教育学会小学教育专业委员会和?小学生学习报?结合举办的学习科学研究论文比赛中，?激趣授法巧练因材施教浅谈小学数学学法指导?一文获“优秀论文三等奖。同时我还经常深化课堂听课，详细指导青年老师。例如青年老师*，高中毕业后就从事教育工作，既没有系统的专业根底理论知识，又经历缺乏，在教学教程中，难免出现这样那样的问题。我热情地给予指导
8、，真诚地帮助她，教她如何制订教育教学工作方案；如何备课、上课、改作；如何当好班主任，做好差生的转化工作等。由于她能虚心求进，汲取经历，认真学习，刻苦钻研，此刻已成长为一名合格的小学老师。对学生的教育，我既注重课堂教法，更注重学法的指导。例如，我刚调到龙堀小学担任六年级数学科教学时，所任班级学生有部分学习懒散、马虎，学习成绩总是提不起。作为科任的我，经常采用“激趣、授法、巧练、因材施教的教法调动学生的学惯用心性，想方设法让学生明白和参与。“激趣就是激发学生的学习兴趣；“授法就是授人以“渔，那里“渔的含义就是指学生能独立完成学习任务，到达教学要求，也就是掌握了学习方法。“巧练就是学生在自主学习的根
9、底上掌握了必须的知识，但这些知识往往是不全面的，这时就要进展必须的练习强化记忆，但不应是机械的重复练习。“因材施教就是面向全体，兼顾个别。这样可以充分表达以学生为主体、老师起主导作用的精神，实在加强潜质培养，激发学习兴趣。我自己坚持每一节课都按要求精心备好，采用直观的教学方法培养学生学习的兴趣；天天在早读课前到教室等待学生回来，之后辅导学生学习；对于学生的检测等，我一般在次日发还给学生，甚至于上午才考的测验卷，我中午用午休的时刻加班，下午就发还给学生了。在数学科的教学过程中，我有目的、有方案地搞科学研究，并透过科研对已构成的教学风格进展检验，不断改善和进步，做到精益求精。在此根底上写成论，在2
10、0XX年参加全国小学学习科学研究中心、河南省教育学会小学教育专业委员会和?小学生学习报?结合举办的学习科学研究论文比赛中，?激趣授法巧练因材施教浅谈小学数学学法指导?一文获“优秀论文三等奖。典范的力量是无穷的。由于我以勤奋工作、严谨治教和刻苦学习的实际行动去感化学生，全班同学都变得倍加珍惜时刻和勤奋好学了。同学们都能自觉学习，专心听讲，课后能认真复习，按时按质完成作业，良好的学风得以构成了。同时全校老师在我的带动下，也更加勤奋、用心工作了。有效地促进了教育教学质量的全面进步。几年来，我尽职尽责地履行岗位职责，出色地完成了各项任务。我所在的小学，在校长的正确指导和我的用心配合管理下，教育教学效果
11、有可喜的收获：郑、郑水、陈安、谢等老师就分别被镇或普宁市教育局评为优秀青年老师或优秀班主任等荣誉称号；历年来学校没出现过一宗平安事故，学生中没有违法案件发生；不仅仅教学成绩显著，而且学生还具有高尚的情操、良好的情绪、广泛的情趣，各方面的素质得以和谐开展，许多学生都获得了较高的荣誉。学无止境，教无止境。迈入21世纪的时刻，我将凭自己的勤奋和智慧，运用先进的教学手段在信息时代的教育改革大潮中大显身手，不断创造新的业绩。职称评定老师个人述职报告2于申报中学一级老师职称的述职报告我叫*，为#一中英语老师，1999年一月被评定为中学二级老师，聘任期已满四年，贴合申报中学一级老师的条件，以下是我在中教二级
12、职称聘任期间的述职报告。我于XX年从江西省寻乌中学调入#区第一中学，1995至1999年在江西省寻乌中学工作，担任高中英语教学及班主任工作，同时担任团委工作以及校报?马蹄岗上?的修改，为寻乌中学冬青文学社的创始人之一，几年里工作兢兢业业，忠于职守，工作出色，硕果累累，XX年参加寻乌县学习三个代表演讲比赛荣获一等奖，论文?走进英语世界背景知识在英语教学中的应用?获江西赣州英语学术年会一等奖，XX年论文?做人与成才?获寻乌县学习邓小平理论研讨会三等奖，并授予寻乌县工委优秀党员称号，屡次辅导学生参加全省的听力比赛及全国中学生英语潜质竞赛获奖，所任教班级成绩优异。XX年八月调入#区第一中学，担任高中英
13、语教学及班主任工作，以及学校的文字宣传工作，调入#区第一中学的两年里，我更加珍惜被教育强市，#强校吸纳的时机，以满腔热情投入工作，甚至为了工作把三岁的女儿送回家乡，在XX年至XX年学年度里，我获得优异的成绩，在课堂教学中大胆创新，勇于探究，课堂气氛活泼，屡次承担科组公开课，在第一次#教育城域网资源应用开放日中，我执教网上直播课。我潜心学习电脑技术，并在信息技术与高中课程的整合中悉心探究，率先制作了个人主页，并在XX年在#市教育信息化工作会议上评为#市优秀老师个人主页。XX年年底被评为校先进工作者，推进信息技术先进分子，课件二等奖，XX年再度评为推进信息技术先进分子，我担任学校的宣传工作，参与学
14、校的校内宣传及对外宣传，为?#日报。#教育专刊?通讯员，一年多时刻在?#日报?发表新闻类文章十几篇，?在信息路上奔跑?在?广东省教育技术装备?发表，并为学校举办的大型科教研活动进展专题报道，为#一中的对外宣传做了超多工作，进步了学校的知名度，因工作出色，于XX年七月授予学校个性奉献奖。我在XX年八月担任高二级英语备课组组长，在教学工作与常规管理中热情投入，力求务实高效创新，团结全组成员，同心同德，齐心协力，扎实根底，对早读与晚听进展了大胆的改革，并实行了标准的限时阅读训练与写作训练，并充分利用信息技术手段，备课组成员年轻活泼，团结友爱，进一步完善备课组电子备课流程，实现网络资源的高度共享，还用
15、心组织各种各样的学科竞赛，丰富第二课堂，每年都组织学生参加了?英语周报?组织的英语竞赛及思中杯原文翻译大赛并获奖，在XX年全国中学生英语潜质竞赛中，高二共十五名同学参赛，获得了十一个二等奖，三个三等奖的好成绩。我遵守学校规章制度，按时上课和下班辅导，定时定量布置作业，修改测试和讲评非常及时。严格要求学生，除测试之外，几乎都用上了手提电脑，用心听课，虚心请教，并且非常用心到外校听课，正因事务较多，外出学习，但我尽量做到不缺课，合理安排好时刻。平时在教学中比较注重德育浸透和文化的灌输，比较关注时尚热点并在学生中引发讨论，愿与学生讨论人文现象，教会学生做一个心智健全的人，比较关注自己的挖非对象，尽可
16、能理解他们的思想动态，并及时和他们沟通，动之以情，晓之以理，我的班主任工作做得细致入微，并擅长利用学生调动学生的用心性进展自我管理，所带班级班风良好。我于XX年六月参加全国十五规划重点课题网络环境下的教学形式与评价的课题研究，并负责课题组的常务工作，制作和维护了网络教学设计与评价专题研究网站，感人肺腑的话在网络教学方面加以研究，用心虚心地向总课组华南师范大学信息技术学院的教授和研究生博士生请教，并用心组织到外校听课和交流，在网络教学和网络课件制作方面有所进步，理论修养也有进步，并在专题教学和资源方面做了超多的工作，为#教育信息网带给了比较好的课例和网络课件。每周组织课题组成员进展教研活动，每一个学科都承担了校级的网络教学探究课。标准的课题研究工作管理及课题组成员的参与热情都受到了华师大总课组的好评。在XX年#市教育信息化工作会议上，我撰写的论
