四年级语文下学期期中试卷2(无答案) 苏教版 试题

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1、苏教版小学四年级语文下学期期中试卷 班级: 姓名: 得分: 卷首语:人们常说“开卷有益”,当你展开试卷的时候,就开始了一次有益的探索, 带着你的智慧和认真,去收获成功吧!1、 卷面书写整洁分(3分) 友情提醒:书写工整,字迹美观,答题规范,卷面整洁。二、看拼音写词语。(10分)shn zhn cn jn n jn wi fn jun xinhu hu sh ci shui do cu c jn yn三、用“”选择划线字的正确读音。(4分)痕迹(hn hn) 薄壳(b bo) 晌午(xin shn) 给予(j gi)召见(zho zho) 解狐(ji xi) 面颊( xi ji) 堵塞(s si

2、)四、运用课内外所得填写。1把下列成语补充完整。(3分)恍然( )( ) 世外( )( ) 声色( )( ) 斩钉( )( ) 寻( )问( ) ( )规蹈( )2根据语境填写合适的成语。(4分)(1)小方在阅读西游记时一目十行, 。结果,对书中的内容 。(2)诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用 来赞颂他的聪明才智。自关羽、张飞等相继去世,诸葛亮独自一人支撑蜀国,最终 、 。(3)九寨沟 、 ,真是个充满 的人间仙境啊!3按要求写句子。(6分)(1)如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?改为陈述句: (2)叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。用上关联词语合成一句话:

3、 (3)她咯咯的笑声像银铃样清脆,一串一串地追着人走。仿写: 像 , 。(4) 今天我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。(在原句上修改)(5)瞧,杏花开了,蜜蜂在花丛里飞来飞去,就连青蛙也从洞里爬出来了。改为拟人句:瞧, 五、根据课文内容填空。(16分) 1“一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 的尾巴,这就是 的小燕子。”作者郑振铎按照从 到 的观察顺序写出了小燕子的 。2江南春的作者是 代诗人杜牧。读着“ , ”这句诗,我们仿佛看到了一幅生机勃勃、春色无边的江南春景图。课外,我积累的杜牧的古诗名句还有: , 。3多栽一棵树,就多 ,亿万棵树连起来,就染绿了 。 植树造林好处多,请你设计一

4、条植树的宣传语: 。4通过半学期的学习,我认识了 的竺可桢爷爷,迪斯尼乐园路径的设计者 ,一心为公的 , 的公仪休, 的叶欣, 的盲童明明,他们都是我们学习的榜样。我还明白了许多道理,从 一文中,我懂得了 。五、课外积累。(15分)1、必背古诗。(5分)(1)天门中断楚江开, 。(2) ,早有蜻蜓立上头。(3) ,笑问客从何处来。(4)胜日寻芳泗水滨, 。(5)竹外桃花三两枝, 。2、必读书目。(10分)(1)、草房子的作者是。2016年4月4日,他荣获“ ” ,这是中国作家第一次获得该奖项。草房子中塑造了许多有特点的人物:比如,他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋;又如,她往那儿

5、一站,像棵临风飘动着嫩叶的还未长成的梧桐树,亭亭玉立,依然还是很耐看。(2)、夏洛为拯救威尔伯织的四次文字是分 、 、 、 。 (3)、海底两万里主要讲述 “ ”潜艇的故事,作者是国的科幻小说家 。六、认真阅读短文,再回答问题。(19分) (一)他们来到隆中,只见那里的山冈 ,好像一条 的卧龙。冈前几片松林 ,潺潺的溪流 ,茂密的竹林 ,景色 。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个

6、身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。1、把文中横线上空白的内容补充完整。(3分)2.这段话选自课文 ,主要写 。(2分)3.从文中加点的词语,我体会到了 。(1分)4.我还知道 、 等故事也是出自 (作者)写的三国演义。通过读三国演义这本书,我知道了“三英战吕布”中的“三英”指刘备、 、 ;还知道许多跟“三国”有关的歇后语,如“ 一个愿打,一个愿挨”等。(3分)(二) 一天,弟弟在郊游时被尖利的石头割破了脚,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷(qio)着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获

7、一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。弟弟很伤心,委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚(so)时 有个同学笑着劝道 别生气 大部分爸爸都这样 其实他很爱你 只是不善于表达罢了 不信你看 等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方 一定会回头看你 弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣,于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影爸爸依然一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好像不经意的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯处后面。虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人

8、,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是拐弯处的回头。1.给短文加个合适的题目,填在文前的横线上。(1分)2.给第三自然段画横线的句子加上标点。(2分)3.文中 “这一切”指的是 从中你体会到了 (2分) 4. 很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是 。联系你的爸爸想一想,能代表父爱的动作有 、 等等。(3分)5、读了短文后,你有什么感想?请写下来。 (2分) 七、作文。(30分)上面的短文震撼了作者的心灵,也深深感动了我们。你也有过类似的经历吗?请以“难忘的 ”为题,将你记忆深处最难忘的一段亲情故事写下来,注意表达出内心的真情实感,不少于350字。

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